【記者孔德皓綜合報導】根據《聯合新聞網》報導，國立臺灣大學、國立政治大學以及國立中央大學三校的國防學士班因招生狀況不佳，決議於中華民國113學年度停招國防學士班。國防部自2019年起與部分國立大學合作設立國防學士班，希望藉此讓優秀人才加入國軍。然而，部分學生擔心無法將所學轉化到軍隊工作。除招生人數低外，亦有不少學生選擇退訓。國防學士班的分數門檻較其他入學管道低一些，除大學四年免學雜費，還有生活費補助。學生須於周六和寒暑假至大學的教育中心或軍校接受軍事訓練，此外在大學修習的課程與一般生無異。而兵種則依照就讀系所分配，學生畢業分發至各國軍單位，並至少擔任五年軍官。 國立政治大學國防學士班將於113學年度停招。圖為2020年政大與國防部一同為教育中心揭牌。　圖／國立政治大學國防學士班退訓學生曉延（化名）提供國防學士班與一般軍校最大差異在於，國防學士班學生除了學習本系專業，也有機會汲取更多元的知識。然而，所學在未來能否在軍中有所發揮，成為國防學士班學生的疑慮。曾經就讀政大國防學士班，並在大一下學期退訓的政大外交學系學生Cory（化名）說明，當初退訓是因為無法確定在大學所學習的知識，能否應用於軍中的工作。台大國防學士班、生物環境系統工程學系學生王薇茜說：「理想上是把我們分發到後勤研發單位，可是假設今天前線的部隊比較缺人，可能會被調到前線。」他補充，由於不確定是否分發到符合專業的單位，所以對於未來軍中的工作內容感到擔憂。此外，作為112學年度台大國防學士班招收到的唯一學生，王薇茜認為，兩岸局勢的不穩定，也導致許多人對進入軍事體系抱有疑慮。臺大自110學年度招收國防學士班以來，三年皆只招收到一位學生。王薇茜推測，國防學士班必須犧牲假日受訓、畢業後要當五年軍官等，皆為招生率低的可能原因。中央大學111學年原訂招收25個名額，最終也只招收一人。政大則於109學年度招生第一屆國防學士班，起初原有10位學生，卻陸續有七名學生退訓，歸還學雜費與軍訓費用後即轉為原校系一般生。目前如有國防學士班的學生退訓，將無法保留學籍直接退學，但由於第一屆制度尚未完善，退訓不會導致退學。 國防學士班學生周六及寒暑假進行軍事訓練，但有學生認為，由於學業與一般生無異，假日受訓將影響課業表現。　圖／國立政治大學國防學士班退訓學生曉延（化名）提供 國防學士班學生參與軍事訓練，除了在學校受訓，也有機會參訪國家軍事單位。圖為國防學士班學生至金門參訪。　圖／國立中央大學國防學士班學生林宏謀提供對於國防學士班無法吸引足夠學生的窘境，國防安全研究院國防戰略與資源研究所所長蘇紫雲直言：「好男不當兵，好鐵不打釘。」他認為相較西方文化尊重軍人的風氣，台灣社會有重文輕武的傳統，需要打破民眾對於過往軍人的刻板印象。談到三校國防學士班停招對國軍獲得人才的影響，他認為少了一個加入軍隊的管道相當可惜，「國軍需要多元人才，避免集體思考的盲點。」他希望政府未來可以規劃更有吸引力的政策，給予更多經費補助，讓國軍有更多機會獲得優秀人才。

【記者王崴漢綜合報導】國立中正大學14日宣布將與國防部合作開辦「國防學士班」，盼結合學術與軍事專業，培育國軍人才。民國108年起，國防部陸續與多所大學簽約設立國防學士班，包括國立臺灣大學、國立政治大學、國立清華大學等皆列其中。然而，首間開辦國防學士班的清大，在其第一屆錄取的九名學生中，就有四名因學業壓力不堪負荷而退出，顯示學生適應問題為一大挑戰。「國防學士班」源自美國施行百年的預備軍官訓練團預備軍官訓練團（Reserve Officers' Training Corps, ROTC）軍事制度，國防部為拓展軍官來源管道，招募民間大專院校在學青年。學生投入課業時也接受軍事訓練，畢業後依專長分發，服役至少五年。除享有四年學雜費全免，國防學士班學生每月還可領取1萬2000元獎學金。但相比普通學士班學生，國防學士班學生平日不僅需面對系上課業，每周六還得前往教育中心研習軍事課程，寒暑假也必需配合三軍官校參與訓練，形同擔負雙倍學業壓力。 國立清華大學為首間與國防部合作開辦國防學士班的大學，每屆招收10人，並將計畫取作「將星計畫」。　圖／莊庭羽提供清大國防學士班首屆學生，現正為資訊工程學系的陳致詠坦言，他起初受福利待遇吸引，但本身對資工領域較無興趣，過往「死背」的讀書習慣，也導致他較難負擔講求知識運用、分析與設計的資工專業。且第一屆學生早期需往返位於桃園的教育中心，每周六早上五、六點出門，傍晚結束課程，不僅需負擔部分車資，也壓縮念書時間；此外，陳致詠也談及，學生於學期間需參加為期兩天的部隊參訪，時程接近期末考周，學生難以兼顧課業與訓練。回應學生訴求，清大已於109學年成功於校內設教育中心，避免舟車勞頓，國防部也將部隊參訪時間移至寒暑假避開期末考試。「他們（國防學士班學生）的課業壓力確實比較大。」清大教務處教務長焦傳金說明，學生承擔課業壓力的同時還得鍛鍊體能，固然會不適應。對此，校方亦安排總導師協助生涯規劃、心理輔導。第二屆清大國防學士班學生許耿豪也補充，學校特別為國防學士班學生開設微積分、普通物理學等加強課程，確保學生能跟上學習步調。 國防學士班學生平日應付一般學業，周六則在教育中心接受軍事課程訓練。　圖／莊庭羽提供而陳致詠提到，學生對於規範提出疑慮，處理程序卻通常耗時過久。他解釋，國防學士班當時正處起步階段，部分規範尚不明確，諸如設置教育中心、參與寒訓、衣著要求等，學生需頻繁向學校反映，再由校方及國防部商討配套措施，「這就是要一直反映、解決、反映、再解決。」針對此問題，焦傳金回應，校方雖不時舉辦座談了解學生困境，並向國防部反映；但國防部以往習慣按規定行事，礙於層級限制，導致校方處理能力恐受限。他呼籲，國防部應從制度面著手調整，提升協商調整規範的彈性。另一方面，也應檢視國防學士班學生投身軍旅適用的相關措施，以免學生服役五年後隨即退役。 第二屆清大國防學士班學生莊庭羽肯定道：「如果可以把我喜歡的東西合在一起，我就會想走這條路。」他對電機與軍事深感興趣，而國防學士班提供機會讓他能鑽研電機領域知識。有志從軍的他，期許未來能將電機所學結合軍事專業，幫助國家提升國防戰力。         國防學士班學生享有四年學雜費全免，每月1萬2000元的獎學金，畢業後依照專長分發不同軍事單位服役。　圖／莊庭羽提供