【記者李香霆報導】看不見的離岸流，也會使安全海域內發生意外。為了解決傳統浮球警戒線無法因應海況移動的缺點，國立臺北科技大學工業設計系的林昀竺、陳宣貽提出「SeaShield海上警戒系統」，重新設計海水浴場的安全警戒設施，並在今年獲得太陽光電創新應用產品設計競賽創新應用優勝獎第一名、內政部消防署第一屆鳳凰盃消防創新設計獎金獎，以及幸福科技創新創業競賽佳作等多項殊榮。 「現有浮球不會依據海況移動，圍起來的安全區應該是要可以放心遊玩的，但圍住的安全區卻不一定安全。」陳宣貽說道。傳統浮球的設計簡單、功能單一，在海水浴場中僅用來標示一定的安全範圍，但在此範圍內也可能出現離岸流，若海流將遊客捲走時，串連浮球的繩索不幸纏繞身體，也容易導致意外發生。 團隊因此設計出一款多功能並結合AI監測的海域警戒設備，當下方的渦輪搭載水流感測器偵測到浪潮變化異常，設備會自動位移，將民眾限縮在一定的安全範圍中。傳統上連結浮球的繩索則由綠色雷射光取代，以光線劃出安全範圍，讓救生員在夜晚光源不足下仍能即時救援，同時解決纏繞意外發生。 此產品自動位移的功能還能作為緊急狀況的救災利器。團隊將設備設計成游泳圈的外型，若民眾溺水且救生員無法在第一時間趕至現場搶救，便能透過APP操控單一警戒設備，讓其移動至民眾身旁，供其趴臥或扶持，林昀竺說明：「經過實測後確保產品作為暫時救生工具的話，浮力足夠支撐一個人在上面。」 現職國立政治大學游泳館的救生員葉一龍以自己在開放式海域執行業務的經驗表示，鑑於我國救生員人力不足，SeaShield可應用於輔助救災，不過他補充道：「就連我們救生員下去圍住安全區，都會有遊客想要穿過我們，要如何處理遊客不受規範，或是因好奇而破壞產品都需要解決。」他認為除了創新的設備外，還需要提升公眾的安全意識並確保其遵守規範。 有別於傳統浮球，「SeaShield海上警戒系統」的動能源自內建的太陽能板與潮汐發電設備，使用綠色能源降低對環境的危害。面對產品與傳統浮球間的成本落差，團隊希望未來在開發上能夠以規格相近的市面現有零件組裝設備，減少龐大開模支出。

【記者何依庭報導】在搬運重物時手部會呈固定姿勢，長久下來易造成肌肉骨骼傷害風險。僑光科技大學團隊張意昀、賴彥瑾、蔡智翔以作品「支持帶輔助被動式搬運外骨骼」，設計可固定長度的支持帶分散上肢重量，榮獲2024第十八屆波蘭國際發明展金牌獎。 張意昀說：「我們觀察到勞力工作者在搬運過程中，手部常會拿著重物，並維持固定姿勢承重一段時間。」團隊希望利用支持帶將物品重量轉移到背部和下肢，減少手腕和手臂的負擔。對於需要長時間固定姿勢搬運的工作者，提供有效的外部支持，降低職業傷害。 支持帶輔助被動式搬運外骨骼共有兩個連接點，一邊連接手腕，另一邊連接背板。支持帶透過腕部將手肘所受的力傳遞到背板，而背板的力量再傳遞到下肢，達到分散負荷的目的。搬運重物時因上肢長時間承受重量，造成肌肉骨骼的傷害，故他們透過限制支持帶的拉伸彈性範圍，使手肘的動作正好被限縮在90度，無法過度彎曲，以達到重量傳遞的效果，降低手部承重疲勞。 張意昀說明目前支持帶輔助被動式搬運外骨骼尚在設計階段，以3D列印方式製作模型，「未來我們會使用鋁合金或碳纖維打造。」