【記者陳佳樂台北報導】數字開始倒數，腦中模擬棋盤狀況，挪出關鍵的棋步，拍下棋鐘。115年協會盃全國西洋棋團體錦標賽1日於台北市北投會館舉辦，本場賽事分為幼稚園、國小、國中、高中、大專與公開組，以每人15分鐘計時的快棋賽同時進行，國立臺灣大學許冠崴、曾士育與國立臺北大學高俊傑組成的「台大起司王應援隊」獲得大專組冠軍，「台大 Cheese King」隊的呂嘉恩、黃家興、吳秉駪則以7：0完封對手，奪下公開組金牌。 團體賽制以三人為一隊，隊員編號後，需坐到對應桌次，依據黑－白－黑或白－黑－白的座位交錯。吳秉駪分析，因為黑棋並非先手，起初會相較弱勢，因此在棋局開始時，他會以進攻的棋路積極取勝。呂嘉恩提及，團體賽只需拿下多數小分即可獲得大分（註），因此策略上可根據隊友戰況，選擇直接結束或繼續進攻，「要確定你能拿下你一整隊的分數，萬一你繼續下，然後人輸了，可能就會害整隊輸掉。」關於本場印象深刻的棋局，黃家興則說明，在和本場拿到第二名的團體對局時，棋局較複雜，他需要花較多時間思考，但在有限的時間中不敵勁敵，「很慶幸我有partner，因為我輸了，但他們贏，那我們整體就是贏。」 註：大分為團體分，小分為個人賽中獲得分數，在團體賽規則中，若為三人隊伍，只需兩人獲勝，即可拿下大分，若兩隊大分成績一致，則順位往下以小分評比勝負。 初次參賽的許冠崴分享，過去因同學推薦才開始對西洋棋產生興趣，在逐步摸索的途中也發現西洋棋能不斷讓自己思考，每下出滿意的棋，會讓他很有成就感。至於為何持續深耕西洋棋，參加過奧林匹克競賽的吳秉駪認為，在比賽中需全神貫注，能磨練自身抗壓性，「（個人）心態會比較穩一點，可以比較能接受挫折。」臺大西洋棋社長呂嘉恩則分享，棋局的勝負與時間限制，會激起勝負心與刺激感，就像打電動一樣，需要預判對手的想法。 本次參賽選手中幼稚園與國小的參賽總數仍佔多數，大專組更只有一隊，中華民國西洋棋協會秘書長陳美芳說明，西洋棋競賽以10至12歲居多，家長多將西洋棋作為孩子試探興趣的方法，升上國中後，大多數人興趣轉向，便無繼續參與。黃家興則分享，原本認識的朋友也是國手，但因個人生涯規劃，現今也較少投入西洋棋。陳美芳補充，升學制度影響下，多數家長希望小孩將重心放回課業上，且西洋棋可於網路進行，有些選手就不會想參加實體賽事，「我相信臺灣這邊大概真正出來下的只有五分之一的選手。」 今年五月剛接觸西洋棋的曾士育分享，他平常下棋是使用線上軟體，從平面轉換到立體下棋需要適應，加上線上軟體可在對手下棋期間，預先規劃下一步，等對方結束後，便會在符合規則下，交由系統判斷自動執行，「我也對於棋鐘不太習慣。」陳美芳也說明，初次參加實際比賽者，容易忘記拍鐘的動作，「實體比賽可以體驗到實體的（棋鐘）怎麼拍。」並補充，協會未來也將規劃提高獲獎金額以作誘因，鼓勵更多線上的隱藏棋手走出室外。

