【專題記者王品淇、劉庭莉、白欣、黃婕、支琬清綜合報導／工程協力楊舜翔、陳嘉葳、劉又誠、吳宥衡、孫韋傑、武宏慧、戴冕】當你打開手機，點開遊戲排行榜時，有想過在排行榜中，哪些是台灣獨立製作的手遊嗎？在COVID-19疫情影響之下，無法出遊時，你是不是也有下載過幾款遊戲打發時間？疫情來襲，手遊成為少數逆勢成長的產業之一，不過實際上台灣的手遊市場，本土遊戲市占率僅10％至12％，代理中國和南韓產品更是獲得近六成營收，台灣獨立製作團隊難以在市場中分一杯羹。（點入圖片連結看完整報導）

學生在募資過程容易因為經驗不足、構思不周導致障礙重重，但仍有撇步可以提高成功率。若希望提高募資計畫的成功率，可以參考其他成功的案例，研究他們成功的方法。　整體而言，要讓募資計劃能夠成功、快速、有效的募到資金，重點就是在行銷的手法，包括文案設計、宣傳等等。公關公司「戰國策」副總監陳思淵認為，學生把募資計畫當成一個「商品」來做思考，方向會明確許多。由於每種產品會要接觸的目標客群不同，必須先確定目標客群，才能選擇行銷的方式，包括：產品的定位和描述，再訂定價格、促銷、鋪設通路等等。　對於出資者來說，文案給予的印象是影響投資與否的重要考量，提案的內容應該儘量簡單明瞭，且應把理由寫出，才能讓出資者理解這項提案的重要性。已在「印地哥哥」募資網站上募得5萬6000美元（約新台幣171萬8192元）、為改善貧民窟學齡前兒童教育提出教育投資的Impact團隊成員政治大學研究生陳安穠表示，他們簡化了複雜的內容，讓出資者了解目前貧民窟的現狀，是能夠成功募資的重要原因之一。　「貝殼放大」指出，若是要吸引出資者興趣，可以使用各種促銷方式，例如：設計類商品能夠提供早鳥方案、團購方案、客製或包裝等；回饋品的部分則是可以展現產品的物超所值、客製化、意義重大、用以炫耀。他舉例，知名小說《冰與火之歌》作者曾讓贊助人的名字出現在新作品中成為龍套角色。「但最重要的還是要在提案之前就得有適度曝光。」　若要加強提案的知名度，可以善用媒體工具。設計蝙蝠俠戰鬥裝的美國學生戈登強調，在平台上提案是不夠的，要多利用社群媒體提高曝光率，戈登的做法就是在每次蝙蝠裝有新進展時上傳影片提升捐資者的參與感也能吸引更多人點閱。最後他成功產製刀槍不入的蝙蝠裝，甚至成立公司量產販售。　募資期間，宣傳經費的運用也是難題之一，這類經費可以透過類似議題的團體來募得。「終犬」團隊表示，募資過程中沒有多餘的經費做廣告宣傳，所以募資金額一度停滯，但他們透過詢問非營利組織如動物保護協會，是否能夠轉發募資資訊，才讓關注動保的民眾看到他們的企畫，也讓募資金額產生第二波高峰。　現有的群募平台都屬於「你給錢，我回饋」的贈與回饋模式，因此台灣大學法律系副教授邵慶平提醒，提案人在選擇募資平台時要特別注意「股權式群眾募資（Equity-Based Crowd Funding）」，由於捐贈定量金額即可獲得公司股份，因此其法源基礎是《證券交易法》裡的私募股權。私募股權有諸多限制，例如：股東人數不可超過35人、集資入口網站必須有登記、要於一年期限屆滿前收足股款或價款等，否則將處兩年以下有期徒刑、拘役或處新臺幣180萬元以下罰金；目前金融管理委員會也尚未提出管理辦法，學生在展開募資計劃前務須詳閱網站規章以免觸法。　除了網路行銷，學生也可以積極尋求校內資源協助自己募款。學生的經驗有限，對於提案、企劃等等並不會比社會人士來的熟悉，學生也不容易與企業經理人面談，此時，教授就扮演著重要的角色。利用募資平台募得新台幣100萬元、為被風災重創的桃園縣復興鄉哈凱部落籌措蓋屋經費的「彩虹故鄉的願望」總召台大工商管理系畢業生郭家佑表示他們一開始便向校內教授尋求資源，由於身處台大校園，許多教授與企業都保持良好的互動關係，所以能夠給予許多實質的建議；也是透過教授才成功和企業經理人合作。　募資平台是募資的好幫手，但是在方法錯誤、團隊鬆散等問題影響下，導致募款達不到期望的金額、募款速度緩慢或甚至連企劃文案都製作不出來。事先對可能遇到的困難進行準備，正確規劃並推銷自己的計畫，才能成功募到期望的資金。

