歸國學子分享留學經驗 「菁培二十」培育本土藝設人才
【記者陳樂怡台北報導】教育部主辦的2024菁培返國學員年度成果展,於10月23日至27日在華山1914文化創意產業園區隆重展出。今年的主題為「菁培二十首部曲 造浪者」,寄望所有參與計畫的學子能為業界注入活力、激盪出新意。「希望學生把最新的學習經驗帶回台灣,就像一滴水滴引到一個水面,就會變成海浪,可能會造成更多影響。」計畫負責人之一的林友淳說。
一進入展覽,繽紛的色彩映入眼簾,許多前衛的藝術作品整齊擺放於展區的小攤位。這次的展覽共有五大設計展區,分別為數位動畫組、視覺傳達設計組、產品設計組、建築與景觀設計組以及時尚設計組。其中,曾到美國創意設計學院交換的國立成功大學學生吳宣宜,透過3D列印白色小圓形,並細心將圓點圍繞黏貼到自製的水藍色高跟鞋上。她用工藝技術結合成的鞋履,吸引了不少民眾停下腳步觀賞。
「希望可以刺激學生,將台灣的文化創意產業學子帶到國際交流。」林友淳提到計畫的目的時分享。這項計畫由教育部全額資助,讓學生到海外培訓一年,以培育設計產業的人才,並拓展他們的國際視野。成果展邀請了這群歸國學子分享經驗,其中「從臺灣出發 航向異國的設計之路」主題講座,講述他們到異鄉學習的體驗,吸引眾多民眾參與。吳宣宜在講座中坦言,比起作品,留學更多的是心態上的轉換。他分享留學前的自己,常會陷入只適合設計的框架,但現在他不會為此而設限。
活動吸引了設計領域的同儕和業界人士聞名而來。來自國立臺灣藝術大學視覺傳達設計學系學生張宥羚表示,展覽讓她了解海外大學的教學方式,也更加堅定參與下次計畫的決心。這次的展覽不僅有學生,設計師也同樣前來觀展,其中一個作品重新設計韓國報復電影片頭,讓菁培計畫的評審、平面設計師何庭安印象深刻。「這個作品在保留原本亞洲風格的同時,又融入了歐美的美學」他說到。
「在美國,教授採用鼓勵式教育,這讓學生發現自身亮點,從而知道自身的優勢。」曾到美國南加州大學留學的陳幸慧分享。這群海歸學生對於能到外國留學,體驗不一樣的環境,得到更廣闊的心境。曾到美國加州大學柏克萊分校留學的建築組學生吳紀東說:「外國教授和學生的觀念會更開放、更能接納意見,所以我覺得這其實算是一個小衝擊,也是我感到與台灣較大的區別。」他期許這次的計畫能讓更多與他一樣的學弟妹,參與體驗教學上的文化差異。