【記者顏貝恩報導】據《州際線》（Stateline）報導，美國公立大學於5日表示，校園依靠國際學生繳納全額學費，是學校的重要收入來源。當國際生人數減少，將直接影響校園中的財務結構，也進一步改變國際學生在勞動市場的發展機會。 國際學生只需持有F簽證（身份有效期間）（duration of status），便能長期甚至無限期居留。川普（ Donald Trump）政府認為，部分學生濫用這項寬鬆措施，成為所謂的「永久學生」。於是，在8月27日宣佈新規定，限制國際學生與交換訪客的簽證效期，將以學生就讀課程為限，最長不得超過四年。「政策的出發點，或許是優先保障我們本國學生的就業機會，但它卻忽視了國際學生在美國教育、研究及經濟發展中所帶來的貢獻。」就讀於美國喬治亞洲立大學（Georgia State university, GSU）（以下簡稱喬大）酒店管理學系學生黃敏儀說道。他認為，提高國際學生簽證門檻，並不能解決失業問題的根本原因，反而只會削弱跨國職場的多樣性與創新能力。「現任政府的『美國優先』（America First）政策下，美國更加專注於本國人民的利益，對國際事務的重視也逐漸減少。」國立政治大學美籍留學生小李（化名）補充道。 現任職於美國擔保貸款憑證（Collateralized Loan Obligations, CLO）領域的鄧琬儀則觀察到，許多留學生期盼能在美國發展專業，因此往往比本地生投入更多努力，現在卻遭簽證制度限制，而無法獲得同等的就業機會，令人惋惜。「我目前看到一些持有J簽證（註）的印度學生，因害怕暑假回家過後無法重新入境，而取消機票，選擇留在美國度過暑假。」美國印第安納大學布盧明頓分校（Indiana University Bloomington, IUB）學生何沛宸分享道。就讀於斯蒂爾健康科學大學生（A.T.Still University, ATSU）張宜婷說：「政策的不確定性，容易使國際學生感到孤立或缺乏安全感。」國際學生的去留，往往取決於留學國家的簽證與工作規定。喬大公共衛生學系的日本留學生小竹（化名）表示，他得知美國簽證對國際學生帶來的種種限制後，也開始重新思考未來的規劃方向。 註：J簽證是美國給參加教育、文化或學術交流活動的人員使用的簽證，像是交換學生或訪問學者。 「現任政治領導者提供的政策方向，簽證變動或許只是暫時的，我相信隨著時間推移會有更多進步、開放的政策出現。」在台美籍辯論老師穆克吉（Rishi Mukherjee）說道。針對未來全球化教育與跨文化交流的發展，小李說：「希望在未來的社會裡，大家不分你我的出身背景，擁有平等受高等教育的機會。」

【記者黃暐喬基隆報導】2025書洞市集無名祭，由獨立書局「見書店」至9日在基隆信二防空洞至主普壇廣場盛大展開，盼透過市集、講座、工作坊與藝文表演，領民眾感受實體書的魅力，並推廣基隆成為全民閱讀的城市。 「實體書店存在的意義不僅是販售與展示書籍。」見書店長楊雅萍說道。他希望能透過本次市集，讓停滯於實體書店的書能流動至開放場域，吸引原本不是讀者的人駐足停留。市集選在能同時看見山與海、充滿歷史記憶的信二防空洞舉行，「我們想結合基隆多元的城市面貌，打造屬於城市的閱讀氛圍。」楊雅萍補充道，並顛覆民眾對獨立書店只有文史哲書籍的印象，藉此激起人們對閱讀的興趣。現場共設有60個攤位，邀請獨立書店、出版社、文創品牌與NGO共同參與，更舉辦十餘場作者分享和藝文講座。 無名祭的「無名」取自《道德經》：「無名天地之始，有名萬物之母」，象徵對天地自然的敬意，更致敬基隆的山海和人們生存的大地。楊雅萍表示，自己最想致敬的是投入多年心力創作長篇小說的台灣作家們，感謝他們以長時間的耕耘讓文學持續被看見。見書店也邀請藝術家林繼勝，以速寫記錄基隆的城市風貌，並將作品展出於防空洞展區。