塔莉雅．雷曼創建了「隨機兒童」平台廣泛募集資金，幫助世界各地的兒童實踐夢想。　圖／達娜．雷曼提供　【記者徐霈芯、張又筑綜合報導】西元2005年卡崔娜颶風（Hurricane Katrina）襲擊美國，該年萬聖節，10歲的塔莉雅．蕾曼（Talia Leman）為幫災民募款，決定不要糖果，而是發起「幫助災民或搗蛋（Trick or Treat for the Levee Catastrophe）」活動，最終為災民募得約1040萬美元（約新台幣3億2106萬8800元）。後來她更進一步創建了網路募款平台「隨機兒童（RandomKid）」，以幫助世界各地的孩童，這也使蕾曼得到「2008年世界兒童組織創辦青年（World of Children's Founder's Youth Award, 2008）」獎項。　現在就讀美國史丹佛大學（Stanford University, SU）的蕾曼回憶，當看到卡崔娜颶風造成的災害在新聞中播出時，她沒有被難過的情緒壓垮，反而認為不能僅僅抱持同情心，應該貢獻一己之力。後來在父母協助下，蕾曼透過網路創立一個臨時募款頁面，並放上身著錢幣服裝的照片。此舉受到電視節目的關注，也獲邀參與錄影，募款消息因此如滾雪球般傳遍美國各地，為災民募得為數可觀的資金。　蕾曼認為，如果她有能力可以為颶風募得1040萬美元，那她也有能力做任何事，「我可以改變每20秒就有一位孩童死於沒有乾淨飲用水的情況；我可以幫助全世界1億2000萬沒有經費就學的孩童。」於是蕾曼建構網路募款平台「隨機兒童」，平台創建宗旨在於提供青年及孩童足夠的資源，讓他們能實踐夢想。目前援助的五大議題包含：環境、健康、病童、動物和孤兒，募資的範圍十分廣泛。　蕾曼走遍全國各地，說服各大企業捐款，也擔任聯合國兒童基金會（The United Nations Children's Fund, UNCF）第一位全國青年大使，並在2012年出版《隨機書對任何人的力量（A Random Book About the Power of ANYone）》，表達任何一個人、任何一個靈感和想法，都有帶來改變的可能。　對於未來，蕾曼說：「我想要成為一個將全球利益放在個人利益之前的人；一個善於解決小問題、進而解決大問題的人；一個因為知道自己做的到，所以勇於做任何事的人。」《紐約時報（The New York Times, NYT）》專欄作家尼可拉斯．克里斯托夫（Nicholas Kristof）曾為蕾曼撰文，支持她出任2044年美國總統。對此蕾曼回應：「我並不認為一定要當上總統才能改變世界。」

【記者呂欣綜合報導】你知道物理學家亞伯特．愛因斯坦（Albert Einstein）不只聰明絕頂，還寫得一手好字嗎？瑞士伯恩大學（University of Bern, UB）藝術研究所學生伊莉莎白．華特豪斯（Elizabeth Waterhouse）和搭擋荷羅德．蓋斯勒（Harald Geisler）設計出「愛因斯坦字體」，透過描繪愛因斯坦的手稿字跡，以大量演算法模擬出唯妙唯肖的愛因斯坦手寫字體，民眾就可寫出和物理天才一樣的字跡。　蓋斯勒表示，愛因斯坦的手寫方式具深遠影響，當時德文和拉丁文的寫作完全不同，愛因斯坦卻選擇忽略傳統的德文寫法，例如他會把德文「ß」拆成拉丁文的「ss（Spread Spectrum）」來寫，學術界至今仍使用這個詞彙。他說：「我猜他的筆跡就和他的想法一樣，美麗而不落俗套。」　團隊自耶路撒冷希伯來大學（The Hebrew University of Jerusalem, HUJI）借得上百張愛因斯坦的電子版手稿，並利用數位繪圖板隔著螢幕描繪手稿中共432個字母，以演算法統整出愛因斯坦的寫字習慣。華特豪斯說：「我們堅持使用智慧筆描繪，而不是以電腦掃描或使用自動素描軟體。」人工繪製可以調整墨筆的線條粗細和弧度，讓字型看起來更流暢。　蓋斯勒表示，「每個人寫字都有獨特的傾斜角度，儘管不是每個字都以相同的角度相連，但有一個平均的傾斜角度。」設計手寫字體最重要的就是看起來自然，而一個字不可能兩遍都寫得一樣。團隊因此計畫設計四種不同的字母、數字、符號和重音字母形狀，隨著後面接續的字母不同，前面的單字會不斷地變換形狀，「就像啟動了愛因斯坦寫字時的思考模式。」他補充，團隊也會留意幾個稱不上好看，卻是愛因斯坦特有的字母寫法，強調這些字母能使字體系統更加傳神。　「愛因斯坦字體」在募資平台「敲門磚（Kickstarter）」廣受好評，截至目前為止已吸引多達1400位贊助者，更募得超過3萬3000美元（約新台幣101萬1481元）。團隊將每兩個月替平台贊助者陸續新增一種愛因斯坦字型模式，預計12月左右完成四種字型變化的終極字體版本，屆時也會開放一般民眾在網上購買。　蓋斯勒不是第一次設計歷史偉人的手寫字體系統，他曾於西元2013年製作過著名心理學家西格蒙德．佛洛伊德（Sigmund Freud）的手寫字體，同樣都替每個字母設計四種不同的字型，奠定這次愛因斯坦字體系統的創作根基。團隊預告下次模仿的字體對象將會是一位「可與佛洛伊德以及愛因斯坦平起平坐的女性偉人」。