【記者廖澄妤綜合報導】選手緊盯目標白球，前後擺動手臂、不斷修正方向，瞄準後擲出手中藍球、紅球。2020全國地板滾球運動會總決賽於21日在台北和平籃球館暖身球場舉行，參賽者皆為身心障礙者、特教生或長者。其中，腦麻組由百齡高中世新聯隊（以下簡稱百齡世新）奪冠，擁有國手林哲揚助陣的世新大學，則因默契不足、溝通不良，無緣四強。地板滾球可分為個人、雙人及團體賽。本屆賽事皆為團體賽，每場共有六局，開局由其中一方先擲目標白球，接著紅隊、藍隊以靠近白球為目的，分別投擲六顆紅球或藍球。一局結束時，色球離目標球較接近的隊伍拿下該局。計分方式以敗隊最接近目標球的色球與目標球間的距離為半徑畫圓，圓中有幾顆勝隊色球，勝隊則得幾分。 選手全部擲完球後，裁判請兩隊隊長上前，確認色球與目標球之間的距離。　圖／廖澄妤攝決賽由百齡世新對上去年冠軍永勝隊。百齡世新多發邊角球，並封鎖對手球路，使其不易進攻，僅讓永勝隊於第五局得分。第六局最後，隊長王佳緯先擊開敵隊的防守球，空出進攻路線，軍師王劭旂再補上關鍵一擊，終場百齡世新以7：2獲勝。王劭旂表示，決賽以發邊角球為主要策略，「發邊角球的優勢是，對手要是有準度、角度上的失誤，容易出界。」他補充說明，一旦出界，該球即無法算分。談及隊伍表現，王劭旂指出，即便因防守失利而丟分，隊員仍能穩住心情、掌握重要時機。百齡世新在預賽時曾以1：6輸給永勝隊，決賽成功雪恥，王劭旂分析致勝關鍵，分享道：「我們改變球路、心態，以致於能夠每局穩定地拿到一、兩分，或者是輸掉三分以內。」本次百齡世新的選手在物理治療師、滾球教練林敬堯的召集下組成聯隊，隊員來自世新大學、國立臺灣大學及臺北市立百齡高級中學。賽前林敬堯積極聯繫學校、租借場地，學生則耗費兩個月的週末訓練，練習邊球、遠球等特定球路，並模擬比賽。 百齡世新聯隊由世新大學、國立臺灣大學及臺北市立百齡高級中學學生組成。來自世新的陳冠霖一手持球，一手輔助瞄準目標。　圖／廖澄妤攝賽事另一亮點為林哲揚與世新學生組隊參賽。世新大學近期推廣地板滾球，今年7月更於校內舉辦邀請賽，林哲揚則在林敬堯的安排下與其合作，「世新參賽同學也非常積極地練習，因此我很願意和他們一起組隊練習並參賽。」林哲揚曾拿下全國會長盃身心障礙者地板滾球錦標賽等多項個人賽冠軍，更曾入選國家隊。世新隊長鄭又瑋表示，他會特別觀察林哲揚的擲球策略及方式。副隊長林昕祈則很榮幸能與冠軍好手同隊，但也坦言因此備感壓力，擔心自己表現不佳、拖累對方。世新雖有林哲揚助陣，預賽卻只拿下一勝，另外兩場皆以一分之差惜敗。賽後鄭又瑋檢討自己力氣不夠，「一遇到遠球我就容易偏掉。」且世新學生與林哲揚合作經驗不足，未能妥善溝通，團隊較難一同規劃戰術。林哲揚平時多參加個人賽，談及團體賽與個人賽的差別，他認為個人賽較能自由發揮，團體賽每位球員只有兩次擲球機會，易產生壓力，「一顆丟不好，第二顆就會緊張。」至於隊伍表現，林哲揚則建議世新選手加強臂力，對方發遠球時才不會束手無策。不只百齡世新及世新大學，本屆賽會不少選手都是林敬堯的學生。林敬堯為台灣地板滾球重要推手，帶領許多特教生接觸這項運動。比起追求勝利，他更期望學生能以球會友，「對身障者的孩子來說，交友圈一直是比較侷限的。或者普通生比較不願意跟他們當朋友，或者社交能力比一般人差很多。」王佳緯同樣認為，除了運動強身外，身心障礙者更能藉訓練與比賽的機會，互相關懷。 國立體育大學適應體育學系參加全國地板滾球運動會，與去年同樣獲得腦麻組季軍。　圖／廖澄妤攝

【記者朱姰霖台北報導】選手們端坐在輪椅上冷靜分析，全神貫注地觀察白球的位置，手中緊握著彩球，奮力往白球方向拋出。「2019台灣地板滾球運動邀請賽」10日至12日於台北市大安運動中心舉行，本場賽事吸引了國內外60多位身心障礙者共襄盛舉。 選手聚精會神，調整手部力量與白球的距離後，以標準的動作使力投出藍色球。　圖／朱姰霖攝 比賽開始前，志工們會並列兩排，以最熱烈的掌聲和尖叫聲，歡迎每位參賽者。　圖／朱姰霖攝來自育達科技大學的陳怡臻經過4回合較量後，在個人賽拿下銅牌，而在團體賽與隊友合作無間的表現，也順利使他拿下團體賽冠軍。陳怡臻解釋，賽前練習時，他把多數時間花在測數據，以科學方式重複計算，並固定力度以找尋最佳拋球點。