他們考量到勞工對價格便宜的需求，表示將會以模組化生產幾款固定尺寸的外骨骼，以利市場普及。並且團隊預計將針對不同勞力工作需求，設計符合左右手動作的手臂式外骨骼。 科技廠技術員林小姐（化名）表示自己曾因為不當姿勢搬運重物半年導致肩膀肌肉受傷，搬運重物若沒有正確施力方式，很容易造成肌肉骨骼傷害。鋼鐵公司現場主管何先生（化名）則指出這款產品的支持帶以手掌虎口作為受力支點，他認為長期使用仍會造成手部疲勞與受傷，應改成覆蓋手掌式的支持帶更佳。此外他也提到重物搬運最容易受傷的地方是腰部，這款產品若希望改善勞工的職業傷害，可以考慮將支持帶延伸包覆到臀部與腿部，使重量轉移時不需透過腰部發力。

【記者黃詠欣報導】根據衛生福利部國民健康署109年癌症登記最新資料顯示，每31分鐘就有一人被診斷為大腸癌，且大腸癌發生人數已連續15年居十大癌症之首。為了讓做人工肛門的患者輕鬆更換造口袋，國立臺北科技大學工業設計系產品設計組的學生陳柏瑞和余婕恩開發「Slight模組排氣造口袋」，解決排氣需求和提升使用者倒排泄物的便利性，榮獲2024 K-DESIGN AWARD Grand prize。 團隊田調後，發現目前市面上皆為一體成型的造口袋設計，如最常使用的單片式開口便袋，不能在完全密封的狀態下做替換，需拿去廁所將袋上的封口夾取下，才能倒出排泄物，使用方式麻煩，且產品外觀透明、隱蔽性很低。陳柏瑞表示，有些人正值工作年紀卻罹患大腸癌，有出差需求要搭飛機，但現有市售品卻無法克服氣壓變化造成袋子膨脹問題，也會降低一般病患出門遠行的意願。 「我們的設計就是可以讓患者在飛機上或是在登山過程，沒有廁所也可以輕鬆更換。」Slight模組排氣造口袋使用模組化設計，在主體下方加上替換袋，並在兩者間設計三個夾鏈，讓患者自行組裝，能隨時隨地輕鬆更換下袋，防止排泄物流出。為了有效排氣與控制異味，團隊在造口袋上方加上旋鈕式排氣閥，使用者依環境氣壓變化或袋子膨脹程度，手動或自動調整排氣閥，閥中濾芯的活性碳也能過濾造口氣體中的異味分子，達到長效除臭效果。 目前市面上的腰帶無法給造口袋良好支撐效果，陳柏瑞表示團隊有設計一款用魔鬼氈扣合的腰帶，並選用親膚彈性纖維包覆之，使其不但可彈性適應所有身形且更貼合腹部，還可減少肌膚直接接觸皮帶的不適感。此外，人工肛門旁有可拆式的襪子狀支撐設計，使造口袋不易脫落，還能完整覆蓋之，可以使其更隱蔽。綜上述，使用者能更安心使用造口袋，減少各方面的心理壓力。陳柏瑞表示，此設計對於患者的生活品質和社交信心有很大幫助。 為了讓造口袋功能更完善，團隊在主體下方裝智慧感測器，監測袋內的氣壓及排泄物的重量，接著透過無線連接技術傳遞數據至手機使用者互動介面，並用通知即時提醒患者袋子的狀態。此智慧造口袋會收集長期使用數據，如患者的排氣頻率、袋內濕度變化等，讓醫生能更精確地調整治療方案。 對於此成品是否有銷入市場的可能性，中國醫藥大學新竹附設醫院大腸直腸外科主治醫師張巨成表示，目前需要造口的病患普遍年紀偏大，對他們而言可能較難上手，若成本低且方便性高仍有機會成功行銷。臺北醫學大學醫學系學生蘇鈺庭也提出建議，造口袋若能讓患者直接從袋子外表看出更換時間會更好。

