【記者王子佩台北報導】2026臺灣國防科技黑客松（Taiwan Defense Tech Hackathon 2026，以下簡稱TDTH）由歐洲國防科技創新社群（European Defense Tech Hub, EDTH）首度在臺灣舉辦。於2日在國立臺灣大學機械工程學系館展開為期三天的切磋，參賽團隊透過跨領域組隊實作，針對臺灣防衛與安全實務需求，開發出多元軍事防衛領域的模型。 「這次競賽不單純只有傳統黑客松的程式能力角逐，也把無人機、無人載具等硬體導入。 」TDTH共同主辦代表、臺大無人載具研發設計中心主任李綱說道。參賽團隊需在約40小時內開發模型，完成最終測試後，於競賽終日下午公開發表並向評審展示。本次比賽也攜手國內外企業挹注資源，提供專業導師、挑戰題目與設備等支援。投入軍事AI研究的贊助商寶淇智慧科技產品長張文騰表示，賽事的核心目的在於落實全民國防理念，希望將國防議題從封閉研究室推廣至青年世代，唯有擴大民間研發與創新的量能，才能激發出更多優秀的科技解法。 近年來，中國漁船頻繁越界侵擾，也讓軍方提高領海防衛的意識。選擇海事分析主題的國立政治大學地政學系吳奕陽團隊，透過串接海事 API（註1）監測臺灣海峽周邊船隻動態，針對特意關閉電子定位訊號船隻；他們也透過抓取公開歷史航跡進行交叉比對，並導入共同開發的機器學習模型，以自動化分析過往數據來判定船隻是否異常。吳奕陽分享說道：「在設計時，希望把複雜的軟體邏輯簡化為直覺的操作，讓使用者能輕鬆運用技術和裝備藉以保障安全。」此外，亦有其他參賽者開發模擬海戰遊戲，期望能夠透過平易近人的方式，使一般民眾認識全民防衛作戰的重要性。賽後張文騰肯定多組團隊的成果超乎預期，他也期盼，未來這項競賽能成為臺灣青年對接國際防衛資源的橋樑。 註1：API（應用程式介面，Application Programming Interface）是一套讓不同軟體系統互相連結、傳遞資料的指令規範。 來自不同國家語言的交談聲此起彼落，參賽團隊交織著英語、中文、泰語等，討論出屬於團隊自己的創新方案。參與競賽來自拉脫維亞的臺大智慧工程科技全英語學士學位學程學生理查茲・克拉文斯（Richards Klavins）表示，自己國家處在俄烏戰爭周圍，進而讓他對政治軍事防衛議題特別感興趣，盼透過參與這次比賽和自己的程式能力，增加國際間軍事科技的交流。與克拉文斯一同合作的政大地政學系學生張騰元則說道：「身為文組學生，平常很少有機會接觸科技領域。」他表示，團隊結合文、理組間的合作，讓最終設計出的模型也有更多元的想法。 「（參賽者）不用怕表現不好，只要願意出來嘗試的都是勇者。」張文騰在賽後勉勵學子並表示，比賽是為了促進交流，並激出更多可能的火花。參賽學生吳奕陽則認為，大學生畢業後除了服兵役，也能思考自己如何將專業化為真實國家防衛的力量。李綱表示，未來將持續推動相關競賽，期盼加速提升臺灣的國防量能；因應當代無人機、無人載具等非對稱作戰趨勢，也希望這樣的討論能不只停留在業界，也能推廣至大學端。 註2：非對稱作戰指兵力懸殊時，弱勢方不採正面對決，而是運用無人載具與民間創新等靈活手段，精準打擊強勢方弱點的戰術型態。

