跳到主要內容

新聞期別 :

關鍵字搜尋 :

假文憑衝擊高教形象 新加坡名校誠信面挑戰 
國際
第1818期
假文憑衝擊高教形象 新加坡名校誠信面挑戰 
2025-11-14
【記者顏貝恩報導】新加坡國立大學(National University of Singapore, NUS)(以下簡稱國大)與新加坡南洋理工大學(Nanyang Technological University, NTU)(以下簡稱南大)於3日通報,有中國不法分子在社交媒體平台小紅書上,冒用兩校名義與標誌,聲稱可協助錄取,提供「快速申請通道」或「保證直錄研究所課程」,並向申請者收取高額費用,引發社會關注。 國大與南大常年在國際高等教育領域享有盛譽,吸引大批海外學生申請,但也因競爭激烈與留學市場龐大,成為中介詐騙鎖定的對象。新加坡管理學院(Singapore Institute of Management, SIM)(以下簡稱新管院)企業管理系學生馨(化名)表示:「過去比較容易發生這樣的事情,因為當時網際網路尚未普及,許多資料難以查證或對比。」如今,學生多依賴網路與中介管道蒐集資訊,雖然取得方式更為便捷,卻也提高不實訊息誤導的風險。新管院會計與金融理學士中國留學生漂漂(化名)指出:「國際學生相對容易成為中介的目標,因為申請流程、語言及文件準備相當複雜,他們利用學生對流程不熟悉的情況,以『提供協助』作為切入點,甚至藉此騙取學生錢財。」在網路普及的時代,科技成為一把雙刃劍,馨補充:「透過官方網站查證確實能幫助我們辨別真偽,但也難免有有心人士利用網路製造假網站或假資料。」 隨著偽造學歷事件持續引發討論,學生對校方制度與入學流程的信任也受到考驗。國大中文系學生潘達(化名)說:「這起事件讓我開始懷疑入學制度是否出現疏漏,影響學校名譽,甚至波及在校生形象。」若學歷偽造問題持續發生,不僅會削弱外界對學校的信任,也可能讓學生在申請或交流時面臨更多質疑。馨進一步說明:「民眾需要了解造假文憑的後果與嚴重性,不能讓有心人有機可乘。」 面對事件引發的信任危機,學生們普遍期盼校方能重建教育公信力,漂漂說:「若校方能提供多語言版本的入學指南,協助各國學生掌握正確資訊,將有助降低誤信中介的風險。」就讀國大數據科學與分析的留學生鍾佳成說:「持續檢視文件審查流程,完善基礎審核工作,能有效降低誤用或造假的可能。」國大食品科學與工程學系新加坡學生小虎(化名)補充,校方在錄取階段需與各地學校及政府單位保持密切合作,以確保學歷與成績真實無誤,杜絕造假事件再度發生。
【大學人】七歲旁聽南洋理工化學課程 母親為關穎恩覓學習路
國際
第1815期
【大學人】七歲旁聽南洋理工化學課程 母親為關穎恩覓學習路
焦點
2025-10-23
【記者顏貝恩報導】「大學對我而言是座巨型遊樂場,比起只待在家裡讀書,我更想要去外面探索更多事物!」年僅七歲的旁聽生關穎恩分享道,他在新加坡南洋理工大學(Nanyang Technological University, NTU) (以下簡稱南大)化學課堂中的學習經驗。坐在滿是大學生的教室裡,他神情專注、積極提問,雖因年齡限制無法正式修課,卻依舊全心投入學習,毫不怯場。 擁有154超高智商的關穎恩,沒有走進校園的課桌,而是在母親鄭婕儀的引導下,開啟一條屬於自己的學習軌道。「我們(父母)發現穎恩的學習速度遠超同齡孩子,每次提問都充滿邏輯與深度。」鄭婕儀回應,以家庭式教育培養孩子,讓關穎恩擁有更多時間探索、玩耍,享受童年。他笑著形容兒子像一本行走的百科全書,總是對世界充滿好奇。在探索心的驅使下,關穎恩開始尋找能檢驗學習成果的方式,鄭婕儀說:「其實穎恩五歲時就說,他想參加國際中學普通教育證書的考試(International General Certificate of Secondary Education)(以下簡稱IGCSE)(註)。」