【記者洪翊程台北報導】中華民國大專校院 113 學年度藤球錦標賽（以下簡稱大專盃）16日到17日在台北海洋科技大學舉行。此次賽事共分為男生和女生組，並分別設有二人賽、三人賽以及四人賽項目。包括國立屏東科技大學、真理大學以及國立台北教育大學等大專藤球強權都參加了本次大專盃，是國內頗具規模的大專藤球賽事。 根據競賽規程，每間學校最多只能報名兩個項目，而屏科大分別在男子組三人賽、四人賽項目都獲得了冠軍。聊到比賽中的表現，屏科大藤球隊選手楊昌憬說：「我對球隊的狀態非常滿意，在面對小亂流時可以馬上做出改變並找回狀態。」而楊昌憬的隊友郭書翰則分享，他和隊友們都致力於比賽中的溝通，彼此間的鼓勵對他的心態和比賽狀態都有幫助。 看到子弟兵優異的表現，屏科大藤球隊教練郭癸賓認為這些結果都屬預料之中。由於陣中許多選手都有國手經歷，郭癸賓也相信他們的實力，只需要在賽中提醒他們保持專注即可。不過他強調，球隊在備賽期特別加強瞭解對手的各種資訊，希望有助臨場的發揮。楊昌憬則指出，他和隊友們在賽前便專注練習接球、跑位等，希望優先將較細節處調整到位。 大專盃是國內指標性的學生藤球比賽。由於目前藤球運動在國內還有待發展，舉辦學生賽事便是藤球要想向下扎根，培養年輕參與人口的重要方針。負責本次大專盃執行，目前在士林國中擔任藤球教練的詹宇庭分享他舉辦比賽的初衷，「今年是第八年的大專盃，過去一直沒有專屬大專球員的藤球賽事，希望這個舞台能給予選手磨練的機會。」另外因為比賽不為選手分組，因此不論是前國手或是藤球新手，都能有在場上並肩奮戰的機會。 透過比賽提供舞台只是推廣運動的做法之一，詹宇庭認為目前台灣藤球尚有亟待突破的困境。他表示國內專職教練從多年前起就不超過四人，再加上藤球選手的養成期長達一至三年，若沒有新血加入教練工作，就算不斷有選手投入訓練，也無法促進整體發展。除此之外，詹宇庭還建議政府對各級基層選手進行有計劃的培養，舉例來說，韓國會規定選手從小到大的訓練方式和內容，而這也是韓國能快速整合各級代表隊戰力的主因。最後他表示，藤球有許多樂趣化的可能性，並向有興趣參與藤球的人們喊話，只要任何人有興趣並能持之以恆的投入，在所有運動都能有不錯的發展。

【記者黃詠欣報導】隨著科技進步，現今許多人戴著無線藍牙耳機與智慧手錶和手環通勤、運動。就讀國立臺北科技大學電子工程系、由北科大電子工程系副教授高立人指導的訊號處理暨智慧電子實驗室的專題生林冠羽、謝祥辰、曾韋程和王威穎，一同接續並延伸實驗室學長姐的研究，開發「具生理量測功能之真無線藍牙耳機」，結合播放音訊與估測身體數據，榮獲第29屆大專校院資訊應用服務創新競賽資訊應用組八第三名。 腕式裝置易受手部肌肉發力，如輕握拳等動作干擾生理估測結果、皮膚出汗時若裝置沒有貼緊手腕，即使感測器面積大，也無法避免漏光及汗水妨礙光源的問題。而針對市面上聲稱有量測生理數據功能的市售品，王威穎指出，許多運動耳機實際上沒有提供更全面的數據，雖然一樣有心率量測功能，但多著墨在裝置本身的相關技術，如使用者可透過介面改變音樂在高低頻的表現。林冠羽說：「他們其實就是做到最基本的量測心率而已。」 