【記者王翊丞台北報導】「『思考』這個字的原意，其實代表著與星辰一起前行與沉思。」國立臺灣藝術大學當代視覺文化與實踐碩士班學生練柏宏，15日於水谷藝術舉辦個展《感知的星叢》，融合神秘學與科技媒介，反思科學技術重塑人們感受世界的方式。 科學與玄學看似對立，卻在當代形成彼此牽引的作用。「大家依賴科學無法驗證的力量似乎沒有減少，甚至在這個崇尚理性的時代，他變得更加被依賴。」練柏宏試著將非理性的視角，透過數位方式呈現，並探討科技在現今或許也成為神格化與迷信的象徵。作品〈Ask For_?〉以VR互動眼鏡模擬算命過程，讓觀眾能與連結ChatGPT的命理專家對話。此外，牆上仿造宗教組織的影像，透露出教主以神蹟或言論建立信賴的方式，與現今AI生成資訊十分相似。練柏宏藉此映照人們與數位科技互動，指出我們正處於被技術操控、難以辨別真偽的狀態。 「星叢跟螢幕這兩種發光物，在不同時代照亮人們的方向。」練柏宏認為現代生活經驗中，許多的思考其實與電子設備密不可分。在〈都是月亮惹的禍〉，練柏宏以三頻道的影像，分別呈現月亮在神話、歷史與人們心中的定位，他說：「月亮是跟人體很相關的星體，他在黑暗中照亮著世界，讓詭譎、隱密與瘋狂的情緒被看見。」然而，現今螢幕光逐漸取代月光，促使人們產生焦慮、失眠等非自然的狀態，練柏宏表示，這些人造光源反倒成為塑造與控制人類思想的媒介。 隨著電子產品與機器不斷演進，幸運物、信仰等內心依託也跟著需求改變。觀眾stephen（化名）說：「練柏宏巧妙運用日常題材，並結合科技與創意，讓人進一步反思看似日常的情境是如何與科技掛勾。」作品〈富饒神話〉結合網路迷因，例如「貓咪」、「美輪明宏」等成為好運與財富的象徵，以及「乖乖」用來維護機器順暢的形象。透過這些例子，作品表現出不論是具備實際效用，或只是單純提供心靈安慰，人們祈求好運的行動始終存在於日常生活。 「展場中過於怪誕與陰暗的光線，再配上詭異的配樂及投影幕，蠻讓人感到恐懼。」觀眾黃小姐（化名）表示，現場營造的氛圍讓人感覺身在某個信仰組織。練柏宏將展場化為神秘世界，以科技重新詮釋人們面對未知時的傳統應對方法，引導觀眾思考日常中不曾消失的信仰與儀式。

【記者黃暐喬新竹報導】2025萬聖互動詭鬼節，由國立清華大學藝術研究中心聯手小叮噹科學股份有限公司共同策劃，至2日於小叮噹科學主題樂園舉辦，結合科技、藝術與節慶文化，期盼打造出一個「簡單玩」的互動體驗萬聖節。 「本次活動首創科技藝術萬聖節，展現新竹科技與人文藝術共榮的特色。」策展人兼清大藝術學院長許素朱說道。活動以跨學科合作與互動裝置為核心，結合校方與企業的力量，期望透過創意體驗將歡樂帶給孩童，實踐大學回饋社會、推廣教育的責任。小叮噹企劃課專員陳紹安說：「我們的主題樂園原本就是讓小朋友透過遊戲學習科學原理，這次清華大學的加入讓活動層次再提升，增添更多創新與跨領域的元素。」 現場展出五組公共藝術作品與十件互動裝置。走進《互動詭鬼》展區，遊戲〈AIoT擬人小怪物〉中，民眾將手伸入「掌心怪獸生成盒」便會隨機誕生出一隻屬於自己的怪獸，藏匿於投影牆中，尋獲後就能將怪物的照片收藏於手機相簿中。清大科技創新應用組長劉士達分享道：「我們運用AI與物聯網技術，讓互動裝置更親民，小朋友都說這很像在玩寶可夢。」