【記者趙芷萱報導】115年全民運動會自由潛水項目於17至18日在陸軍專科學校游泳池舉行，這次自由潛水首度成為全民運動會競賽項目，其中，動態平潛無蹼男子組由台北市選手之一李柏彥以174.5公尺獲得冠軍，女子組則是由台南市選手之一吳育綺以141公尺榮獲第一。 中華民國水中運動協會自2020年起舉辦自由潛水室內錦標賽，主要分為靜態閉氣、動態平潛有蹼與動態平潛無蹼。比賽開始前會進行倒數，當倒數至Top Time後的30秒緩衝期（註一）內，選手必須潛入水中進行比賽，途中會有一到二名戒護員陪伴。當選手的口鼻露出水面時，選手必須進行水面宣告（註二），向裁判示意潛水結束。裁判將依選手潛水表現出示三色卡判定，白牌代表成功；黃牌代表扣分；若流程錯誤、超時、呼吸道二次入水或發生昏迷，則會被判紅牌失格。 註一：全民運採世界水中運動聯盟的規範，規定選手只要在官方指定出發時間＋30秒間的任何時間點，將呼吸道沒入水中出發，都不會被扣分或罰秒。 註二：選手必須在呼吸道出水後20秒內向裁判出示 OK 手勢，呼吸道不能二次入水，戒護員也不能碰觸選手。 2022年，臺灣第一次以「中華台北」隊名參加國際性的自由潛水錦標賽，國立臺灣師範大學蔡以恩補充，中華民國水中運動協會從錦標賽便有慢慢開始推廣，讓其他水中運動的選手認識到自由潛水，身為蹼泳選手的國立臺灣體育運動大學洪尚謙分享，他是近兩年才接觸到自由潛水，「蹼泳也有50公尺屏氣潛泳，這次就想來挑戰看看自由潛水。」國立體育大學羅玟惠也有相同想法，但他認為蹼泳更多是比速度，自由潛水則更強調距離，「不像蹼泳一樣需要有個興奮的心，自由潛水比較需要平靜的感覺才可以潛的遠。」 談到自由潛水的入門門檻，臺體大李晏霆表示「經濟」是一大問題，由於同齡人較少接觸自由潛水競技，他選擇向校外尋找教練，也因此增加了經濟負擔。裁判長丁奕先強調，若考量到投入的時間與金錢，大多數人傾向以休閒形式接觸這門運動。場地難尋也成為自由潛水的發展困境，從2022年初開始潛水的選手巫佩璇表示，他雖然較少在比賽，但觀察到臺灣的泳池極少願意出借給自由潛水員訓練，「自由潛水員經常在各個泳池間流浪。」李晏霆點出，原因在於訓練時沒有專用的潛水道，因此需與他人共用泳池，穿著蛙鞋也易影響到其他使用者，他也常遇到泳池人員不了解自由潛水，若訓練時不慎昏迷，可能因救生員未能及時察覺而陷入危險。 自由潛水室內賽經過多人至立法院爭取才正式納入全民運，巫佩璇身為主要陳情人之一，希望大眾能消除對自潛的恐懼與污名化，政府也能更加重視這項新興運動，「認真從另一個世界（閉氣）回來的我們努力訓練、活下來，並在國際之中名列前茅，難道不值得被政府好好對待嗎？」巫佩璇相信看到這屆全民運成績之後，會有更多自由潛水員願意參賽。丁奕先也表示，納入全民運能吸引更多人願意從休閒轉來進行比賽，更期待未來能投入校園並多跟坊間潛店配合，讓更多新血加入自由潛水競技行列。

【記者陳佳樂台北報導】球朝左腳根方向觸地，彈向後方玻璃牆，收緊手臂幅度，球拍斜切回敵方場地。2026第七次全國配鬪球 Padel 排名賽於17至18日，在輔仁大學貴子球場舉行，賽事分為男、女子組，為雙人組形式競賽，賽制採三盤兩勝制與黃金分模式（註），比賽最終由臺北市立大學李晉源與中國文化大學賴晉寬獲男子組冠軍；國立臺灣師範大學劉瞳璟與輔仁大學余婕琳則與對手經歷兩小時對抗後，勇奪女子組冠軍。 註：當賽事進入40：40時，由下一球直接決定勝負。 配鬪球又稱作Padel，起源於1960年代的墨西哥，主要是創立者想在後院教孫子網球，因空間因素與撿球方便考量，便在球場四周建立水泥圍牆易於球反彈，逐漸形成運動雛形，後續更發展至西班牙與拉丁美洲等地。