根據《In-Ear PPG for Vital Signs》指出，有充分微血管供應，才會讓量測數據更準確，因此團隊選擇微血管較多的耳朵，作為估測心率、體溫和血氧濃度的部位。此外，王威穎提到其他運動耳機沒有提供較直觀的操作介面和相關圖表，在團隊開發的App點選運動模式後，可即時監測心率折線，確認運動狀況是否優良。 為了增加配戴的舒適度，林冠羽說：「這一個耳機的外形其實是比較貼合我們耳朵的形狀。」過去前代裝置是參考市售常見的圓形狀耳形，直接植入感測器。這次使用光學雷達掃描技術取得粗略耳模，並利用矽膠翻模的方式取得更精確的模型進行設計，配戴起來更緊貼大部分人的耳形。 目前團隊正在開發在裝置裡直接運算使用者血壓與血流速的演算法，使現在的真無線藍牙耳機功能更多樣。有具監測生理數據功能的智慧手環、習慣戴耳機運動的國立臺北大學金融與合作經營學系學生孫珮翎表示，此裝置能方便用戶即時掌握自己的身體狀態，並作出適當調整，但它在功能全部開啟時，卻只能使用75分鐘，期許續航力能更好。

【記者林宜婷報導】朝陽科技大學學生雞丁（化名）9月23日在Threads發文，指出校內勞作教育課程改革後，學生清掃時段與梯次減少，導致校園環境髒亂，引發討論。朝陽科大學生會長江柏叡回應，校方目前招募工讀生以增加清潔人力，並將滾動式調整政策。 朝陽科大以往由學生負責校園環境整潔，並將其作為勞作教育的內容。每天共有三個時段實施環境清潔，分梯次及區域進行打掃，也設置幹部教導環境清潔要領、督促學生，在必要時協助清潔。而因應教育部3月下旬發函，說明勞作教育及服務學習應符合課程性質，校方自113年第一學期開始，改為每周一次固定時間及區域打掃，也縮減部分垃圾桶配置。因此，清掃的人力相較以往減少許多，導致校園環境髒亂。 因應勞作教育改革造成的環境髒亂問題，江柏叡表示，學校及新生都還需要時間適應與訓練，目前校方已增招工讀生，學生會及校方也仍在觀望改革後的運行及成效，以此滾動式調整政策方向。曾任勞作教育課程實習幹部小文（化名）則認為，環境整潔與勞作教育應分別處理，勞作教育課程雖已實行多年，但學生認為該課程僅維持校園環境，並無實質學習意義。他建議，校方可以考慮聘僱清潔團隊，或強化學生對於勞作教育的理解。 對此，臺灣服務學習學會理事長卓妙如也認為，勞作教育應該要更扣合課程目標，強化學生對於勞作教育意義的認知，讓學生主動參與。東華大學法律學系副教授張鑫隆則從法律觀點強調，勞作教育存在強迫性勞動的疑慮，學校需衡量勞作教育的學習性質。他也補充：「在對價以及有意願之下，它（勞作教育）才能夠實施。」朝陽科大學生事務處服務學習組仍在調整配套措施，截至出刊前，並無正面回應。