遊戲〈語林〉中，參與者若同時觸碰兩道石墨線條，便會響起驚悚的音效，執行策展人蔡遵弘解釋，〈語林〉運用人體導電特性讓電阻產生變化，進而控制程式發出聲響。另一展區《光詭喚醒》系列則運用微波偵測技術控制燈光亮度與閃爍節奏，以忽明忽暗的光線模擬生物呼吸和驚嚇的頻率。策展人許素朱表示，希望透過這些展品取代真人扮演，展現萬聖節多層次的感官體驗。 活動除邀集教授與藝術家，許多清大同學也參與其中展現創意。清大電資學院學生梅可親的作品〈女巫與蜘蛛傘怪〉為行動裝置藝術，運用Arduino電路板做出感測系統，偵測觀眾距離，靠近傘怪時便會閃爍發亮。梅可親說：「我發現自己喜歡嘗試用手上的技能去表達與創作，這也讓我更清楚未來想走的方向。」展品〈南瓜先生的魔法掃帚〉則以聲音感應為核心，當現場出現聲響時，掃帚會自動滑行、旋轉。參與作品策劃的清大工程與系統科學系學生陳妤蓁說道：「過去多以扮裝參與萬聖節，透過這次籌備，從單純的參與者轉化為創作者，體驗了不同以往的萬聖節。」 談及活動初衷，許素朱表示，過去在柏克萊生活時，深受當地萬聖節氛圍啟發。居民用心布置裝飾與互動裝置，只為讓孩子開心並激發他們的創造力。他希望將這份精神帶回台灣，讓孩童在遊戲中體驗創意的價值。家長黃小姐（化名）則認為，此活動兼具教育與娛樂，讓孩子在遊戲中學會觀察與思考。觀展的清大學生Agatha（化名）則說：「比起單純的扮裝，萬聖互動詭鬼節帶給我們更多想像力與創作空間。」

【記者陳筱雯報導】半導體產業及電子製造業讓台灣的經濟日益高升，然而它們在賺錢的同時，也在排放含氨廢水，污染水資源。國立中央大學材料科學與工程研究所教授洪緯璿團隊與國立中山大學光電工程學系教授林煒淳團隊合作，開發出高熵奈米陶瓷觸媒，可以幫助含氨廢水分解成氫氣，在90分鐘內實現99％的氨降解率，並在工程中近乎零碳排放，這項發明獲得未來科技獎並於13日發表在《Nature》子刊《npj | Clean Water》期刊。 氫氣能源發展可分為生產面、儲存面、應用面，高熵奈米陶瓷觸媒屬於生產面的突破。將五種不同的金屬元素依比例混合即為高熵，這次材料選用的元素有鐵、鈷、鎳、銅、錳。為了讓各元素融合，洪緯璿團隊選用快速床熱解法（註一），他說：「為了要讓元素均勻的分布，必須要有能夠快速升溫、降溫的製程技術，才能製作出不同元素都散佈均勻的材料。」最後將含氨廢水或液態氨輸進電解器，使其在外加電場的驅動下，有效進行水分解及電化學氨氧化反應（註二），將氨轉換並同時生產出氫氣及氧氣。 註一：能夠快速升溫及快速降溫的製程技術，使元素在材料中能夠均勻的分布。 註二：在電解槽中施加電流，使含氨廢水在陽極發生氧化反應，產生氧氣，同時在陰極發生還原反應，產生氫氣。 國立臺灣大學環境工程學研究所教授童心欣解釋含氨廢水會導致優養化及毒害水生生物，「如果進到飲用水體系，會氧化為硝酸鹽，量大對嬰兒有毒性。」國立中央大學材料科學與工程研究所碩士生徐意淳表示，降解氨廢水的傳統做法如：中和法、化學沉澱法、氯化法等，降解氨的效率通常在 50到90％之間，有較高濃度的氨殘留，「傳統化學處理法難以有效達到汙水排放標準，希望能開發出更環境友善且高效的處理技術。」除了降解率低之外，操作複雜、成本高、耗時長也是問題。而新創的高熵奈米陶瓷觸媒，利用電解法，能夠有更高的降解率。 