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匹克球融多球類特性 場地不足、分級模糊阻推廣
2025-12-12
【記者孟祥宇新北報導】球拍輕點、步伐急切,匹克球場上每一次快攻與回防,都像一場零秒差距的反應戰。114年第一屆桐花盃匹克球錦標賽7至8日在新北市土城國民運動中心登場,賽事設有男子雙打、女子雙打與混雙項目,並依年齡分為19+組與50+組,程度則細分為2.5級與3.5級。 匹克球融合網球、羽球與桌球元素,打法、規則近似網球,場地規格和羽球場相同,球拍則如放大的桌球拍。匹克球最大特色是球網兩側的「廚房區」(註一),只要腳踩到邊線,便不得在空中擊球,使比賽更具戰術性。臺北市立大學陳峙先於男雙19+組3.5級拿下第二名,他表示,會來參賽主要是希望驗收訓練成果,「一開始從2.0打起,現在升到3.5,希望未來能挑戰更高級別。」東吳大學陳昱廷則分享,本次賽事球場位於室外,球容易受風向影響,因此自己沒有太執著於勝負。 註一:指球網前後各7呎的禁區,選手只要腳踩入或碰到邊線,便不得在空中截擊,以限制近網殺球。 由於運動特性相近,不少網球、羽球和桌球選手都跨領域接觸匹克球。陳昱廷比較羽球經驗指出,匹克球的跑動量較小,體力負擔也相對低,「匹克球較難做高吊球,所以跑動少很多。」陳昱廷觀察不少羽球選手轉換項目時,都需要先適應不同的抽球(註二)打法,「匹克球進攻方式比較像網球,但羽球多是用手腕,甩正手。」並補充,羽球習慣以手指、手腕發力,但匹克球拍較重,陳昱廷表示,如果只用手腕,很容易受傷,也打不出力量。 註二:羽球的進攻技巧之一,也適用於匹克球,以快速、平直、具穿透力的方式將球打向對方後場,多以手腕與手指發力,講求速度與連續性。 擁有桌球背景的陳峙先分享,剛接觸匹克球時,容易掌握擊球點,能快速適應正、反拍切換,但桌球動作反而影響他在匹克球的抽球表現,「細節和控制都不如打過網球的選手,畢竟最像匹克球的還是網球。」他也說明,桌球的殺高球會以身體帶動手臂旋轉,「但如果把這套用在匹克球,球很容易直接出界。」陳峙先則表示,像羽球、網球選手處理高球的動作自然,因此自己在廚房區會避免起高球,防止被截殺。 雖然匹克球與多項熱門運動相似,但在臺灣的發展仍面臨瓶頸。新北市匹克球協會理事長陳雅玲指出,近年亞洲各國在匹克球上發展迅速、成長驚人,尤其馬來西亞與越南,「臺灣其實已經落後一大截。」來自馬來西亞的陳峙先補充,短短兩年間馬來西亞的匹克球場已增至約80座。陳雅玲坦言,匹克球在臺灣推展最大阻礙是場地不足,「很多單位因為匹克球不是亞奧運項目,經費和資源都難以編列。」此外,他也提到臺灣分級制度不夠明確,僅能依選手自由心證,陳雅玲舉例,若選手先後參與新北市與屏東縣賽事,因成績紀錄未能跨區串接,屏東主辦單位將難以掌握該選手先前在新北的獲獎情形,「如果參加過同級或更高級別賽事並得獎,對手才可在場上提出檢舉。」希望中華民國匹克球協會能建立統一平台,讓選手資訊透明,避免低報級別,維持比賽公平性。
校園
第1788期
中大重申田徑場禁打球 學生望改善空間不足問題
焦點
2023-12-07
國立中央大學體育室在11月22日發布公告,禁止田徑場進行各項球類活動。 圖/國立中央大學法文系學生蘇柏誠提供【記者杜以璇綜合報導】國立中央大學體育室11月22日發布公告,除教學及校隊練習外,田徑場禁止進行各項球類活動。該公告因敘述不清引起學生討論,校方在1日進行補充說明,公告所指的教學為壘球擲遠課程,而校隊則專指田徑隊,兩者皆為田徑場主要運動項目。中大學生會則呼籲,校方應針對校內球類運動場地不足的根本問題,提出配套措施,而非單以禁令作為解決辦法。 球類路徑難以掌控與預測,容易影響跑道使用者。為保護使用者安全,校方因而訂定禁令。 圖/中大田徑隊員徐秉祥提供中大田徑場除了田徑運動外,在中間草皮區域也有如籃球、排球等球類項目進行練習,但球類路徑難以掌控與預測,容易影響跑道使用者。為保護使用者安全,校方因而訂定禁令。