「大家對防空洞的印象多半是黑暗陰冷的，但放入基隆的街景與畫作後，空間多了一份藝術的溫度，也注入了柔和的力量。」藝術家林繼勝說道。透過書店、藝術家與創作者的共同參與，閱讀與藝術在城市中自然交會，讓書洞市集成為連結在地文化與生活風景的一部分。 此外，見書店更與明志科技大學數位行銷設計學系合作，透過產學計畫推廣品牌，協助學生進行品牌行銷與實務規劃。明志科大數位行銷設計學系學生志工鄭登獻表示，參與這次書洞市集，除了能熟悉品牌的運作和掌握其核心需求外，也能更加瞭解業界活動規模的繁複，「看到這次活動的流程表時非常驚訝，因為首次進入業界觀摩，實際接觸後才發現細節繁多。」鄭登獻補充道。對他而言，參加這些藝文活動、講座，也讓他對不同領域的知識儲備量有所提升。 「我們希望來書洞市集的人，都能帶走一本書。」楊雅萍說。他表示，隨著網路書店價格低廉、實體書銷量下滑，能親眼看到讀者對商家挑選或出版的書產生興趣，是件極其重要的事，他也盼透過此市集，讓閱讀的魅力被更多人看見。活動吸引許多民眾駐足，也成為支持獨立書店的力量。民眾曾力文說道：「這次市集能看到很多不同的創作者，讓我認識了更多自己喜歡的書和作者。」

【記者顏貝恩報導】新加坡國立大學（National University of Singapore, NUS）（以下簡稱國大）與新加坡南洋理工大學（Nanyang Technological University, NTU）（以下簡稱南大）於3日通報，有中國不法分子在社交媒體平台小紅書上，冒用兩校名義與標誌，聲稱可協助錄取，提供「快速申請通道」或「保證直錄研究所課程」，並向申請者收取高額費用，引發社會關注。 國大與南大常年在國際高等教育領域享有盛譽，吸引大批海外學生申請，但也因競爭激烈與留學市場龐大，成為中介詐騙鎖定的對象。新加坡管理學院（Singapore Institute of Management, SIM）（以下簡稱新管院）企業管理系學生馨（化名）表示：「過去比較容易發生這樣的事情，因為當時網際網路尚未普及，許多資料難以查證或對比。」如今，學生多依賴網路與中介管道蒐集資訊，雖然取得方式更為便捷，卻也提高不實訊息誤導的風險。新管院會計與金融理學士中國留學生漂漂（化名）指出：「國際學生相對容易成為中介的目標，因為申請流程、語言及文件準備相當複雜，他們利用學生對流程不熟悉的情況，以『提供協助』作為切入點，甚至藉此騙取學生錢財。」在網路普及的時代，科技成為一把雙刃劍，馨補充：「透過官方網站查證確實能幫助我們辨別真偽，但也難免有有心人士利用網路製造假網站或假資料。」 隨著偽造學歷事件持續引發討論，學生對校方制度與入學流程的信任也受到考驗。國大中文系學生潘達（化名）說：「這起事件讓我開始懷疑入學制度是否出現疏漏，影響學校名譽，甚至波及在校生形象。」若學歷偽造問題持續發生，不僅會削弱外界對學校的信任，也可能讓學生在申請或交流時面臨更多質疑。馨進一步說明：「民眾需要了解造假文憑的後果與嚴重性，不能讓有心人有機可乘。」 面對事件引發的信任危機，學生們普遍期盼校方能重建教育公信力，漂漂說：「若校方能提供多語言版本的入學指南，協助各國學生掌握正確資訊，將有助降低誤信中介的風險。」就讀國大數據科學與分析的留學生鍾佳成說：「持續檢視文件審查流程，完善基礎審核工作，能有效降低誤用或造假的可能。」國大食品科學與工程學系新加坡學生小虎（化名）補充，校方在錄取階段需與各地學校及政府單位保持密切合作，以確保學歷與成績真實無誤，杜絕造假事件再度發生。