「在邁向2050淨零碳排放，氫能或氨能，可能就是最後要完成的一哩路。」洪緯璿說，他表示台灣自行生產的氫氣多為工業下的副產品，依然會造成大量碳排放。目前台灣技術無法自行產綠色氫氣，而氫氣在運送過程中容易溢散，因此90%都需由國外進口液態氨，再將氨轉為氫氣使用。洪緯璿認為此次發明最大的亮點是在於高熵奈米陶瓷觸媒可以將液態氨電解產生氫氣，並且近乎零碳排，讓台灣再生能源技術更進一步。 針對未來發展，洪緯璿表示目前材料還不夠穩定，會隨著時間讓效能衰退，「在使用上，我們希望能夠達到上千個小時，但現在只有幾百個小時。」團隊目前正在嘗試利用人工智慧抓出影響持續時間的關鍵條件，再用模型預測如何更改。利用每一輪人工智慧給出的結果做實驗，並把實驗結果回饋給人工智慧，模型就能提高預測的準確性。徐意淳說：「這樣能把實驗資源用在刀口上，用更少的嘗試，快速找到兼具高穩定與高效率的最佳比例。」團隊期待透過調整比例，賦予材料更好的效能，以利後續技術落地。

【記者林以晴報導】由國立清華大學服務科學研究所「服務科學導論」課程中的五位學生所組成的「幕後報社」團隊，14日舉辦「竹塹秘影—東門市場實境解謎」活動，邀請民眾跳脫觀光客的角度來探索東門市場，深入了解市場的歷史與文化。 參加者以手機進行解謎遊戲，化身時空探險家，穿越回1980年代破解失蹤案件的真相，跟隨地圖指示在東門市場穿梭，任何招牌、日曆、圖案都可能成為解謎關鍵。遊戲融入東門市場的興衰歷史，結合趣味小故事呈現，讓參加者更投入其中。參加者清大學生甲君（化名）分享，他認為最困難的關卡是尋找「綜合廣告社」的招牌，「因為提示說是書店旁邊的廣告社，我一直被『書店』限縮，再加上那個招牌的字體比較藝術，花了很多時間才發現。」他說。透過實境解謎，參加者也對東門市場產生新的印象，清大職員姜欣辰分享道：「以往只會待在一樓吃美食，因為這次活動，才第一次走到二、三樓，發現不一樣的風景與店家。」 幕後報社團隊成員，清大服務科學研究所碩士班二年級學生鍾宜娟分享，團隊在東門市場場勘時，恰巧參加了一場導覽，因此有機會了解市場的歷史文化，希望能將這些故事分享給原本只為美食而來的民眾。因此團隊在遊戲中融入了歷史小知識，如新竹市第一座手扶梯位於東門市場、興盛時期使用水桶裝錢等故事。從遊戲設計到活動執行，都由團隊親自參與，清大服務科學研究所碩士班二年級學生陳亞其說道：「除了參考我們以前玩過的實境解謎內容外，也考證了相關史料。」他提到，實際去拜訪合作單位，並用自身力量建構整個活動，是課堂中無法學到的。鍾宜娟也認同道：「當籌備與執行過程中，遇到出乎意料的狀況時，如何臨場反應，是我新學到的課題。」 幕後報社團隊將東門市場作為專案對象，利用課堂中學習到的行動設計理論，先定義問題「如何推廣東門市場的歷史與文化？」，再發想解方。清大服務科學研究所碩士班二年級學生陳煒承表示，以具趣味性的遊戲形式推廣東門市場文史，較能引起興趣，而因東門市場的空間結構複雜，才決定以實境解謎的方式呈現。課程指導教授，清大服務科學研究所教授林福仁認為這種新的解謎形式，可以加深參與者對東門市場的理解，並吸引更多人用新穎的方式體驗這個場所，他也期待道：「希望學生能將這次實際執行的經驗，內化為自己的能力，並持續發展與調整。」 