中華民國配鬪球協會秘書長陳冠廷提及，當初因協會理事長與陳崇賢在歐洲接觸此項運動後，便決心將其引進臺灣，並於去年成立協會，讓配鬪球成為臺灣新興運動之一，在第20屆亞洲運動會更被正式列為競賽項目。 陳冠廷解釋，配鬪球本身結合網球與壁球，計分方式與草地設計跟網球相近，四周的玻璃牆與反彈球設計則類似壁球，目前臺灣多數選手則是從網球或壁球接觸到此運動。他也釐清，因配鬪球球拍與匹克球相似，時常被大眾誤認，但兩者打法跟球拍設計材質完全不一樣。李晉源更補充，目前臺灣選手在比賽中，常以其他球種的技巧擊打，但在國外賽場上將無法取得優勢，而現今臺灣擅長配鬪球的教練稀少，因此他會特地前往西班牙、瑞典等地接受訓練。 「能打到牆壁反彈的球是很有成就感的事情。」賴晉寬認為，配鬪球的變化相較於網球多元，需專注於球本身，個人耐心也很關鍵。專長為網球的李晉源表示，敵人回擊的球超過身體且未彈地，便可判斷出界，配鬪球場地則因有玻璃牆反彈，需更關注球的動向，臨場反應要求更高。今年代表臺灣參加2026世界大學配鬪球錦標賽的余婕琳分享，在參賽時，遇見的國外選手十分擅長牆壁球處理，相較之下自己的能力則稍顯不足。一同參賽的劉瞳璟也坦言，國外選手的預判很快，「我們球拍一舉，對方就知道他大概要跑哪裡了。」雖然當時第一次參賽，仍在摸索規則，但戰勝國外選手時則獲得很大的成就感。 陳冠廷指出，全台目前只有兩座配鬪球場地，並說明背後原因在於因大多學校腹地狹小，且與校方溝通困難，加上臺灣建商無相關經驗，需另請國外技師才願意開工，也因場地需求與材質特殊，無法做成複合式場地。不過他分享，目前台中與高雄皆有陸續興建。另外，協會也將重點放在教練與選手培育，本場賽事更提供教練研習與培訓，göpadel俱樂部共同創辦人身兼舞蹈藝術家的陳崇賢也分享，在選手方面，11月會率領六位青少年參加國外配鬪球賽事，積極培育年輕世代的選手，「一個運動要走長久，還是要靠最年輕的那一批人。」

【記者蘇悅台北報導】世新大學校方於本學期實施新制，包含裁撤各系所辦公室（以下簡稱系辦）、新增多項硬體休閒設備，卻因未事先通知與考量師生權益而引發質疑。針對近期風波，學生會9月30日邀請校方舉行「學生權益師生對談會」，要求校方說明行政改組原因與資源配置問題，持續引發輿論反彈。 會議上，世新副校長賴正能強調行政改組是為了改善人力配置及服務流程，但無正面回應教學資源不足的問題。「只要被問到資源配置的背後因素，他們就會集體沉默。」身為對談會學生代表的新聞系大四學生吳佩容分享在會議上的觀察，學生每個提問幾乎都只得到校方重複的回應。世新教授闕（化名）則指出， 以往遇到狀況只要向系辦即時反應便能迅速處理，但本學期教室空間過小的問題，向校方反應後至今仍未被解決，「對於沒有座位的學生，只能不好意思地跟他們說要坐地上。」世新廣播電視電影學系大四學生鄭世芬也表示， 原先教師上課使用的筆電可以直接跟系辦借用，系辦裁撤後筆電資源都集中到圖書館，借用程序變得繁冗，圖書館員更勸說以後盡量不要借用學校的筆電，「（他說）因為不一定借得到。」鄭世芬無奈地說。 在新制上路前，就已有部分學習資源缺失的問題。針對Adobe等軟體的使用訴求，校方回應教室內的電腦皆有安裝軟體，學生可以利用課餘時間使用。廣電系電影組大四學生陳同學（化名）對此則表示不認同，「有安裝軟體的教室平時幾乎都是滿堂的，能用的時間只有中午的一個小時。」