【記者劉倚瑄報導】由新北市青年文化大使與新北市政府攜手策畫的「Young Young都來街頭玩」市集與踩街活動，以年輕世代創意為主軸，結合文化永續議題與世界生態日，1日於板橋府中後站廣場登場。 本次市集以文化推廣、國際交流與環境永續三大主題為主軸，並邀集由青年所組成的新北文化大使共同主辦策劃。自籌備初期，青年們便走訪新北各地的文化場館，深入了解地方特色與歷史脈絡，他們融合自身創意與博物館合作，設計互動性遊戲，從市集招商、踩街吉祥物製作、闖關活動設計到各地文化解說，皆由青年們共同合作完成。「我們希望大使們能對新北市文化產生興趣，經過培訓後，將在地文化介紹給更多民眾。」新北市文化局科長吳柏勳說道。 市集共規劃五大主題區，由文化大使與地方高職合作策劃。其中，「黃金山域」展區由新北市立瑞芳高級工業職業學校設計，透過彈珠台遊戲帶領民眾認識九份、金瓜石的礦業歷史與礦工日常，並結合金工與木雕創作體驗，呈現瑞芳當地文化。以鶯歌陶瓷為題的「紅色陶寶」則展出由水庫淤泥創作的藝術作品。策展人兼輔仁大學應用美術學系學生李佩珈說：「水庫淤泥是復育珊瑚的良好材料，我們將它製作成各式公仔，推廣鶯歌陶瓷技藝。」並盼望喚起民眾對生態保育的重視。「都會探索」展區則聚焦板橋在地文化，介紹林家花園的特色建築與生態。「我們將林家花園的漏窗設計成明信片，讓民眾可以在背面塗鴉，帶回具紀念意義的作品。」文化大使兼國立臺灣大學生沈宇論說道。 除地方展區，現場也設有世界生態永續與國際市集，邀請相關攤位進駐，展現異國風情與環保理念。來自菲律賓的新住民攤商蘇榮世說：「我認為最快了解一個國家的方式，就是從飲食與傳統服飾開始。」他希望藉由此市集，讓更多民眾認識菲律賓文化。此外，現場也設有荷蘭、西班牙、印尼以及越南的美食攤位，打造多國文化的交流環境。攤商「Lisa的水耕花園」則利用大樹落下的種子培育成可放置於桌上擺飾的水耕植物，象徵生態永續意涵。攤商Lisa（化名）說：「我們在水耕植物的容器設計上，選用回收的玻璃瓶與塑膠量杯，希望以實際行動落實環境永續，也讓消費者更關注環保的重要。」 活動的圓滿落幕，背後凝聚著青年們無數次的磨合與付出。「大使幾乎都是大學或高中的學生，我們努力在課業和籌備之間找到平衡，只希望能讓大家有全新的文化體驗。」銘傳大學企業管理學系學生張瑞庭說道。吳柏勳則表示，此次市集能順利舉行，背後少不了文化大使的努力與投入，「希望他們能從這次的活動中學習策展，深化對地方文化的了解，並發揮創意與行動力，讓活動更具活力與多元性。」他說道。

【記者劉倚瑄報導】「學費要取消，不是增加！」、「獎學金要強化，學費要消除！」學生們高喊口號，表達對政策的不滿與訴求。於10月28日葡萄牙共和國議會對國家預算案最終表決當日，數百名大學生聚集在里斯本（Lisboa）羅西烏廣場（Rossio），抗議政府決定自2026年起將解除高等教育學費凍漲上限，並取消碩士學費天花板。 抗議由反學費運動組織「沒有人被落下」（Ninguém fica para trás）發起，並以全國各大專院校學生會號召學生參與。儘管當天下著大雨，學生仍冒雨前進，在里斯本街頭齊聲呼喊口號。「我們的核心訴求，除了廢除學費，更希望建立一個具尊嚴、民主且免費的高等教育制度，讓每個人都能在平等的環境中獲得受教的權利。」來自里斯本大學（Universidade de Lisboa）的抗議學生恩里克．勞倫索（Henrique Lourenço）說道，學生在住宿、交通及生活開銷上已承受龐大壓力，在未來還需要為公立教育支付更高額的費用，對經濟條件有限的學生而言極為不公平。「學生應該能平等追求學業與人生目標，不應被經濟或社會階級所限制。」他補充道。 葡萄牙政府於9月3日公布《2026年國家預算草案》，提出自2026年起將解除高等教育學費上限。該公告一出，引發學生群體強烈反彈。目前葡萄牙大學年度學費上限為697歐元（約新台幣2萬4775元），新預算案則將上限調漲至710歐元（約新台幣2萬5237元）。根據《葡萄牙憲法》第74條第3項第e款明定，國家應「逐步實現各教育階段的免費化」，學生團體因此批評政府背離原有承諾。