雖然幕後報社是因課程成立的小組，但對於團隊未來發展，陳亞其樂觀地認為，既然團隊已組成，未來就還有發展的空間，他說道：「這次我們舉辦了簡單的場次，對於資深的玩家來說可能不夠過癮，之後會想設計更難的題目，甚至朝不同場域發展實境解謎。」鍾宜娟也表示，因為服務科學研究所是跨領域系所，有許多機會接觸到不同的專案，每一次都是驚喜，若有機會他都願意去嘗試。而林福仁也期望幕後報社的實境解謎能與東門市場繼續合作，發展成系統性、季節性推出的專案，吸引更多人拜訪，推動地方文史發展。

【記者張恩爾桃園報導】113年全國大專院校撞球聯賽18日至22日於桃園市九號颱風撞球館舉行，依據比賽規則分為九號球及十號球兩種項目。公開男子組九號球及十號球冠軍分別由僑光科技大學的王偉哲、台北海洋科技大學的郭奕涵獲得。而女子組兩個項目皆由宏國德霖科技大學拿下冠軍，九號球冠軍為洪欣妤，十號球則由李亭誼奪冠。 撞球九號球的規則為選手須用母球（白球）撞擊球台上號碼最小的球，並在擊中最小號碼球後，將九號球合法擊入球袋者，即為勝利。而十號球的規則與九號球極為相似，只是在將球擊入球袋的過程中需指定要擊入的球袋（中袋或底袋），比賽時長超過一小時，並且一天通常需進行好幾場賽事，是十分考驗體力與專注力的體育項目。 在本屆賽會獲得男子十號球冠軍的郭奕涵在決賽擊敗德霖科大的魏宸祥，郭奕涵賽後表示，因為工作關係已經很久沒有比賽，所以比賽過程中其實非常緊張。談到如何調適緊張的心情，郭奕涵說明：「我會一直提醒自己什麼時間點該做什麼事，以此來調適身心靈，因為撞球到最後比的就是心態。」撞球除了考驗心態，同時也相當消耗選手的體能，拿下女子組九號球冠軍洪欣妤提到，撞球選手的訓練除了球桌上的技術外，也包含體能訓練，例如慢跑、手部肌肉訓練等等，自己每天訓練時長都會超過七個小時。 現今許多人仍對撞球存有刻板印象，認為撞球館是不良份子的出入場所，王偉哲對此也有深刻的體悟，他表示，一開始家人非常反對自己往撞球這條路發展，經過反覆的溝通，自己也慢慢打出成績後才獲得家人的認同。中華民國撞球協會秘書長莊曜霖也說到，早期都認為不愛唸書的孩子才會去打撞球，不過現在的觀念慢慢開始轉變，透過舉辦各個層級的比賽，協助學校成立球隊，讓撞球深入基層，「讓家長發現打撞球的孩子不會學壞，了解打撞球不見得是一個負面的行為。」 撞球在過往是非常熱門的運動，不過近年來逐漸式微，除刻板印象外，最大的原因是國際賽停辦。莊曜霖表示，台灣是世界撞球的強權，在亞洲運動會（以下簡稱亞運）一共拿下過22面獎牌，國際賽有亮眼的成績自然而然會有很多人想打撞球，「不過2010年的亞運是最後一屆舉辦撞球項目，奧運也沒辦過撞球，因此就越來越少人去打撞球，所以在那之前（2010年）算是全盛時期。」 不過莊曜霖也提到，那些奪牌選手在退休之後成為教練，將技術和經驗傳承下去，也成功培育出很多優秀的年輕選手，例如今年的亞洲青少年撞球錦標賽就是由台灣選手獲得冠軍，他也補充，2030年的亞運將重新舉辦撞球項目，期望透過國際賽的好表現讓更多人從事這個運動。另外撞球場的環境也改善許多，《菸害防制法》的推動讓原本煙霧瀰漫的球館轉變成無菸的環境，莊曜霖期望透過運動場所的進步和國際賽場的表現，讓撞球再度成為熱門運動。

