【記者陳少凡報導】國立彰化師範大學於11月26日召開校課程委員會，討論「115學年度開放推甄錄取新生提前入學各系（所）碩（博）士班入學學生課程架構表」。其中，國文學系碩士班及臺灣文學研究所課程架構案，先前已經通過系與院級的課程審議，然而校級會議卻忽視先前的審議結果，以無共識為由退回協調會議，引發學生與系所對程序合法性及決議合理性的質疑。 本次國文學系課程架構調整內容，因應華語課程需求增加，新增兩門課程以培養華語教學人才；同時廢止多年未開或原屬與台文所共開的課程，藉此讓國文學系課程安排更明確，凸顯系所特色，並提升招生競爭力。彰師國文所的課程架構已逾十多年未曾更新，課程內容與現今研究趨勢與學生需求產生明顯落差。彰師大學生會長同時為國文學系的楊孟沅認為：「此次課程會議中的諸多不公與決議，都使得新課架難以落實。」為了改善及加強招生競爭力，而提出新的課程架構，但在校課程委員會中遭遇程序爭議，使改革停滯，也將會影響國文所的招生情況。 楊孟沅指出，會議中課務組長表示，「會議規則為原則性規則，不必完全遵守。」這讓學生代表質疑程序是否被恣意解釋，進而影響審議的公正性與透明度。他指出：「課程案退回協調會議，但該會議不屬三級三審制度，會議效力存疑。｣在審議內容上，彰師大學生議會議長同時為國文學系學生的郭恩提到，此次課程架構原有多項建議修改，例如刪減陳舊課程、補足專業特色、增設新課程，但在程序混亂與決議不清的情況下，改革方向被迫停滯。 彰師大秘書室回應，學生會關切的協調會制度，仍屬於既定的「三級三審」程序範疇內。並表示本次會議所認定的「無共識」以及退回的理由，因審議尚未完成，現階段不便說明。秘書室對於課務組長的爭議言論，聲明並非事實。對此學生代表與校方之間的說法有明顯的不同，確切真相仍有待釐清；對於學生會及學生議會提出的程序合法性與學生權益疑慮，校方強調已納入後續研議，並會在程序完備後向師生統一說明。校方也表示，待本案審議結束後，將依實際情況進行制度檢討，以提升透明度與行政效率。 楊孟沅指出，課程審議應「尊重專業並遵守程序」，避免程序失當讓學生承擔後果，並要求校方修正錯誤決議，保障碩博新生的選課與學習權益。國立政治大學課程組長陳世昌分享，校方應定期全面檢視課程架構，以確保內容貼合實際授課；在審議過程中，若資料不足或意見未釐清，會先要求提案單位補件再續審，學生提出的疑慮也會依程序進行檢視與回覆，藉此降低爭議發生的可能性。

【記者陳少凡、邱柏翔、陳雙採訪報導】延宕七年、攸關北高雄生態發展的茄萣濕地審議案，28 日在內政部登場。本次審查聚焦於「道路開發是否切割濕地」及「濕地等級升級與否」兩大關鍵。面對開發與保育長年的拉鋸，審議小組最終決議將全案退回，擇期再審。針對審議結果，內政部國家公園署綜合計劃組濕地計劃科長廖明珠表示，決議請高雄市政府就茄萣地區的發展定位進行檢討，回歸都市計畫程序處理後，再送專案小組討論。至於濕地等級調整與否，廖明珠說：「需要請市府再補充相關的佐證資料，委員才能夠決定。」 此次卡關焦點之一在於濕地範圍的認定，高雄市府主張，兩條在《濕地保育法》立法前就已開闢的1-1、1-6道路，應連同都市計畫中貫穿濕地的1-4道路全部排除在溼地範圍之外 ，以避開法源中的土地開發限制。環團示警，道路開發將導致濕地破碎化。高雄市茄萣生態文化協會理事長鄭和泰指出，候鳥棲息最重要的就是水，若水文改變，將影響候鳥覓食與棲息。他說：「往南也並非無處可走，為什麼一定要開這些道路？」 除了道路範圍爭議，濕地的等級認定亦是另一焦點。