他分享在大一時，曾面臨到有課程需使用Adobe軟體製作期末作業，卻無處操作的處境； 世新廣電系教授林承宇也指出，校方提供的課後資源不足，學生就只能用盜版軟體練習作業。除了軟體之外，攝影器材也同樣缺乏。曾就讀廣電系的陳子揚表示，在攝影實務課程學生難以取得完整的影音設備，「一個假日同時借的人就有十幾組，器材根本借不到。」闕認為，儘管學生繳交了學費，受教權卻未受到保障，「學生已無法得到基本的公平對待。」 世新大學7日發表聲明，執行新制並非不重視教學資源，而是透過資源配置達到提高行政效能與維護學生權益等目標。臺灣學生聯合會秘書長蕭正傑強調，行政調整是常事，重點是決策之前並沒有跟學生盡好溝通的義務與前置作業。林承宇認為校方分配資源的依據不明，最基本的教學資源沒有補齊，反而將經費投入其他地方，「校方若持續以效益為主要考量，教學成本只會轉嫁到老師身上。」他也坦言， 因《大學法》的規範，容易使校務會議中的教師代表由其他與會者兼任，導致教師缺乏直接管道表達需求。高等教育產業工會秘書張志綸指出，學校多數決策實質是由董事會決定，現有管道如校務會議、對談會等並無法有效解決問題。吳佩容說道：「董事長本人必須親自出席與師生對話。」他表明化解爭議需要與決策者溝通。 8日，學生聚集在廣場聆聽宣講，世新學權前進陣線聯盟宣布啟動「舍我學運」行動，要求校方程序透明，並邀請更多學生參與爭取訴求。鄭世芬直言，面對學校制度不斷變動，學生對未來教學的方向感到不確定，充滿不安的情緒，「每次都是被校方告知結果，學生需要的是一個原因。」蕭正傑認為如今世新校務治理趨於封閉，校方與董事會不該持續抹煞學生在大學校園的主體性。

【記者顏貝恩台中報導】場邊加油聲此起彼落，競賽在熱絡的氛圍中展開。首屆「2025年全國僑生盃運動會」，22至23日由僑務委員會於國立臺灣體育運動大學舉辦。邀請各校僑生齊聚一堂，透過運動競技建立跨校連結，擴大僑生社群的互動與交流。 「我們觀察到印尼、馬來西亞和港澳僑生會都舉辦過各自的全國性運動會，反映出僑生之間有交流與競賽的需求。」僑務委員會僑生處長張文華說道。本次活動首度整合多國僑生社群，以羽球、混合排球及籃球的團體賽作為比賽項目，期望讓僑生在合作與競爭中建立更緊密的連結。而隨著在台僑生人數逐年增加，僑委會也希望在課業之餘，打造一個具歸屬感的互動空間，「當僑生社群規模持續擴大，跨文化理解與認識顯得更為重要。」張文華說道。 本次男籃賽事採五人制，全場從四節縮短為兩節，使每一次進攻都顯得格外關鍵。在爭奪晉級席位的八強對抗賽中，國立政治大學開局連進兩記三分球，率先拉開比數；臺體則以主攻內線、快攻戰術反擊，最終以35：21逆轉賽事。女籃則以三人制半場、10分鐘決勝，最終由國立臺灣海洋大學奪冠。來自香港的臺體學生梁穎宗表示，首次在賽場上聽見各國選手以不同口音、甚至是專屬於自己國家的「加密語言」進行溝通戰術，讓場上多了有別以往的文化交會。 除了跨國語言交流外，僑生盃也讓來自北、中、南的僑生再度相聚。來自泰國的海大學生黃麗娟說：「平常同鄉的朋友在台灣其實不常碰面，這兩天又看到熟悉的面孔，再次有機會交流，真的很開心。」國立臺灣大學生蔡子楊則認為，運動具有跨越語言與國界的力量，能讓來自不同國家的僑生在陌生環境中更快建立連結、融入彼此。國立清華大學馬來西亞學生張凱盛和國立中正大學生黃康翎表示，雖然過去曾參與過運動會，但這幾年因課業和外界因素止步。今年重返賽事，讓他們找回許久未有的鬥志與熱忱。 談及活動未來規劃，張文華說：「我們將根據本屆各校的回饋調整賽事制度，如報名方式、項目增減等細節，並拉長籌備與宣傳時程。」他表示，今年籌備時間相對緊湊，許多細節仍有優化空間，籌備團隊將透過選手與各校團隊的回饋，完善比賽流程與支援措施，使活動更貼近僑生需求，進一步打造屬於全台僑生的運動交流平台。

