【記者黃伊晨台北採訪報導】長期致力於幫助社區高關懷少年的逆風劇團，13日下午在大稻埕逆風樓咖啡館舉辦「安置機構兒少－賦歸之路與當前挑戰」主題講座，討論因家庭失能或犯罪的兒少，進入安置教養機構後的生活，以及離開機構重回社會後面臨的挑戰。講座邀請兩位受安置經驗者，分享在安置機構的生活經驗，同時也請到在安置機構服務的社工，和聽眾展開安置議題對話。 講座後，主辦方將與會者分成三個小組，一起動手製作創意「社會安全網地圖」。他們先是將面具放在海報中心，擬作受安置的孩童，接著用各式布料、毛線、便條紙等素材拼貼，描繪安置孩童的想法與需求。有聽眾拿出畫筆，畫下安置孩童所期盼的完整家庭樣貌；有人則是拿出便條紙，逐一寫下孩童離開安置所後，所面臨的住所、三餐、金援等種種生活問題。講座對談結合手作活動，創造更多經驗者和聽眾互動交流的機會。 目前就讀國立臺灣大學社會工作學系的田霈，因為就讀相關科系而報名參加。他表示現實生活中較難接觸到安置經驗者或機構工作者，藉由講座中經驗者的實際生活經驗，與安置社工的工作模式介紹，讓自己對機構運作有更清楚的認識。講座主持人，同時也是行政院青年諮詢委員的臺大法律系學生林佳緯表示，因為高中時就讀人社班，因此接觸過諸多社會議題，也對兒少議題很有興趣。他認為大學生在空閒時可以多參與此類講座活動，「將關懷社會的種子埋在心中，以後在各行各業的眼界都能會更加廣泛。」將活動中的所見所聞和生活連結，尋找出自己能實際付諸社會行動的施力點。 與談經驗者之一的小佩（化名），目前就讀國立成功大學法律學系，在高中時有過三個月的緊急短期安置經驗。談起從機構恢復正常生活的經歷，他表示當時甚至需要聯手社工，謊稱自己進行了三個月的心臟手術，才能避免老師朋友可能的惡意言語。小佩也提及，安置經驗者希望社會能更友善的對待自己，「兒少安置議題需要改善的從來不是政策，而是大眾對安置兒童的眼光與歧視。」望大眾能收起自己對於安置經驗者的批評，反思目前福利結構的問題。他說：「我希望大家之後再看到少年犯罪等負面新聞時，能夠想起今天的我們（自己與另一名安置經驗者）。我們都是受傷的小孩，正在面對難以掙脫的生活困境。」 小佩提到，並非人人都要成為社工才能對相關議題有所幫助，且要走進安置實務現場非易事。他建議，如果大學生想要為安置議題付出具體行動，可以從身邊資源著手，「大學生反而有很好的資本做研究計畫，用自己的專業改善現行兒童福利系統的不足。」他認為兒少安置問題的改善不該僅依靠制度面，更要從學術領域著手，期待能從藉由學生牽動整個社會，給予兒少安置議題更多關注，嘗試同理高關懷少年的處境，不再抱持歧視與偏見。

【記者吳佩容台北報導】遠遠看到目前就讀中國文化大學戲劇學系、逆風劇團的團長成瑋盛，臉上掛著和煦的笑容，無法想像他之前曾是打架、製毒的非行少年。2015年他高三時，與兩個朋友共同創立逆風劇團，一個專門給高關懷少年們休息的地方。對許多少年來說，這不只是一個轉捩點，更是一個家。註：高關懷少年是指有中輟之虞、嚴重行為問題、成癮行為、情緒困擾、學習適應困擾、人際關係困擾、高風險家庭、保護性個案等的少年。 小小的房間內，佈滿許多團長成瑋盛參與過的活動紀念品，其中最顯眼的莫過於掛在窗戶前，大大的「逆風劇團」。　圖／吳佩容攝逆風劇團由三個曾經的高關懷少年創立，今年九月份在兩廳院演出由逆風劇團少年們的人生故事改編的《青春日記簿I》，獲得許多好評。