根據近年的普查資料顯示，茄萣濕地的黑面琵鷺數量已達到《拉姆薩公約》中的第六標準(單一水鳥達全球族群1%以上)，具備「國家級」甚至「國際級」濕地的價值，因此環團積極爭取升等。財團法人主婦聯盟環境保護基金會南部辦公室主任陳婉娥說明，若茄萣濕地未被劃為重要國家濕地且遭分割，會影響整個臺灣西部的生態利用，亦會減少野生鳥類來臺的覓食區域。 然而，在地聲音則認為濕地阻礙地方發展，導致建設停擺。高雄市議員陳明澤說：「1-4道路是直線北可以連接到台南，南則可以貫穿到興達港。」陳明澤表示，興達港周邊已歷經許多發展，若能將道路貫穿，交通將更為便利，對地方而言相對理想。茄萣居民楊久登則說明，「濕地剛好位於興達都市計畫區跟茄萣都市計畫區的連接處，當1-4道路把濕地打通，就形成一個連結的城市。」 面對行政程序延長，保育團體誓言將持續監督，在地鄉親則期盼市府能展現魄力解決交通瓶頸。專家建議，濕地生態資源具吸引力，若能發展觀光產業並培訓人才，不僅保留環境特色，亦有機會帶動轉型。茄萣濕地未來能否找到一條共存共榮的道路，將是高雄市府面臨的一大考驗。

【記者黃暐喬報導】美國康乃狄克大學（University of Connecticut, 以下簡稱康大）破鏈行動學生組織（UNCHAIN）於 11 日在康大校內霍默．巴比吉圖書館（Homer Babbidge Library）前發起抗議。學生針對校方與多家軍火製造商的合作關係提出質疑，以發送傳單和使用粉筆在地面寫下標語，認為此合作牽涉戰爭、武器研發與倫理爭議。 「美國帝國主義造成死亡，而康大為其買單。」、「康大正在僱用並招募與殺戮相關的勢力。」這些粉筆字道出破鏈行動對校方的主要控訴。由康大學生組成的校園倡議團體破鏈行動，以反帝國主義與反種族主義等為核心理念，透過校園抗議、互助站（mutual aid）、讀書會與社群倡議等形式關注大學資金流向與軍火製造商對學校的影響。該組織在社群媒體指出，康大長期與洛克希德馬丁（Lockheed Martin）、雷神科技（RTX）、通用動力（General Dynamics）與普惠公司（Pratt & Whitney）等軍火製造商合作，接受逾 6000 萬美元（約新台幣 19.6 億元）的國防研究資金，並透過實習與校園招募機制，將 STEM（Science, Technology, Engineering, Mathematics）領域的學生導流至軍工產業。學生組織認為，這不僅是一般的產學合作，而是涉及武器研發、暴力與監控技術的倫理問題。 康大學生阿諾尼瑪斯（化名）說道：「學費不應被用於支持大規模暴力，這是許多學生無法接受的。」學生的質疑也延伸到校方與軍火企業的合作模式，康大學生布倫尼（化名）說明，問題不僅在於學費的流向，軍火企業提供的實習與研究機會，雖然表面上有助於學生就業，實際上使學生無形中成為戰爭技術鏈的一部分。他補充：「校方長期未公開合作細節，導致學生難以了解研究成果與技術最終被如何使用。」除了資金與技術面的疑慮外，康大學生克蘿伊・加拉雷斯（Chloe Gallares）也指出，當校方一方面與軍火企業維持合作，另一方面卻忽視戰火中的平民時，學生自然會質疑康大是否仍履行其應有的公共責任。 對倫理、透明度與公共責任的質疑後，學生也進一步提出具體的改變方式。布倫尼認為，康大應公開合作內容與資金流向、提高決策透明度，並逐步減少與軍火企業的合作。艾許莉（化名）則指出，校方應將資源優先投入住宿、獎助與心理支持等實際影響學生生活的領域，而非助長戰爭。布倫尼補充道：「大學不該一方面強調『平等與關懷 』，另一方面卻仰賴軍工產業維持研究與就業管道。」他強調，只要康大持續維持和軍火業的合作關係，學生要求資訊透明與撤資的行動就不會停止。