【記者周元曦桃園報導】桃園市政府水務局於9日至10日，與台灣整合防災工程技術顧問有限公司和國立臺灣大學水工試驗所合作，舉辦為期兩天的「桃園市政府113 年度防汛青年營」。活動旨在藉由邀請桃園大專院校學生，增加學生對於水利防災的關心與行動力，進而吸引桃園在地青年，在未來成為社區防汛志工的一員。 主辦方水務局副總工程司蘇鴻表示，每次風雨來臨，容易造成桃園地區淹水，因此學生學習如何防範十分重要。「目前桃園社區的防汛志工都是由已退休的叔叔阿姨擔任，所以主辦方希望，防汛的知識和經驗能夠拓展到年輕人。」蘇鴻解釋道。營隊課程包含靜態與動態，前者包括認識水環境的講座，後者包括無人機操作、社區防災避難圖的設計以及戶外地形探勘。 營隊開始時，由國立臺灣大學氣候天氣災害研究中心博士柯凱元帶領學生分組進行戶外地形探勘，尋找並拍攝隱藏的資源點與災害點。其中一組學生將一座小型滯洪池拍攝下來，並把照片貼在地圖上。照片旁亦註明滯洪池作為資源點，能在暴雨來臨時，控制洪水蔓延的速度。另外，​​其他學生以同樣模式，標註倒塌的樹木為災害點，並記錄樹木會成為逃難時的潛在阻礙。現就讀銘傳大學都市規劃與防災學系學生孫鈺涵喜歡結交朋友，他認為活動中最有趣的就是此環節，「我們一起尋找哪裏危險、哪裏安全，過程可以增加同儕之間的相處時間。」他說道。 此外，活動強調「新科技」的運用，透過教導無人機，讓營隊學子有不一樣的體驗。只見操作的學生帶著初次使用的緊張，但臉上依然難掩興奮。國立中央大學土木工程學系學生李旻宴表示，無人機可以在水災發生時，從天空視角分析災點的嚴重程度。除了新型科技的操作，活動還讓學生發揮創意。學生針對小孩、年長者與年輕人的不同需求，用膠帶與便條紙貼出一間避難收容所，甚至有組別在收容所中設立祈禱室，讓台灣社會上不同信仰的人們在遭遇水災時，能夠有一個提供心靈慰藉的場所。 李旻宴坦言，學校其實有很多防汛相關資源和講座，只是疏於宣傳。同時他認為網路上每個人都可以為防汛盡一份心力，「我們時常在網路上看到哪裡有淹水，但如果大家能即時更新退水情況，其實可以減少許多網路上的恐慌。」蘇鴻在談及未來願景時希望營隊能邀請不同年齡層，以及學習領域的民眾來參與，像是除了防災與工程學系的學生外，這次還有華語文學系等非防災專業科系的學生。營隊未來也將加入本地高中生及銀髮族。活動集結在地青年，將所學知識轉化為行動力，像是當學生們被問及是否願意成為防汛志工時，他們都保持正面態度。「如果未來有機會，我會想要擔任志工。」營隊學員之一的孫鈺涵笑著點頭說道。

【記者吳妤潔報導】據《聯合新聞網》報導，近年來國內師資缺乏，以國中資訊科老師最為不足。國立暨南大學教育學院長陳啓東說明，若用全國國高中校數計算，約有超過1000位資訊科教師缺口。因應此問題，暨大教育學院與資訊工程學系合作，陸續開設相關課程提供學生修讀，並計劃於下學期正式開始，嘗試替解決科技教師荒開闢新徑。 陳啓東表示，資訊科技已是108課綱正式課程，為培養相關領域教師人才，系所原本就設有教育科技和數位學習的課程，如今與資工系合力開設資訊課程，期望學生能拓展專業項目。為了讓教育學院學生更容易接觸工程、科技知識，暨大在課程設計上也特別調整難易度，「從基礎開始去引導教育學院的學生，學習這個資訊科技怎麼樣融入教學。」 