【記者孟祥宇新北報導】打者急速揮棒，球穿越內野瞬間，跑者飛奔上一壘，紅土揚起後，安全上壘。2025年第23屆總統盃全國慢速壘球錦標賽大專軟球組決賽23日於重新棒壘球場登場，冠軍戰由中華民國空軍官校（以下簡稱空軍官校）對上國立臺灣體育運動大學。最終空軍官校以10：2，在五局上半以8分領先提前結束比賽（註），拿下本屆大專軟球組冠軍。 註：本次比賽採七局制，滿四局相差十分以上、或滿五局七分以上即提前結束。 冠軍賽開局，空軍官校第四棒林群皓率先打破僵局，攻下全場第一分，空軍官校將攻勢延續到第二局，火力全開擊穿臺體防線，一口氣取得5分，迅速奠定領先優勢，以5：0結束第二局。空軍官校教練徐維隆表示，球隊會依據對手守備站位調整攻擊方向，「像外野手移動比較慢一點，就會往那個地方攻擊。」臺體隊長吳承翰也坦言，對手能精準將球打到空檔，「這是我們現階段還做不到的，他們球棒控制能力比我們好太多。」 第三局空軍官校一度陷入亂流，未能再添分數，比分停留在6：0，對此張承恩解釋，當隊伍氣勢低迷時，球員會彼此提醒，盡快穩定狀況，以維持士氣。到了第四局，空軍官校重整節奏，再添3分，臺體則由第八棒陳奕帆打下全隊首分，五局上半臺體又攻下一分，但由於滿五局後分差來到7分以上，因此最後以10：2結束比賽。談及比賽表現，陳奕帆認為，自己在預賽時能順利串聯前幾棒學長打出的優勢，但進入四強後難免緊張，「像是打擊時會把球往高處打，但就容易變成無效飛球，比較難發揮自己在壘上速度的優勢。」 另外，兩支球隊原先皆為以硬球訓練為主，因此他們也額外說明兩者差異。張承恩指出改打軟球後，在打擊及守備分別都做了調整，並解釋道：「軟球只要稍微切到就會特別炫，飛不遠，因此練習時會特別要求打擊時球棒要更扎實咬到球。」守備方面，由於軟球落地後彈跳較高，因此會更重視球落地後的判斷。吳承翰也持同樣看法，軟球在打擊上不易進攻，「所以我們要往平、往地板打，去製造對手的失誤。」身為隊友的陳奕帆也補充，守外野時，軟球左右移的幅度跟硬球不太一樣，平常沒接觸軟球的話，適應上相對困難。 至於邁向冠軍賽的過程，張承恩分享四強賽最後一局差點被逆轉，對手緊咬比分，並表示今年各校水準提升許多，「不管是打擊還是守備的紮實度，都比我們預期的好很多。」空軍官校蕭邦奕補充，球隊在四強賽因連續失誤導致士氣低迷，差點落敗，「冠亞賽帶著扳回一城的決心，靠士氣贏下冠軍。」因此，士氣對於空軍官校來說格外重要，徐維隆說：「維持旺盛的企圖心和士氣，對進攻或防守都很關鍵。」談到後續目標，張承恩提到在大專棒球運動聯賽只拿過亞軍，希望明年能順利拿下冠軍。 雖然臺體最終無緣奪冠，但吳承翰認為能打進冠亞軍已超乎原先目標，「我跟隊友說放開來打，不用有太大的壓力。」他也點名多位大一新生給予肯定，雖然練習時間有限，但仍可在場上製造防守空間。談到球隊下一步規劃，陳奕帆透露，球隊目前正備戰未來賽事，希望能延續本次賽事的狀態。

