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第1804期
2024-12-20

【記者林以晴報導】由國立清華大學服務科學研究所「服務科學導論」課程中的五位學生所組成的「幕後報社」團隊,14日舉辦「竹塹秘影—東門市場實境解謎」活動,邀請民眾跳脫觀光客的角度來探索東門市場,深入了解市場的歷史與文化。

幕後報社團隊在活動開始前,為參加者說明活動進行流程與注意事項。 圖/林以晴攝

幕後報社團隊在活動開始前,為參加者說明活動進行流程與注意事項。 圖/林以晴攝

參加者以手機進行解謎遊戲,化身時空探險家,穿越回1980年代破解失蹤案件的真相,跟隨地圖指示在東門市場穿梭,任何招牌、日曆、圖案都可能成為解謎關鍵。遊戲融入東門市場的興衰歷史,結合趣味小故事呈現,讓參加者更投入其中。參加者清大學生甲君(化名)分享,他認為最困難的關卡是尋找「綜合廣告社」的招牌,「因為提示說是書店旁邊的廣告社,我一直被『書店』限縮,再加上那個招牌的字體比較藝術,花了很多時間才發現。」他說。透過實境解謎,參加者也對東門市場產生新的印象,清大職員姜欣辰分享道:「以往只會待在一樓吃美食,因為這次活動,才第一次走到二、三樓,發現不一樣的風景與店家。」

參加者須留意東門市場內的擺設,如牆上的日曆,以找出答案,並在手機內輸入。 圖/林以晴攝

參加者須留意東門市場內的擺設,如牆上的日曆,以找出答案,並在手機內輸入。 圖/林以晴攝

幕後報社團隊成員,清大服務科學研究所碩士班二年級學生鍾宜娟分享,團隊在東門市場場勘時,恰巧參加了一場導覽,因此有機會了解市場的歷史文化,希望能將這些故事分享給原本只為美食而來的民眾。因此團隊在遊戲中融入了歷史小知識,如新竹市第一座手扶梯位於東門市場、興盛時期使用水桶裝錢等故事。從遊戲設計到活動執行,都由團隊親自參與,清大服務科學研究所碩士班二年級學生陳亞其說道:「除了參考我們以前玩過的實境解謎內容外,也考證了相關史料。」他提到,實際去拜訪合作單位,並用自身力量建構整個活動,是課堂中無法學到的。鍾宜娟也認同道:「當籌備與執行過程中,遇到出乎意料的狀況時,如何臨場反應,是我新學到的課題。」

遊戲以手機應用程式進行,幕後報社團隊事先於程式內設計遊戲內容,參加者便可以自行遊玩。 圖/林以晴攝

遊戲以手機應用程式進行,幕後報社團隊事先於程式內設計遊戲內容,參加者便可以自行遊玩。 圖/林以晴攝

幕後報社團隊將東門市場作為專案對象,利用課堂中學習到的行動設計理論,先定義問題「如何推廣東門市場的歷史與文化?」,再發想解方。清大服務科學研究所碩士班二年級學生陳煒承表示,以具趣味性的遊戲形式推廣東門市場文史,較能引起興趣,而因東門市場的空間結構複雜,才決定以實境解謎的方式呈現。課程指導教授,清大服務科學研究所教授林福仁認為這種新的解謎形式,可以加深參與者對東門市場的理解,並吸引更多人用新穎的方式體驗這個場所,他也期待道:「希望學生能將這次實際執行的經驗,內化為自己的能力,並持續發展與調整。」

2至3人組成團隊進行遊戲,組內需分工合作,對照地圖及提示,在東門市場內穿梭。 圖/林以晴攝

2至3人組成團隊進行遊戲,組內需分工合作,對照地圖及提示,在東門市場內穿梭。 圖/林以晴攝

雖然幕後報社是因課程成立的小組,但對於團隊未來發展,陳亞其樂觀地認為,既然團隊已組成,未來就還有發展的空間,他說道:「這次我們舉辦了簡單的場次,對於資深的玩家來說可能不夠過癮,之後會想設計更難的題目,甚至朝不同場域發展實境解謎。」鍾宜娟也表示,因為服務科學研究所是跨領域系所,有許多機會接觸到不同的專案,每一次都是驚喜,若有機會他都願意去嘗試。而林福仁也期望幕後報社的實境解謎能與東門市場繼續合作,發展成系統性、季節性推出的專案,吸引更多人拜訪,推動地方文史發展。

活動最後,幕後報社團隊發給參加者自己製作的舊報紙,內容參考真實文獻,讓參加者能更了解新竹歷史。 圖/林以晴攝

活動最後,幕後報社團隊發給參加者自己製作的舊報紙,內容參考真實文獻,讓參加者能更了解新竹歷史。 圖/林以晴攝

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