代課暨代理教師產業工會理事長黃湘仙指出，國內風氣習慣將文、理組貼標籤，但以國中資訊科所需的師資專業度而言，學生若有意修習相關課程、用心備課，即使非資工背景出身，也能勝任資訊科老師的工作。他認為暨大的做法能滿足少子化對師資的需求，也符合當今教育現場的趨勢，「師資（老師人數）減少，但是課程多元（學生學習的課程變多）的狀況下，一個老師基本上盡量都要有兩個專長。」 跨修資工課程的暨大教育學院學士班師資培育學生吳煥棊表示，院內結合資工系授課的立意良善，若此模式成功，未來也可向其他學校推進。但他也說：「學校在引導學生往資工、資管系走的同時，也要讓他們的本心還是回來當老師。」資訊科教師短缺的問題仍需從根本解決。國立臺灣師範大學國文學系師資培育學生彭宇銨則說：「如果修整個學程或雙主修，對師培生負擔太重，學生修習資工系後，可能就往這個方向走。」他認為教育業對理組而言還是比較低薪的產業，暨大的做法可能讓學生從教職流向資工業界。 深究單項科目師資缺乏的現象，主要原因在於薪資福利和教育環境。私立曙光女子高級中學資訊科老師蔡嘉訓分析，「薪資福利就是通貨膨脹的情況下，理工科的漲幅大，但教育界幾乎沒有在調薪，去年雖然有調了4％，但相比之下落差是很大的。」他也提到，近年新聞常出現老師受到學生或家長投訴、指控霸凌的案例，他坦言，這些現象都會影響教育產業的氛圍。吳煥棊也認為，政府應提供教師更多保障，避免原本有意願進入教職的學生因為對管教學生卻步，最終不進入教育界的惡性循環。 彭宇銨則以師培生的角度建議，「現在正式老師那麼難考的情況下，在體制上可以去完善培訓到教甄的過程，協助學生更容易達成目標。」對此，黃湘仙直言，政府在師培政策上應更加彈性，「教育學程會有一個專業學門跟一個教育學分，以往在專業科目，設定的學分數一定要學到那個系所的每一個基礎，那他（學生）如果可以拿到這些學分，為什麼還會在教育現場？」政府必須根據教育現場的狀況思考現行制度的可行性，才有機會改善教職人才流失的困境。

【記者姚孟汝報導】工業革命後，二氧化碳排放量大幅上升，許多科學家開始研究如何將二氧化碳轉化為工業燃料或化學原料。就讀國立陽明交通大學應用化學系學生張祐嘉在教授洪崧富的指導下，發表「疏水性分子修飾之氧化銅奈米管催化劑促進安培級二氧化碳還原反應之探討」論文，研究如何更有效地利用電催化技術進行二氧化碳還原反應，將其轉化為具價值的經濟產品，榮獲傑出科技獎學金肯定。 電催化是一種使用電能促進二氧化碳還原的技術。銅在電催化技術中，是目前唯一能有效生成二碳以上、高工業應用價值產物的金屬催化劑，如乙醇、乙烯等。「然而銅催化劑在二氧化碳反應的表現不是很好。」張祐嘉補充道，因其不穩定的缺點，以至於仍有許多改進空間，在前人的研究基礎下，張祐嘉參考過去文獻，並嘗試多種反應濃度、溫度及反應時間的條件，成功合成出效能較佳的氧化銅奈米管作為催化劑。 一般的氧化銅奈米管在二氧化碳還原反應中，可能會面臨水在電解還原後產生氫氣，而氫氣會佔據催化劑表面，與二氧化碳競爭進行化學反應的位置，降低還原效率。因此本次實驗在氧化銅奈米管內外側增加疏水性的小分子，創造出疏水的通道。「疏水性小分子可以類比為我們身體的絨毛結構」張祐嘉補充道，這些小分子能使水不容易滲透或附著其上，降低產氫反應，幫助二氧化碳有效參與。 