【記者張博媛台北報導】「集結循環的生活，找尋被掩蓋的文化。」國立臺北科技大學Aliyan原住民文化研究社（以下簡稱Aliyan）於9月16日至28日舉辦《循·幬輯》展覽，將前往台東大鳥部落田野調查的傳統技藝與精神集結，以Aliyan的視角重現部落文化，向大眾傳遞被時間掩埋的記憶。 展覽分成四個展區，第一展區〈汗水編織的韻律〉重現部落的耕獵及信仰，融入許多讓觀眾互動的巧思，像是Aliyan便還原狩獵場景，社員導覽時也為觀眾展現狩獵前的「點酒」儀式（註），並設計觀眾反饋環節。策展人Koza分享，這是受到族人對於狩獵精神的啟發，「切一塊肉放回山林，我們取用，但不全拿。」這象徵著對自然的感激，也是對大地的回饋，因此設計出以「山羌耳朵」造型的紙條，讓觀眾留下心得，以此傳遞原住民狩獵背後的精神。策展團隊成員之一的Kim li’在展覽最後一日回顧觀眾留下的文字，印象最深刻的是在田調時認識的林小姐（化名），雖然並非原住民，但熱愛原住民文化，並且學習排灣族語。林小姐來到展覽觀展，並在「耳朵」上以族語寫下長長回饋，令Kim li’備受感動。 註：打獵前，族人點酒，告知山神、動物神、祖靈，祈求能有獵獲且一路平安。 第三展區〈青年們的說 Ari maqacuvucuvung〉，以紀錄片展現部落青年對文化的詮釋，如何在傳統及現代中取得平衡，延續部落文化。在此展區中不僅聽部落青年說，也是聽在台北的觀眾們怎麼說。Aliyan擺放篝火，重現族人圍火的樣貌，鼓勵觀眾交流彼此的生命故事。導覽結束後，社長Udus鼓勵觀眾坐在篝火旁聊聊天。國立臺灣師範大學生鄭百里分享道：「長大後祭祖，爸爸提到我們是『番仔』，才知道自己的原住民身份。」後來他參與族人舉辦的活動，逐漸拾起原住民身份認同。 Koza並非原住民，舉辦展覽除了是對文化的熱愛、部落的回饋，也是一種對自我認同的追尋。Koza分享自己加入Aliyan，並且策劃展覽的原因，「能藉由認識不同領域的文化，學會表達自己。」在認識原住民文化的同時，他也學會認識自己，並找到自己對跨領域文化的喜愛。前來觀展的大鳥部落族人Puljaljuyan分享道，「我在長大後才在朋友的介紹下回到部落，我認為回去就是一種認同。」一直在台北生長的他，對於社團能對部落文化有如此完整的詮釋感到動容，在看見他們的努力後，自己也想要更頻繁聯繫部落，傳承自己的語言與文化。

【記者蔣若暄報導】談及再生能源，多數人會想到太陽能或風能，若能掌握易被忽略的波浪能，有可能在新興能源開發領域搶占先機。南臺科技大學機械工程系副教授瞿嘉駿帶領系上學生張宸豪、楊凱仲、張耿豪及陳宇晟，以變速概念出發，共同研發「波浪可變速發電裝置」，奪下《2024全國海洋能源創意實作競賽》大專組佳作，打破傳統波浪能發電限制。 在提倡開發永續能源的浪潮下，研發團隊看準波浪能的巨大潛力，試圖突破現今發電不穩定的困境，張宸豪補充道：「波浪的不穩定性高，效率也波動比較大。」因此，研究團隊打造能適應不同波浪強度的發電裝置，藉此提升效率。 「我們借鑑腳踏車的變速裝置，透過三組不同的轉速比增加發電量。」楊凱仲點出核心概念，在浪較小時先以低速檔轉動，待增強後切換到中速與高速檔，帶動鏈條並傳送能量到增速機構推動發電機。「有點像汽車的變速箱。」張宸豪以汽車由低速檔起步比喻，先利用輕的鏈條帶動傳動軸，當阻力變小，再切換成高轉速以帶動發電機。 由於經費有限，購買市面上的齒輪還要進行加工，因此團隊選擇硬度、韌性和耐用性更高的PETG材質，利用3D列印技術製作增速機構中的齒輪組。裝置的研發過程也碰到設計上的阻礙，楊凱仲以鏈條張力為例：「第一版的鏈條過鬆，浮筒擺動時軸不會轉動。」