「今年高等教育入學人數創新低，許多同學因無力負擔學費與生活費被迫放棄升學，此次調漲無疑是雪上加霜。」就讀波爾圖高等工程學院（Instituto Superior de Engenharia do Porto）的阿豐索．索薩（Afonso Sousa）說道。在學費調漲的同時，獎學金及補助也逐步減少。提供研究獎助的國家科學與技術基金會（FCT, Fundação para a Ciência e Tecnologia）更於7月遭政府裁撤。就讀阿爾梅達・賈雷特中學（Escola Secundária Almeida Garrett）的大衛（David）表示，他與身邊的同學都擔心未來獎學金制度將被削弱，其他研究相關計畫也恐怕會面臨資金不足的問題。「我對做研究充滿熱情，但很難想像在這樣的環境下繼續走這條路。」大衛說道。 「我認為高等教育正變得越來越菁英化。當入學的關鍵取決於金錢，而不是學生的能力與努力，那這就叫做菁英化。」索薩說道。對許多學生而言，這場抗議不僅是反對學費調漲，更是一場關於教育平等與社會階級的辯論。勞倫索認為，公民為了提升學歷、改善生活條件要付出如此巨額的金錢實在不公平。在里斯本大學攻讀碩士的安娜（Anna）說：「在學費調漲前，階級分化已經十分明顯，許多人之所以不上大學，單純因為經濟條件不允許，此政策只會讓分化更嚴重。」 儘管學生抗議聲浪不斷，葡萄牙共和國議會仍於同日通過《2026年國家預算案》。「我們會持續奮鬥，繼續舉行示威、集會，張貼海報與布條，直到政府正視學生的聲音。」勞倫索說道。索薩也表示，學生應團結起來，在面對不公政策時挺身而出，讓執政者真正以人民權利為核心治理國家。

【記者李若水台北報導】國立政治大學創新國際學院（International College of Innovation，以下簡稱ICI）House團隊與ICI辦公室於10月31日首度聯合舉辦「ICI萬聖節派對2025」，以恐怖推理實境遊戲「A Taste of Home」為主軸，結合萬聖節變裝、零食派對與分隊競賽等遊戲，期盼拉近本國與外籍生間的距離。 為改善各國學生間交流不足的問題，創新國際學院（以下簡稱創國）學生林沛宇於今年創立ICI House團隊，希望藉此凝聚院內的向心力。「以往創國本籍生和外籍生隔閡非常嚴重，所以今年我們開始實驗House（家族／分院）制度。」林沛宇說道，靈感源自於《哈利波特》的分院概念，將同系學生分為不同家族互相競爭。創國院秘書古芳盈則補充說明，House不是硬性規定的制度，團隊希望以較輕鬆的方式，如每週舉辦麻將、PS4遊戲等活動，讓學生能夠找到彼此間的共鳴。 實境推理遊戲「A Taste of Home」由林沛宇與組員們共同設計劇情架構，玩家們化身主角Atsu，因多年前的一場車禍昏迷失憶，在甦醒後重返童年居住的大樓，調查昔日好友Aki一家離奇遇害的事件。隨著遊戲推進，玩家們將逐步揭露故事真相，理解主角對家庭的渴望與角色之間錯綜複雜的情感糾葛。最終玩家將驚覺自己所扮演的Atsu，正是這起悲劇的兇手，為了與Aki母女共同組成「理想家庭」，先後親手殺害Aki一家。而Atsu的父親因無法接受現實，選擇和女兒一同自盡，呼應開場的車禍與失憶設定，帶來意想不到的震撼結局。 為營造身臨其境的推理體驗，House團隊將國際大樓教室改造成案發現場，以報紙、錄影帶與驗屍報告營造逼真氛圍，團隊成員則化身為NPC，引導玩家進入劇情。為解開遊戲謎團，各家族需進入案件現場，推理情境式故事，從樓層線索、人物互動到錯亂記憶中拼湊出完整真相。談及擔任NPC的感受，創國學生Haru（化名）說：「那一刻我幾乎以為自己真的變成了受害者Aki，用尖叫嚇到玩家時，還能觀察不同家族的反應與合作模式，過程很有趣。」