【記者丘羨陶台北報導】國立政治大學學生會國際事務部首辦《追尋時光的印記:景美園區博物館互動探索》,於8日邀請校內同學以解謎遊戲的形式,走訪國家人權博物館白色恐怖景美紀念園區(以下簡稱景美紀念園區),並從中了解台灣近代歷史。
玩家成功獲取所有線索,拼凑出完整故事線,並在終點第一法庭合影留念。 圖/丘羨陶攝
相較於傳統博物館僅以展示物件和照片為主,景美紀念園區作為歷史遺址,能夠更完整地保留白色恐怖時期的原始場景,「在這樣一個開放式空間的博物館裡,我們希望為所有參與的人帶來一種身臨其境的體驗。」策劃成員柯翰思説道。本次沉浸式探索遊戲由政大學生會設計,並以不熟悉台灣歷史的政大國際學生為目標群體,期望他們能在互動過程中,初步理解台灣戒嚴時期的脈絡。「很多人,尤其是國際學生不清楚當中的具體細節,像是對被收押人士和他們的家人來説有多麽高壓。」政大學生會國際事務部活動組次長Gabriel(化名)説道。
玩家透過學生會提供的線索,在地圖上尋找下一個目標地點。 圖/丘羨陶攝
遊戲共分為十個關卡。玩家被賦予「地下政治活動家」的身份,從被押解到軍事法庭的場景開始,經過判刑和取得偽造記者證,一步步逃離政府的抓捕。遊戲以小組方式進行,參與者分工合作結合地圖資訊、分析線索,並在尋找答案的過程中停下腳步審視園區,觀察歷史所遺留下來的真實痕跡。「在過程中我們並不是隨意走走,而是透過情景來理解當時的人怎麽使用這個區域。」來自巴拉圭的政大學生達淑珊說道。
參加者以分組形式遊覽園區,各小組之間無競爭及時間壓力,能夠更自由地探索園區。 圖/丘羨陶攝
學生團隊也在每個關鍵場域駐點,向玩家講解不同時期的歷史,並介紹看守所內的固定式腳鐐等特殊建築設計,讓參與者了解當時政治犯的生活環境與日常限制。達淑珊表示,他本學期正在修習台灣近代史,而活動讓課堂上所學的歷史概念變得更加具體。來自印尼的參加者唐若欣則說道:「這是一個去連結、認識新朋友和其他國際學生的好機會。」他認為,遊戲中的謎語對他而言有一定的挑戰,而同學之間的交流和討論正好補足了這一點,也讓他從同儕身上獲得許多新的見解。
小組在找出駐守人員的藏匿地點之後,關主會為他們講解當中的歷史意義,並提供下一個謎題。 圖/丘羨陶攝
「我們希望活動有某種特別之處,讓更多人願意參與。因為如果只是逛逛博物館,自己一個人也做得到。」Gabriel說道。他期望利用學生會的人力和號召力,凝聚同樣對台灣歷史感到好奇的學生。而達淑珊也建議將活動規模擴大,讓其他大學的國際生參與,「我有很多在其他大學就讀的國際生朋友沒有來過這裡,相信他們會非常有興趣參加。」他説道。
遊戲最後一部分讓參與者在通關前,走過戒嚴時期的政治受難者名單。 圖/丘羨陶攝