中大田徑隊員徐秉祥便曾因有球滾至跑道上而打斷練習的經驗,「跑步的時候很難注意到四周狀況,萬一有球飛過來很容易踩到,或是學生過來撿球也可能造成雙方互撞的情形發生。」多數學生雖能理解校方發布公告之用意,但仍認為其內容過於簡略,對於內文中所提及開放的使用對象也有疑慮。中大法文系學生蘇柏誠發表其看法:「我認為該禁令並不完整,應該要有更詳盡的配套措施以及宣傳。」中大學生會長陳政傑認為,校方訂定該禁令的出發點是為田徑項目使用者著想,但同時卻也犧牲了部分學生的權益,「校方在發布公告前沒有和學生討論過,受影響的學生在短時間內難以找到替代的場地練習。」他也點出校內球類項目運動者面臨最大的挑戰,便是缺乏合適且足夠的場地。 排球系隊會在田徑場進行暖身與練習,其根本原因來自於校內排球場地的不足。 圖/中大大氣科學系徐秉祥提供在場地不足的狀況中,排球系隊所受影響最為嚴重。除了校隊及課程能在室內球場進行練習外,其餘系隊和一般學生只能使用戶外球場。中大排球系隊成員英蒲(化名)指出,系排在校內能使用的場地只有三面,然而因使用者眾多,球場常供不應求,「我認為該禁令的設置目的是好的,但中大的球場比起其他學校已經少很多了,加上現在限制田徑場的使用,我們球隊真的找不到地方練習。」針對校內球類運動場地不足的狀況,陳政傑表示過去曾和體育室提出此問題,「校方希望由學生自行協調與分配場地,但在場地原本就不足的情形下很難達成。」期望校方能從根本解決問題。中大體育室1日針對該禁令進行補充說明,本學期系排在田徑場練習的範圍逐漸擴大,在只有夜間照明的環境中,若球滾動至跑道上可能造成跑者受傷,因此為了維護使用者安全而張貼該公告。此外,根據《國立中央大學運動場地借用及管理細則》中,便已明文規定除經許可外,禁止進行任何球類及其它危害他人安全之活動。而對於校內球類場地不足的問題,體育室在公告表示,會盡可能爭取資源平均劃分現有的室外球場比例,但公告中也提到,在短期內完成有一定的難度。 在只有夜間照明的環境中,若球滾動至跑道上很可能會造成跑者受傷。 圖/中大法文系學生蘇柏誠提供
生活
第1599期
南大Fun肆體表會 學生展特技戲耍山猴
2015-05-27
體育一學生表演「疊羅漢」,底部學生必須穩固基底,上面學生則須保持平衡,動作十分危險。圖/盧俐妤攝【記者盧俐妤台南報導】黑暗中,扯鈴化身紫色光球飛向空中,下墜時加速劃下殘留光影,最後彈向兩側觀眾,現場發出一片驚呼。台南大學體育系22日舉辦「FUN肆體育表演會」,以尋寶為主題,將民俗、特技與球類運動等體育技巧融合劇情與舞蹈,並結合夜光效果,吸引超過千名觀眾共襄盛舉。劇情描述兩個部落為爭奪寶藏而格鬥。表演者腰帶上的鈴鐺叮叮作響,踏著整齊步伐,以武術融入舞蹈呈現力與美。但雙方人馬兩敗俱傷後,發現團結一心才能打敗偷走寶箱的山猴。因此,他們展開特訓,以花式跳繩結合地板動作,其中六人同時在繩內,隨著音樂交換位置,展現絕佳默契。隨後,學生在大彈簧床上跳躍、連續後空翻,展現靈活身手。最後他們埋伏在四面八方,呈放射狀地甩出手中繩子,將山猴「繩」之以法,終於贏得寶箱。飾演山猴的蔡俊宜說:「這次表演嘗試帶入劇情,所以做許多技巧時,一旦失敗便不能重來。」他舉例,如跳繩中多人迴旋跳躍的動作,團隊除了須同步移動,還要配合劇情的起承轉合演出,相當不易。除劇情外,球隊學生在動感舞曲中示範體育動作。如桌球對打中,球與球拍被做成大型道具,兩位選手身穿LED盔甲,以慢動作呈現殺球、削球技巧,再搭配「咻!磅!」的搞笑配音。觀眾在黑暗中看著選手一來一往的互動,被逗得哈哈大笑。而日前在高雄內門宋江陣摘冠的南大民俗隊為開場表演,他們在龍身貼著粉色與藍色的螢光條,流動的光線在空中盤旋、繞圈,令觀眾目眩神迷。隊長吳顓佑說:「黑暗中技巧難度提高,舞龍時速度必須一致,才不會撞到或被絆倒。」體表會為南大體育系二年一度的大型盛會,總召楊明祐表示,此次「FUN」代表Faith(信念)與 Union(團結),象徵運動人的精神,結合Noctilucous(夜光)效果增加趣味性。為活動籌備將近一年,他說:「能讓觀眾了解我們平時付出多少汗水與淚水,同時推廣運動對身體的益處,即使再辛苦也值得。」