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《朝秋》二重奏即興 以爵士樂抒成長體悟
藝文
第1797期
《朝秋》二重奏即興 以爵士樂抒成長體悟
2024-10-25
【記者何依庭新竹報導】咖啡廳裡樂聲流瀉,鋼琴與低音提琴的音色交融,現場聽眾隨著柔和節奏搖擺。國立東華大學音樂學系徐瑞(徐瑞鴻)與畢業於輔仁大學音樂學系研究所的毛敏瑄,20日在新竹江山藝改所演出二重奏《朝秋》,以爵士樂即興的風格,結合秋日意象,由徐瑞彈奏低音大提琴、毛敏瑄演奏鋼琴,展演兩人過去一年的成長與收穫。 徐瑞表示《朝秋》取自坂本龍一書中概念,「作物會在秋天凋零死亡,冬天則會變成種子深埋地底,所以秋天其實才是一年中最後一個季節。」因此《朝秋》以秋為題,取秋天裡離別、死亡的概念,結合兩人今年生活近況創作。兩人合作的緣起,則是某次彩排過後,兩人發現彼此音樂風格皆有溫柔堅強的特色,故共同發起《朝秋》計畫,以即興合奏方式演出溫和的樂曲,徐瑞表示即興音樂需投入專注力,盼這樣的表演帶給聽眾停下腳步的契機,讓他們能夠體會當下。 曲子〈今天雨〉是徐瑞在山陀兒颱風抵台時,在琴房看著花蓮烈陽與暴雨交替的天氣而創作。他說:「我當時還在失戀的恢復期中,消化自己的感受與體會,而那天的天氣就跟我的心境一樣混亂、起伏不定。」徐瑞選擇固定的和聲作為曲子主調,詮釋自己對天氣與心境的感受。儘管過去徐瑞也曾與其他樂手共演過〈今天雨〉,但這首曲子大量的主旋律創作空間,讓毛敏瑄可以融入對這首曲子的感受,使〈今天雨〉呈現新的版本。 毛敏瑄介紹兩人合奏的方式,「通常我們會先彈奏一遍譜子上的旋律,接著輪流即興演奏,最後再一起彈一遍主旋律才會結束。」因為這樣的特性,毛敏瑄表示合奏不能只顧及自己的段落,需要傾聽對方、配合彼此速度,才能讓兩人的演奏彼此呼應。 談及演出〈Goodmorning Midnight〉的原因,徐瑞表示其音符排列的方式較密集,且中間有轉變曲調,加上整體樂曲速度快,使得演奏難度提高,富有挑戰力。此外,這首曲子也對兩人有不同意義。徐瑞表示自己與毛敏瑄原先就很欣賞這個作品,後來偶然得知兩人的老師,竟為此樂曲作者Diederik Wissels的學生,徐瑞說:「這首歌的巧合讓它對我們的意義重大。」故特地在演奏會中納入此首作品。 觀眾陳咨尹說:「這場演出讓我感到平靜,演奏者合作無間與音色融合,也勾起過去人際交往上的回憶。」而觀眾鄭詠耀表示自己有快樂與舒服的感受,也從音樂中產生許多畫面感,像是看見了一個少女成長的過程。
週末舞爵士 Swing dance隨興跳
生活
第1637期
週末舞爵士 Swing dance隨興跳
2016-11-17
【記者林于蘅台北報導】第二屆「台北文創天空創意節」於13日在松菸誠品廣場舉辦「天空搖擺節」,以搖擺爵士復古舞會為主軸,邀請社交舞學校Swing Taiwan帶領民眾體驗Swing dance,為天空創意節畫下句點。 「天空搖擺節」,以搖擺爵士復古舞會為主軸,邀請社交舞學校Swing Taiwan帶領民眾體驗Swing dance。圖/林于蘅攝不同於總要求步步到位的國標舞,Swing dance相較易上手,且步伐自由度高,可以隨著音樂、心情搖擺,或是搭配舞伴的帶動旋轉、跳躍,快樂、放鬆地揮灑汗水。Swing文化起源於西元1920年代的美國紐約,主要為黑人的社交活動,由路易·阿姆斯壯(Louis Armstrong)唱的搖擺爵士樂所搭配的舞蹈即為Swing dance。當時美國的經濟狀況蕭條,人們普遍壓力較大,總期待在周末跳Swing dance來放鬆心情,「因此,Swing dance是一種象徵快樂、放鬆的舞蹈。」活動總召、Swing Taiwan創辦人林漢威說。Swing Taiwan是將Swing dance教學系統化的先鋒,也是推廣搖擺舞的主要推手。「Swing Taiwan起源於台科大實驗室!」林漢威表示於國立台灣科技大學就讀時曾赴美交換而接觸Swing文化,體驗美式輕鬆自在的社交生活,但在台灣認識新朋友時難免感到尷尬,因此決定創造理想的社交環境。他回台後號召同學們在研究生實驗室跳起Swing dance,甚至向系上的美籍教授請教,同時也決心推廣Swing dance於台灣。曾為Swing Taiwan團隊成員、國立政治大學會計學系的李怡萱,因高中參加熱門舞蹈社而認識Swing dance。她表示,不同於熱舞的套裝式舞步,Swing dance社交舞是雙人舞,即便是同一首歌曲,和不同的人跳舞便會有不同的經驗感受。她也提到,學習Swing dance後,對舞蹈產生不一樣的想法,不再只覺得街舞是最酷的,且讓她變得更願意接觸人群,「Swing dance對我來說已是生活中的一部分。」 Swing dance相較易上手,且步伐自由度高,可以隨著音樂、心情搖擺,或是搭配舞伴的帶動旋轉、跳躍,快樂、放鬆地揮灑汗水。圖/林于蘅攝現場也有許多大學生前來共襄盛舉。中國文化大學音樂學系的謝欣恬表示,因學科裡包含爵士音樂,且不同於平常所學習的演奏形式,而是搭配音樂跳舞,便抽空參加體驗、放鬆身心。國立台灣大學電子工程研究所的學生郭懷正則表示,因為熱愛爵士樂,也透過爵士樂交到許多好朋友,希望藉由跳Swing dance認識更多相同興趣、但不同領域的人。另外,國立交通大學人文社會學系的莊平則提到,起初學習爵士樂演奏時,在視頻網站「YouTube」看到Swing dance的影片,便一直很想學,而這次的體驗讓他覺得很愉快,「Swing dance是一種能讓人放下戒心的活動,住在城市的人實在太疏離了,有時候會錯過許多有趣的人。」 Swing dance是一種能讓人放下戒心的活動,現場也有許多大學生前來共襄盛舉,希望藉由跳Swing dance認識更多相同興趣、但不同領域的人。圖/林于蘅攝
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