創國學生陳致宇則分享遊戲過程中，組員們在白板上畫出故事人物關係與推理線索，不同國家的學生以英文交流，專注投入於推理討論。 「我們的目標不是讓大家都成為好朋友，而是希望每位學生都能順利交流，不再覺得與人互動是麻煩的事。」林沛宇說道。除了推理解謎，團隊也特別設計「Just Dance」及比手畫腳等遊戲。學生們依照指令，做出螢幕上的舞蹈動作，現場歡聲笑語連連。來自印尼的創國學生學生MJ（化名）說：「我最享受Just Dance和比手畫腳遊戲，大家都很有競爭力，也讓我認識了一些其他國家的新朋友。」創國國際學生Olivia則說：「House制度讓各國學生更容易互動，不會只和自己熟悉的朋友待在一起。」

【記者李若水報導】印度旁遮普大學（Panjab University, Chandigarh）多位學生領袖與團體於10月30日起在校長室前發起靜坐抗議與無限期罷課，反對校方於6月推出的「反抗議宣誓書（Anti-Protest Affidavit）」，嚴格規範學生抗議形式。學生代表要求學校撤銷該宣誓書政策，並透過社群媒體召集學生抗議，向旁遮普與哈里亞納邦高等法院（Punjab and Haryana High Court）提起訴願，要求重新審核宣誓書的內容。 抗議期間，學生們在校長室外絕食靜坐，並在噴水池旁懸掛布條與標語，訴求撤回宣誓書、捍衛言論與集會自由。旁遮普大學學生安莫爾．帕塔普．辛格（Anmol Partap Singh）說：「反抗議宣誓書將摧毀學生運動與行動主義，抗議的主要訴求是完全撤回這份宣誓書，不接受任何妥協。」旁遮普大學生哈爾西姆蘭普里特．辛格．巴德沙（Harsimranpreet Singh Badesha）表示，學生們感受到被迫簽署的壓力，因為一旦校內出現任何不公或不當行為，他們將無法透過抗議表達訴求。印度媒體《昌迪加爾之聲》（The Chandigarh Voice）指出，校方的政策嚴重限制了學生運動，將導致學生未來無法自由發聲。 反抗議宣誓書為旁遮普大學新生入學時必須簽署的文件，規定任何抗議活動均需事先獲得校方批准，並嚴格限制形式、音量與地點；違者恐被取消入學、禁止入校或喪失參選權。巴德沙表示，宣誓書剝奪了學生的憲法權利，包括第19條保障的言論自由與集會自由，以及第21條保障的抗議權。「許多新入學的學生被迫簽署這份文件，一旦校內發生不公或錯誤的事情，他們將無法表達異議或抗議。」巴德沙補充道。旁遮普大學提交給高等法院的答辯狀則說明，此宣誓書為保護校園免受騷亂而採取的合法預防措施，並稱學生之訴願「完全是誤解和無理取鬧」，要求法院駁回。 歷經六天的連續抗議後，抗議學生於11月4日封鎖行政大樓，校方與學生最終達成共識，同意撤回「反抗議宣誓書」政策。抗議行動代表之一的旁遮普大學學生會副主席阿奇特・加格（Archit Garg）表示，抗議其實是一種表達的方式，也是捍衛權利的手段。「這次行動改變了許多人的想法，讓大家明白，我們可以用和平的方式讓聲音被聽見。」加格說道。

【記者陳少凡報導】輔仁大學於10月23日傳出校內女廁偷拍，受害女學生事後將經過匿名貼上網路，引發校內外熱烈討論與關注。近年輔大屢傳校園隱私遭侵犯的案件，也讓此事件成為導火線，重新關注校園安全漏洞與隱私保障議題，也引發對性別教育與制度落實的討論。 10月25日，輔大學生會發表聲明，嚴厲譴責偷拍行為，並呼籲校方檢討校園安全防護機制，希望藉此契機重新正視長期存在的偷拍與隱私問題。聲明指出，事件不僅嚴重侵犯個人隱私，也凸顯校園防護系統與通報流程的不足。學生會針對公共空間安全提出具體訴求，強調全面檢視校內廁所安全措施與監視系統的迫切性。他們計畫盤點現有監視器的覆蓋範圍、鏡頭角度、影像清晰度及錄影功能，並針對死角或老舊設備提出增設或更新建議。