劇團團員多為高關懷青少年，核心團隊從原先的三人，至今已有十人，團員總數約有近30人，成員的年齡廣佈13至23歲。前一批的團員亦會有人回到劇團，轉換為老師，繼續幫助更多青年。「以前的我是奔向懸崖的少年，那時候有社工和戲劇將我接住，現在的我，有責任跟義務，接住所有奔向懸崖的少年。」成瑋盛說。他曾經放火、打架、混黑道，在看到昔日好友有的從少年犯管教所轉至安置機構，最後到了成人監獄、有的打人致死後在獄中自殺，成瑋盛告訴自己必須改變，否則人生結局不是坐牢便是死於非命。成瑋盛說，他以前叛逆，不敢談夢想，但卻在高中時加入戲劇社，戲劇是他第一次努力跟一群人共同完成一件事情。他在高二時參加了當時青少年表演藝術聯盟發起的《風箏計畫》，到安置機構帶青少年學習表演藝術。進到安置機構後，他才發現那些高關懷少年並不是社會中的少數，「大家會覺得他們是敗類，但我反而覺得他們全部都是人才。」透過這次計畫，他看到青少年從在台下聽講，到能夠站在台上靠戲劇帶給別人感動，從被別人貼標籤到能夠正向影響他人，因此成瑋盛認為，這樣的事不該只侷限在那次的計畫。他希望能夠成立一個劇團，讓青少年們共同在戲劇裡面找到自己的興趣，做好一場場演出。除了演戲外，逆風劇團還安排青少年到獨居老人中心，分享自己的夢想，長輩們則述說自己年輕時的志向，或當下對未來的期望，最後他們共同將其寫成劇本。成瑋盛說，透過這個活動，逆風劇團的孩子找到方向、學會付出跟回饋，長輩們則對藝術有了更進一步的認識。「想放棄是因為這群孩子，但堅持下去也是因為這群孩子」逆風劇團透過不斷地投各項基金會、政府和企業的補助，以有限的資金，作最大的努力，當然過程中也並不是所有的青少年都買帳。曾經，有少年利用劇團對他的信任一次次地偷錢，或是最後選擇做出偏離社會期待的行為。但縱使經歷一次次的心碎，成瑋盛卻仍然堅持下去，只因為自己走過那條路，明白改變的不易，所以更不願意放棄所有少年。走進逆風劇團平時上課的教室，寬敞的空間、幾張沙發、一大面鏡牆，屏幕上播的是《暗戀桃花源》，而創辦人們和少年一起坐在地上、沙發。少年們對於劇團的感受除了學習外，「就像家一樣。」他們不約而同地說。少年老虎（化名）柔和地說，「這裡的人背景都相似，彼此理解，不會互相排擠，可以自在談心。」 前面屏幕正放映著此次課堂主題《暗戀桃花源》，少年和創辦人們共同欣賞影片。　圖／吳佩容攝另一位少年東東（化名）目前從高職休學了兩年，今年開始接觸逆風，在進劇團前，對未來並沒有明確目標，進了劇團後，逐漸發覺自己的興趣，創建了樂團，也打算明年繼續回學校就讀。和東東一樣，17歲的謝冠宇說：「以前不知道要幹麻，當時雖然對戲劇有興趣，但仍然不確定，進了劇團以後有了目標，堅定了我想要朝戲劇走的想法，未來要朝戲劇系邁進。」。「放心啦！我一定會說你的壞話的！」受訪前，少年們大聲跟成瑋盛保證，但下一秒卻轉過頭，小聲卻神情認真地補充，「團長是個滿好的人，無話不談，有事的時候都可以放心去找他。」「身邊還是需要一個傻子來跟我們做朋友，才會有那個傻氣做這些事。」劇團共同創辦人邱奕醇說，成瑋盛是他國中的學弟，當時同為高關懷少年的兩人，會帶著兩杯飲料在公園談心，「我們在很陰暗的身份認識 但卻聊著很正向跟光明的未來。」縱使身旁的人會質疑他們現在做的事是否有前途，但邱奕醇說，逆風劇團這個地方不是事業，也不是興趣，而是家。 現在的逆風劇團給青少年上課的地方，正是當時團長成瑋盛被社工輔導的場地。　圖／吳佩容攝