【記者廖澄妤綜合報導】「我的生日是11月4日，也是芝浦工業大學的創校紀念日喔！」影片中，虛擬YouTuber（註，以下簡稱VTuber）活潑地自我介紹道。近年VTuber人氣水漲船高，除了透過直播、影片娛樂觀眾，更擔任地方或企業的形象大使，帶動產業蓬勃發展。因應此趨勢，日本部分大學生主動推出自行經營的VTuber，在校方認可下，替學校宣傳、招生。
註：VTuber原文為Virtual YouTuber，是以YouTube為平台直播、發布影片的虛擬YouTuber。VTuber本身為虛擬角色，但背後有真人透過動態捕捉裝置演繹角色的一舉一動。
大阪電氣通信大學（以下簡稱大阪電通大）西元2018年推出全日本首位大學官方VTuber花野天（花野てん），今年再推出第二代的初日乃憂（初日乃うい）。此為大阪電通大「電ch!」系列計畫之一，參與電ch!的學生在專業師資協助下產製各種數位內容。VTuber團隊成員仲崎章吾分享道：「『VTuber似乎越來越有名了，我們也來做吧！成為日本第一個大學官方VTuber！』聽說是這樣展開新計劃的。」花野天於2018年10月亮相，該年由網友票選出的網路流行語大賞（ネット流行語大賞）金獎，正是VTuber。
從初代VTuber花野天，到現役的初日乃憂，主要工作皆類似形象公關。初日乃憂會在YouTube進行以高中生為受眾的對談節目「憂廣播（ういラジ）」，與來賓閒聊大學生活、傳遞近期的校園活動資訊，或介紹科系等。不僅如此，仲崎章吾表示，因初日乃憂的形象逐漸受到校方肯定，更於近日受託推廣入學考試資訊，相關影片已於12月16日發布。
除了大阪電通大，芝浦工業大學（以下簡稱芝浦工大）最近也推出官方VTuber芝浦綠（芝浦ミドリ），12月16日發布首支YouTube影片。芝浦綠為該校工程學院學生林響紀的畢業研究，根據官方網站釋出的消息，林響紀希望向更多考生展現學校魅力。而透過YouTube進行公關活動已司空見慣，且網路影片的文化圍繞著年輕人發展，於是他發想出此研究主題。芝浦綠獲得該校企劃公關課支持，林響紀表示，校方除了協助推廣計畫，也會與他討論影片內容。對此，林響紀說：「學校願意參與一名學生提出的企劃，並誠摯地應對，實在非常感激。」
談及芝浦綠的首支自我介紹影片，林響紀笑道：「終於開始了呀！」他從夏天起就一直在進行畢業研究，如今芝浦綠順利於YouTube登場，林響紀稍微感到安心，卻也覺得責任變得更重。至今所有企劃、製作皆由林響紀一人負責，他目前正於校內招募合作夥伴，期待匯集不同背景學生的想法，使這項計畫變得更有趣。今後，芝浦綠預計將發布學校與設計工程學院的介紹影片，林響紀表示，目前大學的官方宣傳因形象較死板，效果未必良好，期望能藉VTuber打破這種現況。
VTuber本身即具有宣傳優勢，加上由大學生經營，能以較校方親近高中生的角度介紹學校。仲崎章吾指出，VTuber不同於動畫角色，能與觀眾互動；而相較YouTuber，則可透過科技形塑更有特色、吸引力的外型。另一位大阪電通大VTuber團隊成員前川結美則指出，因大阪電通大的專長領域為電腦、資訊，由學生自行經營的VTuber正能直接展現學校的技術實力。此外，團隊成員多來自遊戲與媒體系，故官方VTuber亦能呈現學生學習成果。
學生參與VTuber計畫的過程中，除了應用所學，也能加強技術，前川結美說：「團隊製作影片十分困難，但完成時很有成就感。」目前官方VTuber對日本的大學而言，仍然是個新挑戰，但前川結美和仲崎章吾都認為，這將會成為趨勢。對此，林響紀則說：「希望不只是替大學宣傳，VTuber在更廣泛的領域中都能蓬勃發展。」