另外，科學家們為了能夠提高二氧化碳還原反應的效率，致力於提升實驗的電流密度以提高反應速率，然而銅催化劑在高電流密度下往往會降低其穩定性，造成乙烯產能下降。張祐嘉分享，本次實驗的氧化銅奈米管在每平方公分1安培的高電流密度下，仍維持一定的乙烯產量，並有效抑制氫氣的生成。 談及未來規劃，洪崧富表示，他們將持續設計不同的催化劑，突破目前的催化活性。國立高雄科技大學助理教授兼研發處副研發長兼計畫營運組長潘俊仁說：「無論是在創新性還是未來的應用上，我都期待這項技術的後續發展。」但他提醒，實驗室的突破性研究若要轉為應用在商業，許多工程與成本問題會是阻礙，因此仍需更多的測試。

【記者李宸緯台北報導】 2024新文化運動月從1日起以「北署很有事」為題，在台灣新文化運動紀念館（以下簡稱紀念館）和大稻埕地區舉行為期一個月的系列活動，推廣新文化運動時期的歷史記憶。今年跳脫傳統特展形式，結合AI和AR技術，應用於「警察大人」上，生動呈現當時故事，讓民眾更加貼近日治時期警察與民眾間的日常生活。 1920年代的台灣新文化運動，為臺灣重要的文化覺醒時期，透過民主發聲、文化講座、社會運動等，引領民眾重新認識自我。而在民眾的自發下，推廣當時臺灣影劇、文學、音樂等領域的成果，是具現代性啟蒙的新文化思潮年代。 12日在大稻埕地區舉辦的音樂會市集，便融合新文化運動元素，如藉由市集攤位展示治警事件、二林事件、議會請願運動等社會運動書集，講述新文化運動的歷史背景。音樂會負責人陳冠恩表示，與大稻埕地區店家合作，傳承歷史外也能活絡當地的經濟。 紀念館的前身正為北署，在此展出「南無警察大菩薩：台北北警察署特展」，透過回顧北署警察的歷史，帶領民眾了解百年前「警察大人」包羅萬象的能力，從日本警察制度的誕生、訓練警察的過程，再到警察透過戶口調查、環境衛生、保甲制度來牢牢控制民眾等生活大小事。此外，今年更結合AR技術，生動重現當時警察的言行舉止，將歷代北署長與警察的樣貌栩栩如生地呈現給觀眾，觀眾透過按鈕問答互動，了解更多新文化運動時期的社會事件。臺灣新文化運動紀念館專案規劃師王力緯表示，以往都是用蔣渭水、林獻堂等社會運動分子一方來說故事，今年則改以壓迫方的警察視角呈現。除了使用AR技術還原歷史背景，也用更多影像代替文字以加強故事性，王力緯說：「今年嘗試以北署長為樣本，以AI做出浮世繪風格的展品，希望新穎的呈現方式能吸引更多年輕人。」前來觀展的國立政治大學傳播學院學生鄭又瑄分享，「歷史跟現代科技結合，顛覆原本年輕人認為看展過於負擔的想法。」歷史與科技的融合，創造新的看展體驗。 鄭又瑄提及，首次接觸新文化運動是從高中歷史課本，而展覽中的史料在課本中都沒有看過，讓他在觀展後更深入了解當時的時空背景。鄭又瑄舉例，我們所熟知的蔣渭水、林獻堂等人在當時舉辦夏季學校，致力於讓更多年輕人有學習的機會。「前人在新文化運動對台灣做出許多人文貢獻，正因為有他們的努力才有現代進步的社會。」鄭又瑄補充道。新文化運動月讓過去只能從課本上學習到的內容，透過新樣態的展覽呈現出不同風貌。而王力緯也期許，以新文化運動月作為開端，未來青年能更有意願參與此類文化活動，並激發想要了解這片土地故事的意識。