【記者徐品蓁綜合報導】許多家長為養成孩子的理財觀念，替孩童申辦兒童帳戶。然而開設帳戶的年齡限制及手續存有許多不便，因此國立臺灣科技大學研究團隊研發出APP「PP-Bank」，結合行動網路銀行與行動支付功能，設計針對親子更完善的金錢管理平台，於11月21日奪得第四屆華南金控金融科技創新競賽的「創新技術API（Application Programming Interface, API）（註）實證組」金獎團隊。註：應用程式編程介面（Application Programming Interface, API）是作業系統留給應用程式的一個調用接口，也是預先定義的函數，應用程式通過調用作業系統的 API 而使作業系統去執行應用程式的命令。（參考至 Linuxpilot） 臺灣科技大學研究團隊研發出「PP-Bank」，奪得第四屆華南金控金融科技創新競賽的「創新技術API實證組」金獎團隊。　圖／徐品蓁攝由臺科大設計系謝采樺、企業管理系黃怡瑄與資訊工程系陳彥家三位多重領域學生，運用子母帳戶的概念，即只要由母帳戶進行申請，便可設置子帳戶給使用者進行綁定。在母帳戶匯款至子帳戶後，子帳戶便可使用行動支付進行消費，母帳戶也能掌握子帳戶金錢流向，謝采樺說：「這有點像信用卡主卡跟副卡的概念，主要是要讓親子之間的金錢管理透明化，也讓孩童有管控自己帳戶的感覺。」在PP-Bank中，介面顯示匯款收入及消費支出，更有任務派發系統可供父母新增任務，如做家事等由父母自行訂定，而子帳戶使用者在完成任務後便可透過母帳戶匯款獲得報酬，也可直接在父母同意下購買基金進行投資。臺科大研究團隊指導教授鍾建屏認為，無風險的一般定存對理財仍有限制，他說：「真正的理財是你懂得去找適合投資的商品，透過基金API資料串連，使用者就可以看到每檔基金的表現去做選擇。」鍾建屏表示基金風險較低，且由母帳戶承擔風險，適合孩童用於養成理財習慣。 PP-Bank的使用介面上會顯示出該帳戶的匯款收入及消費支出，使用者對自己帳戶的金錢流向一目了然。　圖／謝采樺提供雖然，近期中華民國銀行商業同業公會全國聯合會修改「數位存款帳戶的自律規範」，使金融監督管理委員會預計開放七歲以上未成年人開立數位帳戶，但團隊設計的整合平台中，因子帳戶附屬於母帳戶下，因此不會受到年齡限制，銀行也能服務七歲以下的未成年人。「我們的子母帳戶仍以母帳戶為主，是以APP中的APP串接子帳戶，由華南行動網APP中連結至PP-Bank。」鍾建屏補充說，當母帳戶授權使用者使用子帳戶後，母帳戶也須負起該戶的權利義務。 華南金控市場行銷處處長葉兆枝（右二）十分讚賞臺灣科技大學研究團隊鍾建屏（左一）、謝采樺（左二）、黃怡瑄與陳彥家（右一）所研發出的整合平台。　圖／徐品蓁攝目前PP-Bank仍在優化階段，團隊也盼未來能加入專門給兒童檢視的資產負債表於APP中，以期能從小培養理財觀念。「有些父母未必這麼容易跟小孩溝通，我們如何跟孩子談基金，我認為可以增近親子關係。」華南金融控股股份有限公司市場行銷處處長葉兆枝提出，APP未來可加入專家系統，以及增廣應用層面，例如使用於夫妻之間、資助認養的小孩等擴大服務客群。育有一名15歲孩童的爸爸何志邦指出，此系統能夠直接在APP內小額轉帳十分方便。

【記者薛若儀台北報導】根據教育部統計，民國103年台灣高中職以上學生申請就學貸款總金額約新台幣233億元。大同大學資訊經營學系的團隊「學願貸」結合FinTech（金融科技），提出改善學生貸款的機制，並在28日獲得「FINTECH校際總動員金融科技創新競賽」銀牌獎。「不單只是傳統金錢償還，也可以透過企業實習、或產學合作作為償還機制。」隊長鄭如涵解釋，學生提出學貸申請後，企業可以透過團隊設計的信用評等機制從學業成績、社交平台使用狀況、個人專長等面向綜合考量該名學生投資的可能性。鄭如涵也提到，現階段的計畫若要發展，需要校友及投資方的加入，「因為需要學費的人不少，但是投資方並不多。」「因為我本身也有申請學貸，所以想要探討這個問題。」鄭如涵表示，由於就讀私立大學，負擔較公立大學更沉重，因而規劃此項系統。對此，已申請三年學貸的國立政治大學政治學系學生李盈萱則持不同看法，「如果有辦法還完我就不會選擇這個方案，」她認為即便企業能提供學貸，若相對應的償還措施不符時間成本，她仍會循學校管道申請學貸。「其實像『普惠金融』的概念，就是讓每一位大眾都能享受金融服務。」華南金控董事長吳當傑提到，近年來興起的FinTech風潮，強調運用科技改善現有的金融服務項目，達到其人性化、便利的目標。本次由華南金控與財團法人資訊工業策進會合辦的FINTECH校際總動員金融科技創新競賽召集大專院校學生，提出金融科技的創新應用，切中民眾需要，也看見學生團隊的潛力，讓金融科技真正深入校園。