【記者蔡得曦報導】國立臺灣師範大學於6日至8日舉辦114年全校運動會，其中凝聚各系向心力的啦啦隊競賽是備受矚目的比賽項目。然而，本次競賽卻有學系提出在過程中受到工作人員的錯誤指引，而遭扣分，學生質疑評分機制缺乏即時性與透明度。 在本次啦啦隊競賽中，臺師大數學系因超時遭扣分影響比賽名次，扣分主因與工作人員指引相關。臺師大數學學會長陳重伊指出，退場時因台上及台下工作人員指揮不同，導致負責背板的工人退場延誤，「我們認為若指揮一致，並不會有超時扣分的問題發生。」賽後當下，數學系學生立即找到競賽負責人說明超時問題，對方則簡略地回覆：「收到了，這些問題請去寫申訴單。」然而據校方提供的競賽規程，「合法之抗議由各單位領隊以書面方式簽名蓋章，在該項比賽完畢後一小時內向審判委員會正式提出申訴。」但在學生釐清扣分原因、尋求師長協助的過程當中，早已超過申訴的規範時間。 賽後兩日，相關人員向數學系學生告知現在仍能申訴，然而結果校方仍決議維持原定判決。陳重伊說明：「校方給予的申訴結果並非背板撤場過久，而是道具撤場導致超時，顯然他們完全沒有理解我們的訴求。」對此，臺師大體育室活動組長張琪則回應，「本次申訴案件，體育室基於尊重參賽隊伍的立場予以受理，並召開審判委員會進行審慎討論，會中委員亦逐一檢視當日競賽影像，以確保判定完整周延。」張琪亦解釋，審判委員會綜合競賽規程與影像資料後，認定數學系之申訴理由不成立。 針對評分爭議，張琪表示，比賽的相關判定亦皆依規則執行， 整體流程保持公開、公正與透明。陳重伊則認為，現行機制規定申訴須於一小時內提出，但依目前的比賽流程，參賽隊伍難以在賽後立即得知隊伍的違規扣分處。他呼籲校方若能在休息時間向已經表演過的系所告知違規扣分處，將幫助有疑慮的系所在時限內進行申訴。 曾參與啦啦隊比賽的臺師大教育學系學生小橘（化名）表示，啦啦隊競賽的評分標準有些模糊，除了可量化的時間外，希望可以更清楚知道評分標準，才能以此籌畫更好的表演。臺師大學生會長黃茛騰亦提出啦啦隊競賽的相關建議，他說：「學生會依本次事件的相關資訊，呼籲學校未來能更加公開啦啦隊競賽的評分標準。」 國立政治大學體育室體育活動組長林貴彬建議，若要降低比賽爭議，便要訂定明確、統一的相關規則，並確保裁判的判定標準維持一致。「每個人對於分數的認定具有主觀性，因此需要具備專業度的裁判作出帶有優先性的判決。 」他亦認為，校方具有聘請專業裁判的責任，因裁判的判決若具公信力，參賽選手便會減少對判決結果的異議。政大競技啦啦隊研習社指導老師黃詰倫以過往經驗指出，校內啦啦隊競賽常見的爭議為場務問題、申訴及評分不公開透明等。他建議，賽後可公布每位評審之評分表，並且在比賽名次後附上裁判長對於各隊伍優缺點的簡評。他補充道：「這些資訊將可作為隊伍的賽後檢討以及未來準備比賽的參考。」