雖然鄭婕儀因擔憂而延後了考試,但關穎恩在六歲時憑著積極的學習態度重新打動了媽媽,最終在IGCSE化學考試中榮獲A的佳績,成為新加坡史上最年輕的考生。 註:國際中學普通教育證書是由英國劍橋大學創立,針對14至16歲學生設計的國際教育認證,為銜接高等教育及申請大學的重要基礎。 鄭婕儀目前為南大研究生。與南大化學、化學工程與生物技術學院高級講師蘇莫德博士(Dr. Sumod Pullarkat)交流時,提及關穎恩的學習狀況,讓蘇莫德深受啟發,因而破格邀請這位小天才旁聽課程。一開始,許多大學生都以為關穎恩只是教授的小孩,直到他拿起筆認真做筆記、舉手提問,大家才驚覺七歲神童竟是自己的同班同學。南大生物學系學生葉丁萱說:「在課堂上,我注意到穎恩不會盲目記錄課堂所學的知識,而是在聽完教授分析後,從中思考並延伸出新疑問再做筆記,這是很值得大家欣賞的能力。」他坦言,當自己還在努力消化課堂內容時,關穎恩已經能解釋並提出觀點,簡直超乎想象。修習同堂課的南大學生韓欣穎分享:「我們(大學生們)對一個化學概念感到困惑時,穎恩恰好理解,他就自信地為我們講解原理,讓人十分驚訝。」葉丁萱說:「隨著穎恩的加入,原本嚴肅的課堂氛圍變得輕鬆起來,教授偶爾會跟他開玩笑,讓整個課堂中多了幾分笑聲與活力。」葉丁萱認為,這樣的學習模式成了大家投入上課的動力之一,也提醒著大學生,學習應從熱情出發,而非為了分數。 談及課堂期待,關穎恩說:「我希望未來可以學習更多化學、生物、醫學和有趣的數學課程!」對於未知的挑戰,關穎恩不感到害怕,反而更期待能親身參與更多實驗與討論,不斷精進自己的能力。不過,要讓這位七歲神童繼續前進,仍有現實的門檻。鄭婕儀坦言:「新加坡對穎恩提前入學的年齡限制較多,因此我們(父母)只能在國外尋找合適的學習機會。」他知道這條路並不容易,但也深信,只要孩子持續保持熱愛學習的心,世界就會為他打開更多可能。
「橄」走新加坡 中華隊亞青「欖」銀
體育
第1718期
「橄」走新加坡 中華隊亞青「欖」銀
2019-12-19
【記者陳子瑜綜合報導】穿上「Chinese Taipei」戰袍,壯碩的選手組成一排攻擊線,朝前猛衝,將一個個飛撲、纏扯的對手撞開,拚命只為達陣。2019年U19亞洲青年橄欖球錦標賽(以下簡稱U19亞青)決戰,14日在高雄國家體育場上演中華台北對新加坡的廝殺戰,最後由中華台北以14:7的分數獲勝。然而由於總積分輸香港1分,台灣飲恨獲得總賽事亞軍。 2019年U19亞洲青年橄欖球錦標賽最終戰,於14日在高雄國家體育場盛大開戰,由中華台北對上新加坡。這也是攸關台灣能否進軍世界杯的關鍵戰役。 圖/陳子瑜攝U19亞青採積分賽,每次勝場得4分、平手得2分,總冠軍隊伍可代表亞洲前往U20世界青年橄欖球杯(以下簡稱世界杯)。中華隊於12日方與上一屆冠軍香港交手,以28:14的成績告捷,此役若能在對戰中達陣四次,積分便可超越香港奪冠。來自國立臺灣師範大學的參賽選手張正岡表示,因此這次比賽壓力較大,「戰略就是得分。」 中華台北隊在達陣線前,遭到新加坡隊撲上阻撓,嘗試搶球。長方形草地球場兩邊各有一「H」型球門,只要持球超越對方球門線,在區域內接觸到地面,即算達陣。一次達陣得5分,而後可再取得一次罰球射門機會補分。 圖/陳子瑜攝 中華台北隊球員在場邊,球員遭防守而嘗試傳球或轉身橫越對手。橄欖球比賽由雙方各派15名球員上場,包含八個前鋒、七個後衛。前鋒通常身形壯碩,負責搶球、控球;後衛則速度敏捷,以創造得分機會。 圖/陳子瑜攝上半場一開始中華隊便搶先達陣,並成功透過罰球射門追加得分,暫且取得7:0領先,選手也多次展現完美聯防,將新加坡隊壓制在中場內。然而,在7:0攻勢後,中華隊兩次在攻進達陣區時出現傳接球失誤,因而錯失得分機會。下半場隨著中華隊防守漸趨疲倦,新加坡趁虛而入得分。中華隊吃力地再扳回7分,但直到賽事最後十分鐘,都無法再次突破新加坡防線。最後中華隊雖以14:7獲勝,卻無法累積足夠積分,無緣進入世界杯。 