透過調整鏈條長度，並改變浮筒端和傳動軸端兩顆齒輪之間的距離，最終讓傳動軸順利運作，耗時近四個月完成。 「大家還是著重在容易取得的再生能源。」瞿嘉駿談到波浪能屬於較破碎、易被忽視的能量來源，但透過傳動裝置可以整合其能量。他希望透過更複雜、創新的機構，開發不被重視的微弱能量，如波浪能、小型風機擺動時所產生的動能等，充分取用原先較少被使用的能量。 「這個團隊設計多段驅動的變速機構，有效利用波浪的能量。」大葉大學風力發電教育與訓練中心主任吳鴻筠分析此裝置，並提醒長期放置海上也可能導致損壞，防水與防鏽的措施都要再考慮。談到未來研究方向，張宸豪希望能讓此發電裝置普及，應用至河川或其他水域，但河水流速較快，必須調整目前擷取能量的方式，他說：「可以改成葉片的形式，讓水流帶動葉片旋轉發電。」

【記者吳玟錡綜合報導】2023雲林縣大埤鄉稻草酸菜季於16、17日熱鬧登場，市集活動結合當地的酸菜特產，首度邀請國立雲林科技大學視覺傳達設計系（以下簡稱雲科大視傳系）創新在地稻穗循環再利用的傳統，製作稻草小小兵裝置藝術裝點廊道，為活動現場增添活潑特色。 活動在交流道底下空曠腹地舉辦，擺放經挑選造型獨特的稻草裝置藝術，展示的廊道可容納約15個作品。　圖／吳玟錡攝大埤鄉是全台稻米與酸菜產量之冠。有別於傳統農村直接焚燒稻梗，三結社區居民收割稻米後，會將剩下的稻梗製作成動物、生肖藝術品佈置村落。這次雲科大學生承接社區傳統，運用點線面造形概念，逐步完成稻草裝運、綁紮、塑形與噴漆上色，還融合藍染技術，增添作品層次感。 趙飛帆期待明年打造大埤鄉聖誕村，預計裝飾有稻草聖誕老公公、麋鹿、聖誕樹等，呈現稻草藝術作品的多樣性。　圖／趙飛帆提供「在學校都是用電腦設計，很珍惜能有跨媒材應用結合傳統技藝的實作經驗。」雲科大視傳系大四學生王虹翔是宜蘭人，他第一次到大埤鄉時，對高聳的稻穗、乾燥的土壤印象深刻，多雨的宜蘭讓稻草無法曬乾做成藝術品。與家鄉不同的稻田環境，讓他更深刻體會綁紮技藝的珍貴。 藝術廊道透過鏡射視覺原理，打造無限延伸的抽象幾何稻田，裝置融入LED燈光設計，營造夜晚浪漫光影，展現大埤鄉設計質感。　圖／趙飛帆提供雲科大視傳系助理教授趙飛帆表示，「稻草綁紮技藝有難度，裝置要紮得非常緊才不會因為小鳥啄食而崩解。」而三結社區發展協會理事長黃迺勛也補充，稻草是含鹼天然媒材，不常接觸可能會皮膚過敏及發癢，學生忍耐不適、用心完成作品，令他十分感動。皆凸顯要在短時間學好頗為困難。而大學生源自生活的有趣靈感讓居民驚豔。其中，學生王家珉用紙碗結合稻草，做出小小兵穿比基尼的幽默造型，「大家平常壓力很大，希望做出讓人會心一笑的作品。」他開心表達，這是畢業前留下最美好的紀念，在地居民和學生互相學習是寶貴的收穫。黃迺勛也同意，由於三結社區人口結構老化，「早期在這裡很活躍的人都已步入高齡，更難推動社區發展。」他提到，期待在地稻草綁紮技藝、酸菜醃製工法，能透過活動推廣，代代傳承。 民眾套上塑膠鞋套，踩進鋪滿一層層芥菜的黑色桶子，左腳和右腳交替踩踏，有節奏感地讓鹽分滲入芥菜軟化組織。　圖／吳玟錡攝「平常走在大埤鄉路上沒有人賣酸菜，產季農民要透過活動才能接觸更多客人。」