【記者黃暐喬報導】4日，於美國曼菲斯大學（University of Memphis，以下簡稱曼大）約有十多名學生聚集抗議，高舉旗幟與標語表達對美國轉折點（Turning Point USA）曼大分部在校園設立攤位的不滿，並認為攤位上的用語對跨性別學生不友善，直接將跨性別女性歸類為生理男性。 「生理男性應該參加女性體育競賽嗎？」美國轉折點在邀請保守派活動者、前女子競泳選手萊莉・蓋恩斯（Riley Gaines）演說前，於宣傳攤位旁的白板上寫下提問，邀請路過的學生投票，並與有興趣者交流想法。曼大學生梅爾・埃萊夫瑟里烏（Mel Eleftheriou）指出，美國轉折點攤位的提問方式會讓參與者傾向選擇特定立場，是一種過度簡化的論述，忽視了性別認同與體育規範之間更深層的討論。當天約十多名支持跨性別的學生在美國轉折點的攤位附近發起小規模舉牌行動，與對話題感興趣的學生喊話，希望讓討論呈現更多元觀點。「抗議者認為美國轉折點的用語將他們醜化，他們只是想讓大家看到他們也是普通人。」梅爾說道。 此事件在校園內引發討論，部分學生支持跨性別者參與女子項目，亦有聲音主張以生理性別為區分標準。畢業於曼大的布萊恩・薩拉提耶爾・阿亞拉（Brayan Zalatiel Ayala）認為，若允許跨性別女性以新身分參賽，將對女子體育造成嚴重衝擊，使運動員面臨不公平競爭。他指出，多項比賽已顯示跨性別女性擊敗生理女性選手的情況。生物學家亞歷克西斯・阿亞拉（Alexis Ayala）也持類似立場，他強調即使服用睪固酮抑制劑或雌激素等荷爾蒙療程，男性仍具先天生理優勢。不過，梅爾則認為，若僅以性別二元區分恐過於簡化，他建議可透過檢測荷爾蒙指數作為更具可行性的方式，以兼顧公平與包容。 在爭論過程中，雙方也提出未來可以改變的方向。梅爾表示，跨性別學生抗議只是希望被看見和理解，「根據相關研究，在進行兩年以上的荷爾蒙治療後，應該可以考慮讓跨性別女性依其性別身分參與比賽，同時應持續監測荷爾蒙水平。」布萊恩則強調，無論外界如何看待，他都會持續為自己認為「跨性別女性就是男性」的理念發聲。亞歷克亞斯則提出，他覺得最理想的方式是為跨性別運動員設立獨立的比賽組別，讓他們能在專屬聯盟中參賽。

日前北區學測模擬考作文出現情意題〈我的媽媽是代理孕母〉，要求考生想像自己的母親成為代理孕母懷孕生子，書寫自己的思考過程與情感轉折。題目的爭議性引起群眾關注，不少考生也表示在作答過程中感到不適。 根據大考中心108年出版的考試說明，學測作文的情意題主要考驗學生「情意的感受抒發能力」：連結問題情境與個人生活經驗，透過文字表達情感與體會。以此標準觀之，一個好的情意題至少要與考生的生活經驗相關，方有聯想之可能。然而，有些民眾因傳統道德觀念，對代理孕母存有「借腹生子」的疑慮，加上台灣尚未將之合法化，使得代理孕母議題較難與考生的實際生活經驗產生關聯。 此外，對在有限的作答時間下，力求高分的考生來說，若要以第一人稱角度抒發自己對〈我的媽媽是代理孕母〉的「情意感受」，等於被迫代入此一有爭議的情境，將自己對母親成為代理孕母的複雜感受：不解、震驚、慌亂與擔憂等，快速轉化成文字。而這或許也是部分考生感到不適的原因。 〈我的媽媽是代理孕母〉不適合作為學測作文題目，因為它不但與考生的實際生活經驗脫節，又迫使考生在短時間內回應過於複雜的「情意」問題。既是情意題，便應設計較易代入的生活情境，給予較廣的題材選擇空間，如109年的〈靜夜情懷〉，以兩件文學作品為例，要求考生抒發對靜夜的體驗，相較代理孕母議題有更多考生熟悉的情景可下筆，如挑燈夜讀、失眠、夜跑、興奮到睡不著等，；112年的〈花草樹木的氣味記憶〉則讓考生從自己與大自然的互動中汲取寫作素材，盡情發揮自己的感受。 此外，出題者也應試圖代入考生所在的學測情境，避免迫使考生在短時間內處理高度私密或過於沉重的情緒，在問題情境聯想上保留距離與彈性。例如90年〈一個關於○○的記憶〉，讓考生書寫自己與一項物品的相關記憶，賦予考生自我揭露的選擇權，挑選願意透露的記憶片段，不致被迫表達過於私密的想法；113年〈縫隙的聯想〉則以森林需要縫隙方能孕育新生命為例，引導考生聯想縫隙的意義，如喘息空間、與他人的界線等，而非如〈我的媽媽是代理孕母〉一般將考生套入題幹的情境中，要求他們寫出其中人物的心路歷程。 回顧此次模考作文出題爭議，命題團隊不僅以〈我的媽媽是代理孕母〉砸了招牌，更浪費考生寶貴的應試練習機會。望其記取此次經驗，審慎把關此後的每份試卷，以重新贏取群眾的信任。