橄欖球比賽中,爭取球權時兩隊會圍成一個大圈,裁判將球放入後再開始爭球。 圖/陳子瑜攝「第一場比完就有受傷,後面也沒辦法繼續幫球隊。」張正岡賽後坦言,對自己比賽表現不甚滿意。臺北醫學大學選手李晏禎亦表示,第一次打國際賽較緊張,比賽後半才調整好心態。他指出自己的身高是球場上的一大劣勢,「身材比較單薄,遇到國際賽身高比較高的,很容易被抓回來。」「防守做得非常不錯。對方的進攻會不知所措。」中華台北總教練吳東陽肯定選手表現。他分享,球員雖來自不同學校,但藉由加強基本動作訓練,彌補選手間的落差。雖本次無緣進軍世界杯,但他鼓勵大學生選手往七人制或亞洲盃橄欖球錦標賽發展,高中生則可繼續訓練、準備下一屆U19亞青。 中華台北隊選手球一得手,立刻飛奔試圖穿越中場線,新加坡前鋒也立刻攔住對手身驅阻止。 圖/陳子瑜攝中華民國橄欖球協會秘書長白維文表示,橄欖球在台灣是小眾運動,協會預計將於民國109年與轉播及行銷單位商談合作機會。他期盼透過媒體宣傳,讓橄欖球在台灣更受關注。「把提升國人對橄欖球的關注,放在優先執行目標。」
特殊設計增安全 保障盲友自「煮」權
新知
第1663期
特殊設計增安全 保障盲友自「煮」權
焦點
2017-11-01
【記者徐湘芸綜合報導】烹飪看似稀鬆平常,對視障者來說卻暗藏諸多危險。甫畢業於新加坡國立大學(National University of Singapore,NUS)工業設計系的詹永勝(Chiam Yong Sheng Kevin),設計了一系列專為視障者打造的安全廚具,名為「Folks」,並獲得2017臺灣國際學生創意設計大賽產品設計類金獎。 Chiam Yong Sheng Kevin設計的刀具透過伸縮且可拆卸的護具,幫助盲者克服對於用刀的恐懼。 圖/詹永勝提供「其實包括一般人在內,烹飪最大的危險就在於容易燙傷跟刀傷。」為克服這兩大因素,詹永勝著手為視障者設計「Folks」。共由五種安全廚具組成:刀、砧板、火爐架、鍋蓋與具浮標的勺子,他說:「取名『Folks』,是希望能透過這些工具指引他們,讓盲友也能像一般人(Common folks)一樣下廚。」詹永勝表示,自己在當義工時接觸了許多盲友,無意間注意到他們手上因烹飪造成的傷疤。自行研究後接觸到知名視障主廚克莉絲汀.夏(Christine Ha),才得知盲友因缺乏視覺感官的回饋輔助判斷,烹飪需耗更大量時間精力練習與摸索。 「Folks」透過一系列廚具的設計,以工具在烹飪過程中引導視障者,且降低受傷的可能性。 圖/詹永勝提供新加坡國立大學英國語言文學系視障學生陳新恩表示,比起市面上笨重、複雜的盲人安全廚具,「Folks」更輕盈且好上手,「更站在盲人的角度,關懷我們使用的舒適度。」她提到初期開始下廚時,會因為無法控制水量不敢煮湯等,料理類型較受限。然透過詹永勝設計的勺子,透過浮標使視障者可觸摸探知水位,才讓她在烹飪有更多元的選擇空間。 茶匙透過釣魚的浮標發想,幫助視障者以不需接觸水面的方式控制水位,避免水滿溢出來、或導致燙傷。 圖/詹永勝提供「最簡單的東西才是最難設計的。」詹永勝說,為考量如何讓盲友克服對刀的恐懼,連基本刀具也相當花心力。他表示最初設計是切菜時幾乎碰不到刀面的,「但創新工具若在使用上不直觀,反而對盲友來說不友善。」因此刀面護具才改良成可伸縮拆卸的結構,讓視障者漸漸拿捏與習慣切菜的距離,最後甚至可以褪去護具用如同一般人的方式使用刀子。他指出,市面上很多廚具強調用敏感反饋的機制,如聲音警示器,對盲友來說其實很傷自尊,尤其是後天性的盲友,「但他們只是想要跟正常人一樣煮菜。」 「Folks」的設計鍋蓋,觀察到過去視障者通常使用其他容器裝載材料或湯勺都耗費大量時間去定位,希望可以透過內凹的流線設計,使其烹飪更加方便。 透過階梯型的火爐架,讓視障者能確保鍋子放置平穩,及避免他們在摸索定位時誤觸火源。 圖/詹永勝提供
置頂