【記者柯宜妤台中報導】僑光科技大學為培育電競產業人才，今年資訊科技系正式成立電競專班，並斥資新台幣3000萬打造電競實訓中心，建置專業規格的設備，提供學生實作環境。校方也將在場館承辦各級賽事，期望成為中部電競推廣基地。21日僑光科大舉辦電競實訓中心揭幕儀式，現場安排表演賽事，選手、主播、賽評及製播團隊皆由學生擔任。 現場表演賽主播與賽評由學生擔任，展現場館提供學生累積實務經驗的功能。圖／柯宜妤攝就讀資科系、擔任賽評的楊博鈞表示，以往都是以選手身分參與，這是第一次在播報台上講解比賽，能接觸不同職位是新鮮的體驗。企業管理系學生江明璋則為表演賽主播，他提到自己雖然無法就讀新成立的電競專班，但仍樂意分享播報經驗。近年各國積極投入電競人才培育，美國設立電競獎學金的大學多達40所，台灣各級教育單位也紛紛成立電競專班或學程。不同於其他學校著重訓練校隊選手，僑光科大的電競專班課程包含賽事企劃與行銷、幕後製播技術、培育主播與賽評、管理網路平台等多元能力，希望有志於電競的學生能在產業中發揮所長。全國第一批電競替代役、現任僑光科大電競隊教練呂家宏認為，玩遊戲原本被視為不務正業，現在學校有專班與校隊是一大進步，但他也因此更要求學生的態度，「要向大眾證明我們是認真在做電競，當然不能抱著玩玩的心態。」呂家宏也要求校隊學生透過專班課程培養其他專長，因為身為前《星海爭霸2》職業選手，他對選手的年齡限制感受特別深刻，認為需要考量退役後的發展。 僑光科大電競隊教練呂家宏重視學生的態度與多方專長培養，期望讓大眾知道電競也可以是正業。圖／柯宜妤攝資科系學生陳逸謙則表示，電競納入學校體系最大的優勢在於制度化，藉由教練協助安排訓練時間與內容，能更有計畫地提升能力，也督促自己不能鬆懈。而校方雖然重視學生的課業表現，但如果比賽與課堂衝突，也能通融或安排補考。「現在有更好的場地，想跟同樣有熱忱的同學一起努力，趁年輕時挑戰自己的可能性。」 場館提供良好的環境培育電競人才，選手可使用專業規格設備練習、進行賽事。圖／柯宜妤攝教育部政務次長姚立德便表示，教學與產業銜接一直是技職教育重要的精神，既然大學端已建立良好體系與設備，教育部也會在制度上全力協助，例如民國107學年度起將推動四技二專考試特殊選才管道，電競即為加分項目。