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中央公園變身藝術教室 邀民眾共享創作樂趣
影音
第1803期
中央公園變身藝術教室 邀民眾共享創作樂趣
2024-12-13
【記者黃伊晨、李宸緯、吳恒儀台中採訪報導】灑滿陽光的臺中中央公園成了孩子們的藝術教室。由臺中市立美術館主辦的「草地上的美術課」7號熱鬧登場。活動以藝術課市集、五感戶外課程和全天藝術體驗為三大主軸,讓民眾在大自然中創作, 打造互動式藝術饗宴。 台中市立美術館教育推廣組組長吳霈瑀表示,希望市民感受到藝術跟生活的連結是很近的,而非大家想像只能在美術館或藝廊。「它(藝術)其實就在你的生活中,可以隨意發掘探索,然後啟發你的一些創造力」吳霈瑀道。 藝術課市集邀請10組藝術團隊,帶來繪畫、積木、黏土等多元課程。其中,空間教育課程,推出了獨家空間教具,邀請小市民打造屬於自己的美術館。不僅讓孩子們發揮創意,也帶領他們認識美術館的建築構造與空間設計。參與民眾楊婉芬說:「平時較少參加以藝術為主題的活動,這個攤位包含建築主題更顯特別。」並表示通常孩子的藝術課多以繪畫為主,這次多元的手作項目,使他更願意帶女兒來體驗。 草地上,有刺激五感的戶外藝術體驗課程,民眾在自然中盡情伸展身體,享受與環境互動的樂趣。課程包含雜耍共玩課、肢體律動課等。讓市民在互動中探索藝術多樣性。參與民眾馮淇南說:「生活中應該融入藝術、美學與手作。我們在家也常進行紙箱創作,或在牆上繪畫和貼貼紙。」表示自己非常鼓勵孩子創作,並發展自己的創造力和想像力。 現場更有全日開放參與的藝術體驗,將藝術活動融入生活。「書本野餐」在草地上鋪展書香;「藍美圖的記憶」以藍曬創作 連結自然植物與藝術;「黑青藝術計畫」則結合彩繪與互動科技,運用AR、MR技術創作虛擬山林生物。這些活動不僅延續創意與趣味,更展現藝術如何走進生活。黑青藝術計畫藝術家陳普分享:「藝術能為生活帶來想像力與產生空間,創作不一定需要與課業、成績有關,而是能在生活中開闢一片休憩與想像的空間。」他提及今天天氣晴朗,即使來訪的民眾不參與活動,也能感受到這片美術館後方這片休閒綠地的美好氛圍。透過現場的藝術體驗,則能更深入地探索自己與空間之間的關係。 「草地上的美術課」以多元的體驗活動,將藝術融入市民的日常生活。未來也鼓勵更多人參與藝術創作,感受生活美學的樂趣與價值。
邀小胖威利病友「跑」出戶外 活動同促民眾關懷罕病
生活
影音
第1712期
邀小胖威利病友「跑」出戶外 活動同促民眾關懷罕病
2019-11-08
【記者劉庭莉、黃婕新北採訪報導】槍聲一響,大家開始向前奔跑,小胖威利症患者也跨出腳步往終點線邁進。社團法人中華民國小胖威利病友關懷協會,3日在二重疏洪道運動公園,舉辦愛無限公益路跑,由小胖威利病友準備太鼓表演為活動揭開序幕。本次路跑特別為病友家庭設立樂跑組,鼓勵病友參加活動、接觸人群,一起走出戶外。小胖威利病友關懷協會理事長蔡立平表示,辦路跑活動是因應小胖威利症患者日常生活的需要,提供戶外運動的空間,並利用此機會,讓社會大眾認識小胖威利症。除了路跑外,現場也規劃闖關活動,透過翻牌回答問題,讓民眾對於小胖威利患者有更多了解。「我們其實跟著某一位小胖威利一起跑。」參與民眾李郁萱認為,病友很有活力、不氣餒,能堅持完成路跑。參與民眾陳毓婷接著表示,闖關內容在特教系是很重要的知識,希望大家都可以在此次路跑中,了解小胖威利的病徵。小胖威利症全名為普瑞德威利症候群,是天生染色體缺陷導致的疾病,會造成病友發展遲緩、飲食過度、注意力不集中等問題,更因天生肌肉張力不足,需經常運動,避免肌肉無法支撐身體,加重骨頭及關節的負擔,連帶加快身體退化。小胖威利症病友林子皓的媽媽李達瓏指出,因為小胖威利症患者屬於骨骼發育不佳的孩子,因此小胖威利病友關懷協會提供腳踏車機等運動設施,規定病友做運動,並安排瑜伽等體能課程,幫助其成長。而本次公益路跑獲得的募款,也將提供給小胖威利日間作業設施中心,讓病友能受到妥善的照顧。除了受照顧的角色外,小胖威利症患者平時也會製作護唇膏、防蚊液等商品去愛心義賣、自力更生。協會希望透過這次路跑,讓民眾以平常心和小胖威利症患者相處,並讓民眾了解許多罕見疾病患者,需要的不只是醫療照顧,更是大家的尊重和關懷。https://youtu.be/-r1nYdUryVE
冒險教育挑戰自我 北市大辦滑降體驗
生活
第1669期
冒險教育挑戰自我 北市大辦滑降體驗
2017-12-13
