【記者鄭孟佳報導】英國林肯大學（University of Lincoln）於18日至23日舉辦「氣候行動節（Climate Action Festival）」，透過藝術展覽、森林走讀、碳足跡計算、舊衣捐贈、播放環保主題電影、全市社區垃圾分類等為期一周的活動，提升眾人對氣候議題的認知。活動主辦人艾力克斯．福斯利伍德（Alex Foxley-Wood）表示，今年的氣候行動節首次讓學生自行籌辦活動，吸引了超過300名參與者。 林肯大學永續發展團隊莉比．約翰（Libby John）表示，氣候行動節提供相當多元的方式，讓人們參與氣候與永續議題，「從藝術到科學、垃圾清理、衣物交換、園藝和自然攝影等都有，我們還邀請了當地社區的組織一同參加。」他說道。永續發展團隊透過讓民眾親自投入環保活動，對議題產生更深刻的了解。於氣候行動節中舉辦野生動物攝影工作坊的麥可．提格（Michael Teague）指出：「我看到來自不同背景的學生、教職員以及一般民眾一起互動、參與，且在討論氣候危機時分享彼此獨特的想法與觀點。」他的工作坊讓參與者能實地練習，並在林肯大學的布雷福德池（Brayford Pool）校區捕捉美麗的鳥類照片。 提格分享了氣候行動節期間，他認為最喜愛、也最奇妙的環節——攝影工作坊的尾聲，一隻美麗的翠鳥突然停在眾人面前，讓大家得以捕捉他的倩影。他表示，許多參與者以前從未見過翠鳥，「當像翠鳥出現這般不在計畫中卻充滿魔力的時刻發生時，它會加深人們與周圍環境的聯繫。」提格說道。他相信，若能讓更多人目睹生態與環境之美，進而因此受到啟發，就更有可能在日常生活中採取具體行動，或是對環境做出有意義的改變。主辦人福斯利伍德補充，已有許多社區團體和在地企業表達未來參與活動的意願、討論彼此在永續行動上的合作；學生則希望能舉辦更多同儕間的交流。 「我的夢想是，20年後全世界的孩子能在學校學到人類如何攜手合作，應對氣候變遷、拯救了地球，為未來世代保住了家園！」約翰說。他強調，環境危機是真實存在且迫在眉睫的議題，此次氣候行動節以積極正向的方式應對，便是希望大家能受到激勵，從而做出實際行動。「這（環境永續）關乎每個人的未來，永續影響著生活的每一個層面。」福斯利伍德說。他說明，從食物供給到天氣、能源、職業發展，乃至野生動物，一切都與永續息息相關。氣候行動節以低成本的方式舉行，讓來自各式各樣背景的人都能接觸氣候行動，藉由教育及分享對自然的熱情，期盼創造一個不再過度消費、彼此關愛並珍視自然的世界。

【記者傅有萱綜合報導】投入零錢、點選想要的品項，幾秒鐘後，便可以從機台中取出掉落的商品，這是一般自動販賣機簡單的操作方法。不過特別的是，這次從機台裡掉出來的，不是零食點心也不是飲料，而是「文學」。英國林肯大學（University of Lincoln, UoL）引進兩台「文學自動販賣機（Literary Vending Machine）」，並於9月16日開始免費試營運，根據8日校方提供的統計結果顯示，此機台已有超過1300次的使用量，得到學生熱烈迴響。現代人生活繁忙且步調快速，願意花時間借書、找書，以及閱讀文學作品的人日益減少。有鑑於此，法國出版社修特帝修（Short Édition）研發了文學自動販賣機，希望透過方便且輕巧的方式，增進大眾對於文學的接觸度。這台販賣機的操作方法十分簡易，只需輕觸按鈕，選擇想閱讀的文學作品長度（以時間做區別，分別是一、三、五分鐘內能夠閱讀完畢的作品），機器便會從數據庫的10萬份作品中隨機挑選一份，並以熱轉印（註1）的方式，將文字印在寬度約收據大小的環保紙張上，整個過程只需花費不到一分鐘的時間。註1：熱轉印為一種印刷技術，相較於傳統的墨水印刷將圖樣「印」在紙張上，熱轉印比較像是將圖樣「貼」在紙上的概念，藉此達到不破壞紙張的效果，回收時也較不會對環境造成汙染。 林肯大學引進文學自動販賣機，讓使用者能夠選擇長度不同的文學作品來閱讀。　圖／索菲．貝爾徹提供林肯大學為英國第一所引進該機台的大學，期望以自動販賣機這種打破傳統書籍租借及買賣的形式，將「文學」融入師生的日常生活中。為使每一張文學小紙條的價值得以延續，校方也在機台周圍設立「短故事區（Short Story Zone）」，師生除了可以將手中閱讀完的作品留於此處，也能欣賞其他人留下的小紙條，讓每一份文學作品被更多人看見。 校方在機台旁設置了「短故事區」，供師生在閱讀完自己得到的文學作品後，可以留在此處供下個人欣賞。　圖／索菲．貝爾徹提供這項科技成為學生們熱烈討論的話題，除了新鮮的使用方法外，豐富的作家類型及作品種類也是吸引學生的原因。例如查爾斯．狄更斯（Charles Dickens）、路易斯．卡羅（Lewis Carroll）（註2）等知名作家的作品也被收錄於數據庫中，而使用者只須按下按鈕，便有機會閱讀到他們的著作。學生露西．卡特（Lucy Carter）提到，自己深受文學自動販賣機的「隨機性」所吸引，「這樣的設計讓我讀到許多過去未曾接觸過的東西，我也很期待看到不同類型作者的創作。」此外，由於透過機台取得文學的方式不必和在圖書館借書一樣，需要注意時效性，使得學生們在閱讀文學時更加輕鬆、隨性。不過，也有人持不同意見，像是學生伊甸．默瑟（Eden Mercer）就表示，這樣的機台雖然新穎，但也非常浪費紙，「或許能考慮利用電子郵件將文章寄到大家的手機裡。」學生夏洛特．史密斯（Charlotte Smith）則指出，其實校園裡的文學自動販賣機使用率不高，因此根本無法有效提升閱讀量，「我原本也覺得它很酷，但後來才意識到它其實很不實用。」註2：路易斯．卡羅為世界名著《愛麗絲夢遊仙境（Alice's Adventures in Wonderland）》的作者。 文學作品會被以熱轉印的方式，印在寬度為收據大小的環保紙張上，方便使用者可以在任何時候閱讀。　圖／索菲．貝爾徹提供校方也針對文學自動販賣機的未來規畫做出回應，林肯大學學生學習發展組主任伊恩．斯諾利（Ian Snowley）說明：「我們目前正計劃要讓師生投稿作品，希望教職員和學生都能透過提交他們的著作成為已發表的作者，進而得到成就感。」而林肯大學高階公關兼內部通訊員索菲．貝爾徹（Sophie Belcher）則表示，林肯大學將持續供大家免費體驗文學自動販賣機，日後若是真正開放師生投稿文章，也會與製造文學自動販賣機的出版社修特帝修合作，篩選一些作品至出版社的全球文學檔案館（註3）中，「這些獲選的作者便能透過這樣的管道賺取版稅收入，讓喜愛文學的人可以從現在開始，把文學創作當成未來有機會實踐的工作。」註3：法國出版社修特帝修有個「全球文學檔案館」系統，會將不同創作者的作品納入其中，而被收錄作品的作者則會得到一筆版稅收入。