同時，學生會將與校方討論廁所出入口及周邊走廊的照明，並改善緊急求助設施配置以及設立夜間安全地圖，確保學生在任何時段都能快速獲得協助與安全的保障。學生會長黃祥瑋說：「我們相信這樣的行動能提升校園安全，也希望讓學生感受到實際的改變，而非僅止於形式上的回應。」 除了強化硬體安全，性平制度也需改進。學生會希望性平事件資料透明化，在兼顧個人隱私的前提下，讓校方定期公布統計概況與改善措施，使全體師生清楚了解校園現況。此外，學生會認為增加安全意識宣導與教育活動，才能幫助師生掌握應對緊急情況的方法。黃祥瑋表示：「透過硬體改善與制度建立雙軌並進的方式，希望能讓安全不只是臨時的應對，而能成為校園文化中持續被維護與重視的核心價值。」 事實上，這已非輔大首次傳出偷拍與校園安全爭議。近年來，校內外多起偷拍、尾隨與搭訕事件頻繁發生。前年九月，據《三立新聞網》報導〈PUA男「偷拍輔大女」傳LINE群炫耀〉，群內成員疑似以偷拍與炫耀搭訕為樂，引發輿論譁然。此外，校內亦傳出廁所偷拍與陌生男子尾隨事件，雖校方加裝監視器與強化巡邏，仍未完全消除學生的不安。輔大陳同學（化名）表示，校園公共空間容易讓不該存在的人進入，無論是PUA事件或偷拍行為，都讓學生感到恐懼。他說：「這種事很難根治，但若校園風氣改善，事件就可能減少。」讓學生能夠理解尊重與界線的重要，願意挺身而出，不再對偷拍或騷擾視而不見，不只能減少悲劇，也能讓壞人避而遠之。然而，截至目前，輔大校方尚未針對此事件發表任何官方回應，學生會與學生們期望校方能有更具體的改善行動。 國立政治大學性別平等教育委員會委員魏玫娟建議，學生們應持續關注制度化防護與性別教育，他也坦言偷拍事件頻傳，反映的不只是制度漏洞，更是對「尊重他人」的忽視。「若真正理解尊重的重要性，即使有衝動，也會選擇克制。」她表示，學校性平工作過去多著重調查與懲處，但教育與宣導才是預防的根本。以政大為例，學生會近期在性平會提案張貼偷拍警示與應對處理標示，顯示學生與校方可透過合作推進防護行動。魏玫娟教授指出，性平教育與懲處應並行，既要讓學生懂得尊重，也要讓社會理解違法的代價。她表示，性平會與學生會間若能建立更密切的合作與溝通，將有助於制度落實與文化改變。她說：「想讓性別安全不只是防護措施，而真的變成校園文化，關鍵除了教育，還是教育。文化與意識的改變，始終是最不容易的事。」

【記者邱柏翔台中報導】中山醫學大學醫學系的陳信安，以作品〈V945〉榮獲第二十一屆林榮三文學獎．小品文獎。〈V945〉圍繞動物實驗中的生命倫理議題，並以實驗鼠無法掌控自身命運的處境，象徵人類在現實中面對無法改變困境時的無力感。 〈V945〉描述陳信安在中央研究院實習時參與的一項藥物實驗。實驗中，他負責解剖一隻名為V945的老鼠，從施打藥物、確認死亡後灌入福馬林（甲醛水溶液）固定屍體，到開膛分離出微小的神經節，再將V945切成薄片並染色，最後置於載玻片上，在顯微鏡下觀察與計數。陳信安說：「在人類的實驗裡，生命就只是一筆數據。」冰冷的實驗流程，讓他體悟到生命在人類實驗下的渺小，「其實生活中有很多事情是我們沒辦法改變的。就像文章中的老鼠，它到最後也什麼都沒辦法掌控。」陳信安補充，「V」代表有生命的（Vital）意思，而「945」則是「就是我」的諧音，這個名字既代表老鼠的生命，也代表著陳信安自己。 陳信安實習時參與的研究計畫依賴大量數據，因此他必須解剖多達三、四十隻老鼠，不僅過程繁瑣，後續處理也十分漫長。例如作品中描寫神經節被切成微米薄片後，還須經過長達十小時的染色儀式。陳信安表示，這種日復一日、單調重複的流程，如同每天被迫吃同樣的食物，久而久之，一想到要處理老鼠就覺得反感。他說：「這段經歷就像一個一直黏在牆角的污漬，看起來真的很礙眼。」因此，對陳信安而言，寫下〈V945〉是為了忠實記錄這段無法抹去的記憶，以及那份一直跟隨他的厭煩感受。 