【記者林曉榆綜合報導】雙腳跨越欄杆,坐在四樓陽台邊,深吸一口氣後,蹬腿往下跳,順著繩子快速滑落地面。台北市立大學PA(Project Adventure)社於9日校慶將戶外冒險搬進校園,在大樓間架設繩索,邀請民眾藉由高空滑降挑戰自我。 滑降過程中,體驗者垂掛在兩棟大樓之間,沿著繩子往下滑落地面,既刺激又舒暢。圖/林曉榆攝「站在上面真的有點恐怖,很怕會掉下去!」北市大教育學系學生林愛靈道出許多初體驗者對高度的恐懼。儘管身著安全裝備,爬上梯子、跨出欄杆後,四層的樓高仍會使人卻步。北市大休閒運動管理學系學生撒韻哈勇談到,等待時很興奮,但輪到自己上場感受到高度時,「心裡就毛毛的」,猶豫很久仍不敢往下跳。不過他提到,跳下後恐懼感便減少,「覺得要踏出那一步,才會完成不敢做的事」。 滑降起點位於北市大鴻坦樓四樓,體驗者需先爬上梯子,由團員掛上掛勾後,再自欄杆跳下。圖/林曉榆攝PA為一美國非營利組織,北市大PA社引進其理念,透過戶外運動或遊戲,促進參與者的心理成長,並推廣冒險教育。北市大休管系系主任、社團指導老師薛銘卿表示,此類課程融入學生平常不易接收到的刺激,例如高度、失去平衡等,鼓勵學生跨出舒適圈。由於許多活動挑戰性高,導致學員容易退縮。薛銘卿提到,冒險教育強調自發性挑戰,不會強迫學員在未準備好的狀態下參加。以滑降為例,學員可以先在旁觀摩,老師也會以提問方式幫助釐清當下的感受與恐懼的原因,並鼓勵學員勇敢嘗試。薛銘卿解釋,活動過程很安全,希望學生在反思與挑戰後更了解自己,進而在生活中願意突破自我。 坐在四樓欄杆上,體驗者需要克服對於高度及未知的恐懼,勇敢跨越舒適圈,才能享受滑降的痛快。圖/林曉榆攝北市大PA社社長、休管系學生潘歆庭說明,社團會在假日或寒暑假為小學生舉辦營隊,教導團結合作,也讓學員更認識自我。團員不僅要學習與孩童相處,也得嘗試設計課程。「有想法就去實踐,趁現在多犯錯,才會成長」,原本不擅交際的潘歆庭,也因此學會勇敢表達自我。除了北市大,其他大學也有體育及休閒相關科系開設冒險教育課程。國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系兼任講師、戶外領導中心執行長謝宜蓉認為,冒險教育強調學員的自主選擇,體驗者也可以決定放棄,但必須承擔選擇後的責任。謝宜蓉也提到,許多人認為在戶外活動才稱作冒險,但「只要內心突破舒適圈,就是冒險。」他指出,冒險教育不該只被視為一次性的活動,「重點是把這些學習經驗帶回生活,對生命經驗產生影響」,才能真正體現冒險教育的精神。
保障運動權 雲科大設投幣燈柱
校園
第1667期
保障運動權 雲科大設投幣燈柱
2017-11-29
【記者毛凱恩綜合報導】國立雲林科技大學因球場收費設備損壞,導致假日夜間學生無法打球,雲科大學生會遂發起全體學生連署,並於11月29日校務會議向校方提案加裝「投幣式戶外球場燈」。最終會議結果以無異議通過該案。雲科大平日夜間球場開燈的時間多供校、系隊練球,而目前球場燈收費系統故障,因此校方請工讀生在現場管理及收費。由於預算問題,校方在假日不聘請工讀生管理,所以假日夜間球場不會開燈。雲科大學生會長孫浚耀提到,一般非校、系隊的同學平日夜間打球時間已遭校、系隊壓縮,假日更因校方不開燈而無法打球。而離雲科大最近,有照明設施的球場則位在1.7公里外,交通不便的救國團雲林縣團委會球場。他也指出,學生會一直以來收到許多同學關於這方面的意見,因此在校務會議中提案,希望校方能加裝投幣式戶外球場燈。雲科大校務會議學生代表、學生議會議長廖志融也表示,希望可以在平日校、系隊練完球以及假日夜間,都可自由開放讓學生投幣使用。雲科大電子工程系學生洪富農表示自己有在使用球場,贊成裝設投幣式戶外球場燈。他雖非系、校隊球員,不過認為裝設後可以讓學生自主決定練習時間,是不錯的措施。同系學生黃浙華也指出,當平日晚間練球的系隊散去後,球場就會關燈,對於想運動的同學來說不太方便,因此支持學生會的提案。學生會蒐集到1425件意願書中,有近七成學生表示同意裝設,此外也蒐集到23名系隊隊長及12位系學會會長的連署。會議中,由於各方代表皆無異議,因此校方直接裁示通過裝設投幣式戶外球場燈議案,並交由體育室及總務處辦理。孫浚耀表示,目前會議結果僅通過裝設投幣式戶外球場燈,日後學生會也將持續追蹤後續實施要點的制定過程。現行各大專院校球場管理辦法不一,但多由體育室(處)管理,並由總務處或體育室(處)負責收費及制定價格。一般來說,對於學生在課外時間的使用,學校多不另外收錢,但也有如國立台灣大學、國立台灣師範大學、國立成功大學等校因場地維護的成本考量,室外球場也會收費。 雲科大球場因假日未請工讀生管理而沒有燈光,學生因而向學生會反映,希望透過校務會議解決問題。圖/雲科大學生會提供。
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