【記者林婷妤台北報導】雙腳騰空躍起，兩手交叉揮繩，繩影在腳底快速掃過，動作精準且俐落。中華民國 114 學年度全國中正盃民俗體育運動錦標賽於23日在臺北市明湖國民小學舉行，比賽項目包含跳繩、扯鈴、踢毽與陀螺。在跳繩項目中，男生公開組花式團體賽由「DX Crew」隊以54.25分奪得金牌，個人賽冠軍由輔仁大學賴文樂摘下，雙人賽冠軍則由國立臺灣師範大學羅樂遙與姚卓嵐獲得。 隨著音樂響起，「DX Crew」選手們拍著手，踏著輕快步伐進場，為演出揭開序幕，他們以書包作為開場道具，將日常用品化為跳繩，引領觀眾回到學生時光，緊接著每位選手拿起跳繩，同步展現花式動作，腳步與音樂節奏緊密相扣，繩子在空中持續迴旋，劃出完美弧線，演出後段則加入長繩元素，讓隊員們在繩內進行四人兔跳、伏力挺身等力量動作，隨著音樂落幕，整段表演也在觀眾的掌聲中畫下句點。團員簡子翔表示，這次團體賽想讓觀眾看到不同的跳繩玩法，因此道具除了使用跳繩，還加入書包這項特殊道具，「這個比賽學生居多，採用比較青春的風格，所以就運用到了書包。」並補充，此次亮點在於表演中段，所有隊員展現同步、整齊劃一的動作，其中也添加街舞與多迴旋動作，使藝術分（註一）佔據優勢。 註一：花式跳繩項目中，評分項目有技術、藝術與實施三部分，技術滿分40分，藝術及實施則為滿分30分，合計為100分。 同為「DX Crew」隊的賴文樂在個人賽拿下90.35分，他認為，花式跳繩吸引人的地方在於動作多元，即便已熟練部分動作也能持續精進，「還有很多可提升的空間，每做到一個自己想做的動作，也會有成就感。」而在雙人賽中，羅樂遙與姚卓嵐最終獲得38.80分，兩人之前皆曾代表香港出戰國際賽並獲取佳績。談到來臺就學的原因，羅樂遙認為，臺灣體育學校選擇較香港多，相關學系的學習內容也多元，「不只是跳繩，可以學到其他運動類的相關科學。」 在花式跳繩表演形式中，國內外的呈現方式有所差異，中華民國民俗體育運動協會副理事長詹益淦表示，大多選手從小開始練習，若訓練過於困難的動作，可能造成運動傷害，因此臺灣在個人花式跳繩上強調動作輕巧與律動，更偏觀賞性，而國外則著重翻滾、空翻等競技元素。詹益淦也延伸說明，不只個人花式跳繩，團體賽也有相同情況，「他們（國外）是很多人的小組表演，我們是靠長繩，各種變化、各種繩子，大中小、長短的去添加起來的表演。」此外，羅樂遙提到，臺灣民俗體育比賽的評分方式與國際賽不同（註二），而香港的編排形式採用國際趨勢，「所以我們編排這一個整套的動作，想要盡量做吸引別人眼球的動作，前段一點多迴旋，中間就穿插力量動作。」 註二：國際賽花式跳繩的評分方式採用難度、表現、必要元素及扣分等項目，強調動作難度與流暢性。 對於花式跳繩的推廣阻礙，詹益淦指出，在教育部的普及化運動計畫（註三）中，台中市選擇跳繩項目，讓其在市內逐漸普及，但部分縣市無相同推廣項目，多依賴外聘教練，教練多半教完課程後便不再留校，「會變成很多學校一兩年就換一個教練，或著因為教練的離職，而這個學校的發展特色就中斷。」對此，詹益淦也期望，各縣市的教育局能更加重視花式跳繩並從小扎根，讓各級學校成立常態型隊伍，有助於未來發展。簡子翔則認為，可以嘗試在公開場合表演，吸引更多人投入花式跳繩，同時利用網路平台發布有趣短片或相關教學，讓大眾了解跳繩的多變及有趣。 註三：教育部自98學年度開始辦理，主要精神為「班級組隊」及「普及參與」，學校會先在校內進行校內初賽，再選派班級代表參加縣市決賽。