在〈V945〉中，陳信安會融入真實的日常事物，例如作品中用蔥抓餅袋裝載鼠屍的情節，便源於他實習時的真實經歷。他解釋，正是因為一個原本應該裝著食物的日常用品，卻被用來處理鼠屍，這種日常與死亡的衝突，讓他產生強烈的不適與反感。此外，作品中也描述在實驗結束後的慶功宴上，主角在一鍋烏骨雞湯中，看見了V945載浮載沉的幻象，接著眼睜睜看著牠被迅速夾起、放入口中。陳信安將湯中的烏骨雞與實驗室的黑鼠連結，他解釋：「這代表著人類是如此龐大，而像老鼠一般微小的生命瞬間就被吞噬了。」 〈V945〉展現科學理性背後潛藏的人性掙扎。而陳信安的跨域創作，也為文學帶來平時不易看見的獨特醫學視角。讀者吳紘宇表示：「陳信安兼具理性與感性，在批判動物實驗的同時，也不忘描寫出內心的掙扎與無奈。」國立政治大學中國文學系副教授陳碩文指出，醫學生的背景正是這篇作品的獨特優勢。陳碩文說：「作品來自親身經驗的真實，讓〈V945〉的文字具感染力。」陳信安的筆觸銳利卻不失溫度，讓讀者在理性的科學下，瞥見人性的柔軟。

【記者陳雙報導】國立臺灣大學於10月18日，在校務會議上通過《國立臺灣大學學生個人獎懲辦法》修正案。考量大學生幾乎都已成年，校方在第十六條之第一項中新增條件，若學生遭記大過或以上的處分，並向臺大學生獎懲委員會（以下簡稱獎懲會）表明正當理由，獎懲會得決議同意不通知家長或監護人。 臺大於校務會議中，將原第十六條之第一項中的「小過」修改為「大過」，並新增內容「如經學生表明正當理由，學生獎懲委員會得以附帶決議方式同意不予通知家長或監護人。」臺大學生事務長朱士維表示，此次條文的修訂主要配合民法成年年齡下修至18歲，而多數學生已具備成年身份。因此，若學生能說明正當理由，將交由獎懲會判斷是否通知家長。針對大學生「剛踏入成年期」這一身分轉變的觀點，學生家長陳三野（化名）說：「大學生成年後，並非代表有絕對自主權，不能以『後果自負』或『隱私』等說詞規避父母。」學生家長小芳（化名）則表示，大學生在學業與生涯規劃上應擁有自主權，而家長更是支持者，需給予尊重與建議。然而，臺大政治學系學生鵜鶘（化名）認為，既然大學生在法律上已被視為成年人，就有權利決定自行處理自身相關事務，以保障學生的自主權。 過去學生被記過均需通報家長，但學生可能因家庭狀況等理由，不希望父母被告知。因此，朱士維表示，學校不會預設立場，將交由獎懲會評估學生給予的理由是否合理。陳三野認為，學生在校所受的任何裁罰，都有通知家長的必要性，「經校方決議判定的罰則，就無『正當理由』的存在。」他補充道。小芳則認為，學校應將違規事件區分為「可彈性處理」與「必須通知」兩類，他說：「畢竟有些狀況確實需要家庭協助」。臺大政治學系黃同學（化名）表示，學生有權決定是否告知家長，不應由校方直接通知家長。 陳三野建議，學校應建立家長查詢學生在校獎懲或相關資訊的管道。小芳進一步說明：「但若涉及校園暴力、性平等重大事件，仍應強制通知家長。」他建議，大學生若涉及違法事件，學校應依照相關規定建立通報機制，並基於專業倫理，對學生進行後續輔導。臺大政治學系學生香堤（化名）建議，校方可透過審議式民主的方式，召集學生與校方人員進行討論，並界定「正當理由」的邊界。 國立政治大學學生事務長蔡炎龍說明，政大會依據身心健康中心諮商師的判斷，若學生的狀況需要家長的協助，還是會通知家長。而中原大學教務長皮世明說道：「臺大此次的條文修正是積極且務實的調整。」他認為，這樣的調整回應了大學生對隱私權的訴求，即承認成年學生有權決定個人懲戒資訊的分享。此外，他建議校方建構一個「分層漸進式」的通報與輔導機制，強調預防、介入與追踪。與此同時，他還建議校方推動對家長的教育與溝通，讓家長理解學生自主權的重要性與限度。皮世明表示，「這樣的機制能讓學生保有自主權，也能讓家長擁有適度知情權，同時還能避免學生的問題惡化。」