【記者蔡得曦報導】東海大學近期遭質疑校園景觀受到大幅破壞。校方強調相關作業是基於校園安全與活動需求的必要措施，但師生與愛校人士則認為此舉已違反《文化資產保存法》。作為國內首例登錄為文化景觀的學校，爭議施工卻使其保存價值產生疑慮。 此次校園改動包括在多處草坪上鋪設黑色抑草蓆，以及將部分低矮灌木整排移除等，對校園景觀造成明顯衝擊。事實上，東海大學早期校園於 2021 年登錄為文化景觀，並於 2023 年完成「文化景觀保存維護計畫」。東海校園管制要項中各區域內的景觀風貌、地景及建築元素皆受到《文化資產保存法》保護，須以維持現有形貌或恢復原有形貌為原則。然而，校方此次施工並未依循相關規定，也未經校內專責單位與臺中市文資專案小組的審查同意，就逕自進行工程。東海大學建築學系退休副教授阮偉明表示，校園保存的意義在於維持獨特景觀之美，但校方現行作為明顯違反保存維護計畫。 東海大學總務處於5日公告中表示，抑草蓆為暫時性設置且僅限於師生活動密集區，以避免髒亂、蚊蟲與蛇類危害，未來也將改以合宜草種或透水材質取代。校方表示，「各項維護作業均依《文化資產保存法》精神審慎處理，絕非任意更動。」東海校友劉宜鑫則以自身住宿兩年的經驗指出，雜草確實容易滋生蚊蟲，甚至出現動物排泄物，不僅造成環境髒亂，也可能帶來病菌與過敏原問題。然而部分學生對此並不認同。東海建築學系學生 Neon（化名）表示，校園景觀原本具有整體性，如今卻因抑草蓆鋪設與灌木移除而被「碎片化」，致使校園景觀整體性被破壞，不僅突兀，也缺乏公開透明的討論程序。東海化學工程與材料工程學系學生chen（化名）則直言，校園樹木與草地一直是學生驕傲的特色，現在被破壞後少了舒適氛圍，希望校方未來能多聽學生意見。 東海大學校友與台灣護樹團體聯盟於22日召開記者會，多位專家學者出席並嚴正批評校方作為。阮偉明表示，「草坪、校長室周邊與多處灌木叢，皆是文化景觀核心要素，象徵東海校園的空間序列與美學精神，如今卻因粗糙施工而遭到破壞。」顯示過往東海校園內的植栽除了美觀也兼具區分建築與自然環境的功能。他也強調，這些植栽並非可有可無的綠化，而是文化景觀的一部分，「任何一草一木的變動都必須謹慎審查，否則等同於在東海校園如畫般的景致劃上一刀，更將毀壞校園原有的風貌。」 對於外界質疑，東海大學澄清，校方高度重視文化景觀保存，絕無違法破壞之情事。東海大學總務處事務組人員江昌廣聲明，東海校園景觀的核心精神在於「追求簡單大器、以大樹取代複雜灌木」，相關維護作業皆依循此理念實施。校方強調，維護校園安全與文化景觀保存同等重要，唯有兩者並重，方能確保東海校園永續傳承。台灣護樹協會理事長張美惠則針對校方提出建議，她呼籲東海校園應善盡 ESG（環境、社會與公司治理）責任，並加強護樹與環境教育，而文化部也需儘速修法，對破壞文化景觀者明訂罰則，期望引發大眾對環境保護與法治責任的思考。

