【記者呂心喻綜合報導】「在這裡，你可以感受到最貼近死亡的一刻。」荷蘭拉德堡德大學（Radboud University, RU）在校園內建造「墳墓」，提供學生空間思考死亡議題，學生可以透過線上預約，擁有個人體驗墳墓的時間。
純淨墳墓（Purification Grave）最開始於2009年臨時設置在學生教堂後方，但三年後校方決定將該處改建為池塘，於是活動暫時停止。2017年開始，學校針對學生心理問題進行調查，發現有56％校內學生在求學過程中承受過多壓力，於是今年9月底，學生教會決定重新建造一座新的墳墓，墳墓旁的海報上寫著拉丁語「Memento Mori」，它的含義是「記住你會死」，意在提醒學生正視死亡議題，這座墳墓於10月23日迎來新一批的體驗學生。
學生教會在學生教堂後花園的角落挖出一個洞，空間可以剛好容納一人，體驗者躺在墳墓中能看到的景色，只有像從窗戶看出去的天空。學生教會提供墊子和枕頭，讓躺在裡面的同學有舒適的環境，想像自己死後的棲身之處。墳墓體驗的唯一規定，是禁止使用手機和看書，前學生教會秘書伊爾絲・胡伯斯（Ilse Hubers）向體驗者雷因・維林加（Rein Wieringa）解釋，希望學生在參與體驗時，將一切回歸本質——只有體驗者與自己獨處。
挖掘墳墓的學生教會牧師約翰・哈金（John Hacking）說：「人生最重要的是『你接受自己的樣子』。」他坦言，希望學生透過認識死亡更加珍惜生命，「死亡可能很痛苦，但死亡代表新生。」因此純淨墳墓的寓意在於重新認識自己。
拉德堡德大學商業經濟學系學生阿努克・波爾曼（Anouk Boerman）透露，去年接近期末考時，學生教會推出「哭泣室（Crying Room）」，供學生在獨立空間中發洩情緒。他表示，學生教會在關心學生身心健康上不遺餘力，且時常提出創新的方式讓他們紓解壓力，「我對純淨墳墓很有興趣，因為學生壓力實在太大。」荷蘭在數年前取消學生獎學金制度，使許多學生必須背負助學貸款，加深了學習壓力。
拉德堡德大學人工智能學系學生尼爾斯・沃爾特斯（Niels Wolters）則認為，學生教會設置墳墓的目的帶有宗教意味，「我第一次聽到這個計畫時，簡直覺得駭人聽聞，抒發壓力可以去跑步、運動。」但他也表示，如果有人需要冥想或是一個不受打擾的空間，那這個墳墓對他們來說會是很棒的地方。
維林加體驗過後表示，剛踏進墳墓區域時感到十分恐懼，除了旁邊放著聖經，所有布置也都營造出幽閉感。然而，實際躺下後，他發現其實沒有想像中恐怖，「我在裡面沒有真的思考生死問題，我覺得跟躺在草地上很像，只是視線變狹窄了。」他說明，因為人們賦予墳墓生死的概念，才使一個簡單的洞有不同價值、發人深省，「但它其實就只是個洞而已。」雖然對維林加而言，體驗似乎不符期待，但是墳墓對於每個人的意義不同，有些人可以從中獲得救贖。
過去，「死亡」在荷蘭是十分忌諱的議題，隨著時間演變，大眾對死亡的接受度提升，也不再排斥這樣的議題。波爾曼不認為死亡是可怕的事情，他說：「死亡遲早會到，我要用健康的心態去面對。」