此外，他認為本次比賽尚有不足之處，因7月到8月間，他必須在社團法人苗栗縣肢體傷殘自強協會實習，導致這次比賽的訓練只能延後到8月底開始。再加上自身行動不便，需配合父母的空閒時間才得以練習，還需尋找到寬大平面場地，所以家人經常從苗栗開車到彰化的國立和美實驗學校為他進行實戰訓練。 經過上午激烈的賽事，教練針對選手的表現加以點評，同時為下午的比賽佈局戰略。　圖／朱姰霖攝「我喜歡這項運動，因為讓我認識了很多球員。」來自輔仁大學的董芷妤於去年觀賽後深受鼓勵，毅然接受訓練決定參加比賽。在接受不到一年訓練的狀況，本次賽事成績雖不甚理想，但他仍感到滿足。他分享，每次開心打球的機會都令他非常珍惜，在本次賽事的交流中，更學習到一些新技巧，如將球舉高，好讓手部力量更好發出。此外，本賽事也邀請了香港和日本選手參賽。「跟朋友一起玩地板滾球就是為了尋快樂。」來自香港的扶康會天水圍地區支援中心的龔秀群開心地分享。她表示，自己首次代表扶康會出國比賽，感到特別興奮，也藉機認識更多的朋友。他亦補充，這項運動在香港稱為硬地滾球，其比賽規則與台灣大同小異，同樣分為個人賽、雙人賽和團體賽，不同之處在於以往參加的比賽多以娛樂為出發，所以比賽規則較寬鬆，反觀本次賽事條規較嚴謹，為這場比賽增添了不少緊張感。 多數選手以個人賽報名本場賽事，其中包括學生和社會人士互相切磋球技。　圖／朱姰霖攝台灣地板滾球運動聯盟副秘書長賴志偉表示，本次賽事決定在國慶節連假舉辦，是為讓身心障礙生出門感受熱鬧的氣氛。他解釋，一般民眾都會趁連假出門遊玩，但這些身心障礙者選手平時需靠輪椅代步，行動不便，因此遇上國定假日多半選擇待在家休息，而本次比賽正提供他們出門的動機，增加假期樂趣。他分享，舉辦比賽遇到最大的困難就是尋找適合的場地，賽場需要寬闊的平地，場內提供無障礙設施，場地租金也是重要的因素之一。「為了繼續看見選手的笑容，我們會繼續堅持下去的。」他堅定地說。 裁判利用裁判測尺板計算紅球和藍球與白球的距離，決定這場比賽由誰勝出。　圖／朱姰霖攝 每位選手身旁都有一位小助手，主要協助選手傳遞藍色的球到他們手上。　圖／朱姰霖攝

陳義傑賽後坦言，決賽對手白孟勳是他的勁敵，但他化決賽的壓力為動力，最終奪下冠軍。圖／簡卉萱攝【記者簡卉萱台北報導】由中華民國殘障體育運動總會承辦的「104年全國會長盃身心障礙者地板滾球錦標賽暨國家代表隊選拔賽」3日於台北市立啟智學校舉行，最終「BC4個人組」由建國科技大學陳義傑以6：2的成績獲得冠軍。根據中華民國腦性麻痺協會公布的地板滾球規則，每局選手會先輪流拋擲白色目標球，並由該位選手先行拋擲代表自己的紅色或藍色球。在兩位選手各拋完六球後，由投出第二接近目標球的選手的球和目標球間的距離為半徑畫圓，計算圓中有幾顆對手球，對手則得幾分，最後再累計四局成績，統一計分決定勝負。陳義傑在決賽對上桃園創新技術學院白孟勳。在四局決賽的第二局中，手持紅球的白孟勳兩次投擲都相當靠近目標球，使陳義傑一度處於劣勢，這在此局帶給他極大的壓力，但陳義傑靠著漂亮的開球穩住局勢，以2：0拿下第二局。到了第三局，目標球邊已置滿兩位選手的球，增加了兩人進攻的難度。而白孟勳和陳義傑皆試圖藉投球直接撞開目標球四周的球，但即使陳義傑的球越過目標球，落點成功接近目標球，最後仍由白孟勳以2：1贏得第三局。進入第四局，陳義傑藉由準確調整輪椅角度，增加擲球的穩定度，最後拿下四局中三局勝利，奪得冠軍。陳義傑患有先天性多發性關節攣縮症，另外他的背肌舊傷尚未復原，肌肉更開始萎縮，再加上右肩的舊傷影響他擲球的穩定度，增加他參賽的困難度。陳義傑認為，決賽前幾場比賽的勝利，是他賽事中自信的來源。他甚至直言：「如果我今年再爭取失敗，我會考慮不再爭取國手了。」所幸今年他成功跨越障礙，爭取到國手資格。陳義傑的教練、國立和美實驗學校教練吳秋能表示，取得國手資格的陳義傑未來將面對更長時間的訓練。他將運用進入訓練營前的時間，盡量為陳義傑復原傷勢，並且著重在技術的訓練上。身心障礙滾球可分為BC1到BC4四個等級，四者皆為腦性麻痺選手。BC1與BC2專指腦性麻痺選手，差別在於BC1需助理員協助比賽，BC2級選手則可以自行持球。BC3為重度肌肉萎縮者，需藉由助理員及輔助工具推動滾球，BC4肌肉萎縮則較輕微，且可在有助理員的狀況下腳踢滾球。