【記者范瑞勻報導】國立政治大學學生會11月27日發送問卷，調查學生對性別友善宿舍的接受程度，引發學生討論。部分學生認為問卷設計不佳，未能充分保障多元意見表達，學生也質疑性別友善措施的安全性。 性別友善意向問卷內容包含調查學生與異性同住意願，及學生對於與異性在相同生活空間的感受等。針對問卷設計，政大外交學系學生小林（化名）認為，部分問題具引導性，「我覺得他的問法就是有一種，好像說我們已經會做這件事情了，沒有問你同不同意。」且問題缺乏描述，讓學生填寫時感到疑惑。政大社會學系學生王思驊則持不同看法，他認為問卷設計並無疑慮，「我填完的時候沒有覺得特別被冒犯，我覺得還算OK。」此外，問卷採匿名填答，不會留下辨識身份的資料，政大金融學系學生洪榆閑質疑，可能會發生重複填答問卷的情況，影響調查結果的真實性。 談及問卷的目的，校務會議學生代表游博安解釋，為了將性別友善空間的理念納入政大指南校區新宿舍，學生會及校方計畫將新宿舍的部分樓層或其中一棟作為性別友善舍區，因此該問卷調查與現有宿舍區無關，目前也沒有將現有宿舍改建為性別友善宿舍的規劃。政大學生會權益部長劉弘經則說明，透過問卷能夠提升學生參與，並了解學生重視之處，供校方作為參考。對於學生的質疑，劉弘經回應，為了顧及所有族群的想法，因此問題設計用詞較精細，可能讓學生感覺不夠直觀。另外，系統禁止重複填寫，也會篩選作答秒數過快的問卷，避免發生灌水的情形。 對於部分學生認為推行性別友善宿舍的進程過快，政大國家發展研究所副教授，同時也擔任性別平等教育委員會委員魏玫娟說明，校方將以問卷結果作為推動性別友善宿舍的參考依據。他認為，性別友善宿舍可以讓學生學習和不同性別互動，也可藉此實踐性別平等教育。同時，校方也要加強宣導，並在溝通的過程中排除學生的疑慮，與其達成共識。 談及性別友善宿舍如何兼顧學生安全與性別平權，國立中山大學社會學系教授楊靜利表示，學校的任何措施都應注重安全性，若想提升性別友善宿舍安全，應完善所有宿舍內的設備，如加裝監視器等。楊靜利也舉中山推動性別友善宿舍為例，中山校方與師生歷經一整年的溝通，且校方外聘專業的調查人力設計問卷，「（我們）每一步驟做抽樣調查的資料分析，做完後再舉行座談會邀請師生溝通，讓師生提出疑慮與解決方式。」他建議，校方應積極與師生溝通，可以舉辦講座、發放問卷、舉行宿舍委員會議等，了解彼此需求，並討論合適的解決方案。

【記者王振驊報導】國立中山大學將於114學年度新設護理學系，11月20日，中山一名學生於Dcard發文，質疑校方增設護理學系的入學門檻過低、缺乏配套措施等問題，引發學生討論。對此，中山護理學系籌備處副教授陳嬿今回應，增設護理學系為因應時代所趨，並非僅侷限於高分篩選，也強調校方已積極施工，盼於明年新生入學前建置完整的教學空間。 對於校方增設護理學系的看法，中山A同學（化名）提到，目前校方將圖資大樓（註一）3樓暫時供護理學系使用，不僅壓縮學生的學習空間，施工過程產生的噪音和粉塵污染也影響學習品質與健康，「如果是設護理系本身，我是沒有不支持，但如果在現在的校區裡面再開護理系，我就不太支持。」中山資訊管理學系李杭枋則贊成設立護理學系，他說：「我覺得可以藉此讓學校有更多醫療資源流入，完善醫學院的體系及生態。」 註一：中山圖資大樓共12樓，作為圖書館以及部分系所使用。過去3至8樓為全校學生閱讀與學習的場所，9樓為學士後醫學系、10樓為西灣學院的教學場域。今年校方則將3樓空間改建為護理學系與生物醫學科技學系的教學空間。 談到增設護理學系的原因，陳嬿今提及，疫情過後，國內護理人員供不應求，新設護理學系不僅能填補人才缺口，更希望平衡南北之間醫療人員和資源的差距。