在地民眾王如璇分享，活動能建立農民與外地遊客的連結，未來如果民眾想要訂購，就可以直接跟農民聯絡，藉由遊客間互相推薦，造就大埤成為酸菜故鄉好口碑。 採收的芥菜大小不一，農民先將整朵芥菜分成所需的等份，再放進桶子裡逐層堆疊，讓民眾進行醃製酸菜的體驗。　圖／吳玟錡攝「我們是生產第一線，廠商會收購農產再包裝提高售價。」黃迺勛說明，全國九成的酸菜幾乎從大埤賣出，但很可惜農民並沒有品牌包裝概念。趙飛帆也強調，此次稻草酸菜季與大學合作導入設計思維，以包裝和品牌化區別以往單純販售農產品，地方產業才能永續發展，循環經濟結合文創運用，讓更多人看到大埤鄉的在地特色。

【記者黎昕俞綜合報導】「現代人較不注重台灣動物保育，希望這個玩具可以提升小朋友對生態議題的認識。」樹德科技大學生活產品設計系助理教授傅首僖帶領學生韓欣亞、郭紓辰及賴建熙，研發出「臺灣野鳥平衡冒險」平衡木玩具。除訓練手眼協調能力，更希望培育孩童自小理解臺灣特有鳥類的保育觀念。此發明獲得「第八屆金趣咪獎—木育玩具創作競賽」第一名。 樹德科大產設系學生團隊將台灣特有鳥類畫成木塊，盼培育孩童保育觀念，並獲得「第八屆金趣咪獎—木育玩具創作競賽」第一名。　圖／團隊提供平衡木遊戲主要針對三至五歲學齡前兒童設計，因這時期的孩童正在發展手眼協調能力，也可以使其更了解台灣保育鳥類的相關知識。此外，產設系郭紓辰也補充，為讓兒童有在森林的臨場感，「我們特意將玩具基座製作成木幹的形狀，並以染色劑漆成木色。」就讀國立嘉義大學幼兒教育學系的Yumi（化名）也提出看法，「鳥類木塊有經過磨邊處理，可以讓幼兒在遊戲過程中不易被戳傷，唯陪玩的人要注意別讓幼兒拿起來揮舞或敲打。」 作品「臺灣野鳥平衡冒險」由台灣八種保育鳥類的木塊及卡牌，加上仿製樹幹的基座和平衡台組成。　圖／團隊提供遊戲玩法是二至三人一組，猜拳決定抽牌順序，孩童必須練習辨認與卡牌上相同鳥種的木塊，並將其放在平衡台上，當平台掉落即結束遊戲。產設系學生韓欣亞表示，玩具使用年齡區間設定在三至五歲、尚未習字的幼童，「希望幼兒們透過成人講述卡牌上的鳥類保育知識，從中了解台灣保育的重要性。」然而，為突破遊戲方式過於簡單的問題，產設系學生郭紓辰也補充：「未來可以在平衡木台中間做出凹面設計，讓小朋友不能投機取巧，直接將木塊置於中間，增加遊戲難度。」 玩具為三至五歲的孩童設計，希望透過大人陪同及講述卡牌上知識，讓他們學到更多保育知識。　圖／團隊提供而為了讓畫上鳥圖案的木塊更貼近真實，團隊在台灣眾多保育鳥類中，特意選擇較常見的其中八種。並以體積大小區分為兩部份，盼讓玩家更認識本地鳥種的型態。體長平均落在25公分以下的鳥種，如五色鳥、冠羽畫眉等，團隊採用較小的木塊製成，另一部分則以知名的臺灣藍鵲、黑長尾雉為主，使用長寬皆較長的木塊製成。Yumi表示在面對非生活常接觸的事物時，若單靠大人講述或是以認識圖片等方式，對此年齡層的小朋友較為抽象且難於理解。因此他建議若要讓孩童以這個玩具作為認識鳥類的媒介，「可能會先需要帶著他們看影片或是觸摸類似的玩偶，並且在遊戲過程中，老師或家長再次介紹，才能加深他們的印象。」