此外，中山目前雖未成立附設醫院，「（但）我們擁有南區四大家醫學中心實習場域的合作（計畫）。」陳嬿今表示，透過理論與實務結合，能協助學生銜接職場。 中山護理學系於學測個人申請第一階段採計科目設定為「後標」，部分學生擔心若入學門檻過低，將使學校整體競爭力下滑。對此，陳嬿今回應，大考分數並非全部，重點是能找到真正熱愛並願意從事護理行業的相關人才，他說：「讓我們的專業被看見，不僅只是（透過）能力而已，第一考量是意願，他有沒有想要從事、探索這個專業。」 臺北醫學大學護理學系教授邱曉彥表示，在新設護理相關科系時，須考量是否有設立配套措施，例如一定的師資比例、教學場地、課程規劃以及實習場域等，「若教育部核可，表示（中山護理學系）這些條件都是符合的。」此外，他認為國立大學與私立大學護理科系在教學的品質上應無太大差別，針對附屬醫院的設置議題，他說明：「當然有一定是最好，但沒有的話就是看他們的能力可以做到哪裡，能夠為學生帶來什麼福利。」

【記者張傳儀、潘慧芳、洪翊程採訪報導】近年來，中藥行數量銳減，為了讓更多專業人才進入中藥產業，衛福部於四月擬調整中藥行開設限制，並於九月召開相關會議邀請各界討論，希望藉此穩定中藥行的人力資源與營運情況。然而，近日卻出現反對聲音。衛生福利部中醫藥司長蘇奕彰解釋，「中藥商過去凋零速度非常快，所以我們擔心他養成時間很長，站在國家立場，就希望我們把每個區塊、每個階段都需要的人才都準備好，然後可以讓整個產業鏈都完備，不要中斷。」他補充，「我們正式教育制度裡面，已經養成的人，如果還可以讓這些中藥商，具有規模有經驗的中藥商，可以接納，那這樣訓練上會比較快，可以縮短時間。」 目前經營中藥行需具藥師資格才能登記立案，但政府設立的藥師資格考試與中藥系所學內容不符，因此中藥系學生畢業後無照可考，更無法自行開業。對此衛福部擬修改《藥師從事中藥製劑製造供應及調劑應修習中藥課程標準》，將經營資格調整為修滿中藥相關35學分課程，及一年的從業經驗，始可開立中藥行。中國醫藥大學中國藥學暨中藥資源學系教授張文德表示，「因為現在考慮到說很多的中藥行一直在凋零政府也是很擔心，所以他才想說用這種方式來鼓勵，同時能夠有一些新生的人員、願意對中藥有熱情的人員來投入中藥產業。」中國醫中國藥學暨中藥資源學系學生陳玉蓮認為，「因為我們系本來沒有證照，然後聽到這個消息就是覺得這個系又多了一個出路。但是我是覺得，雖然我們系最後的目標是希望有中藥師的證照，還是離我們的理想差一點點。」 中藥行和中醫體系密不可分，中醫開設藥方後，由中藥行的師傅負責抓藥。而中藥的種類多樣且長相相似，不同藥品對人體有不同作用，需要經過多年的經驗和學習才能準確分辨藥材及其功能，因此也有專家認為，放寬中藥行的開業標準另有隱憂。中華民國基層藥師協會理事長沈采穎提到：「在法規上中藥西藥都是藥，是由藥師來管理跟調劑。那現在政府的這些政策部分，其實就是說你只要有一年的這種經驗在中藥行，就可以來販售中藥，那是不是未來我們在西藥也可以這樣子。除非你政府把中藥當食品來管理。可是你如果要讓他比較能維護民眾健康安全的話，用藥品來管理，必須還是要藥師來管理這部分。」生元藥行抓藥師傅施協呈也表達了他對未來中藥產業的期許：「當然我們是希望衛福部它可以開放，但是他需要建立一個制度可以保障消費者，然後也讓消費者安心的一個制度，然後有一個鑑別中藥師的制度，那這樣子可能有更多人投入這個產業。」衛服部想從法規上完善中藥產業，但應如何修改營業規則，仍待政府與醫藥產業共同討論。