【記者孟祥宇報導】2025全國地板滾球運動會15日在臺北和平籃球館登場。本次賽事首度不依往常BC1至BC5程度分類（註）分組，而改以障礙類別區分為腦性麻痺組、心智障礙組與肢體障礙組，並增設兒童組、長青組、其他組及非身心障礙的一般組。其中有大專生參與的一般組賽事中，胖虎軍團奪得亞軍，台北海洋科技大學海虎隊拿下季軍。此次賽事在分類上的調整，使參賽者涵蓋更多族群，展現運動會更包容、多元的參賽面貌。 註：為國際地板滾球依肢體功能程度劃分的競賽分級制度。 台北海洋科技大學一般組選手葉定坤表示，因為組別名額有限，自己從原本肢障組改報一般組，他坦言表現不如預期，「備戰全障運桌球時手曾受傷，投球時會覺得有點力不從心。」剛接觸地板滾球的胖虎軍團也分享比賽心得，隊長陳俊佑指出，在第一年參賽拿下亞軍已超出預期的表現，「隊友在賽前的情蒐，到對於比賽的專注度及獲勝的企圖都無可挑剔。」不過他也坦言，對手在冠軍賽中的擲球穩定度更高。胖虎軍團黃允成也有同樣的想法，希望在面對更強大的對手時有更高的穩定度。 黃允成指出，若要將地板滾球進一步推廣至非身障族群，「關鍵在於找到讓所有人都能參加的最大公約數」，他認為透過環境或規則的調整，才能讓各族群更自在地投入這項運動。另外，陳俊佑表示，本次賽事已經可見許多非身障者參與，「不同族群同場競技是很好的發展方向。」至於在比賽當下，陳俊佑分享並不會覺察到與身障者有顯著差異，大家都是為了靠近目標球而努力，「這當中所展現的決心，已經超越身體上的差異，是真正公平的競賽。」 此次地板滾球賽事禁止使用輔具，並開放非BC1到BC4的選手參加，強調「每個人都可以參與」。地板滾球早期是復健項目，現已發展為重度動作控制困難者的正式競賽，中華地板滾球運動協會副理事長林敬堯表明地板滾球沒有限制，「從幼兒園到100歲長者，甚至是連球都丟不出去的身障者也可以接觸。」海洋科大教練楊人智也說：「這項運動場地限制少、球體輕巧，在家裡也可以練。」透過這樣的特性能讓新手快速掌握、更無負擔的接觸，葉定坤也補充，地板滾球結合智慧與技術，「是項很簡單、很適合一個人入手的運動。」 臺灣近十餘年來持續推廣地板滾球，參與族群也從單一障別擴大到到不同族群。林敬堯表示，只要學校申請，協會將派遣講師分享，若校園端想將地板滾球融合到課程裡，協會也會提供每學期八次的課程協助。葉定坤則坦言，希望政府能給予地板滾球更多支持，「如果能舉辦大專盃，或列為全國大學運動會的正式項目，才能串聯起選手間的情感，也讓更多人知道這項運動。」

【記者黃暐喬報導】4日，於美國曼菲斯大學（University of Memphis，以下簡稱曼大）約有十多名學生聚集抗議，高舉旗幟與標語表達對美國轉折點（Turning Point USA）曼大分部在校園設立攤位的不滿，並認為攤位上的用語對跨性別學生不友善，直接將跨性別女性歸類為生理男性。 「生理男性應該參加女性體育競賽嗎？」美國轉折點在邀請保守派活動者、前女子競泳選手萊莉・蓋恩斯（Riley Gaines）演說前，於宣傳攤位旁的白板上寫下提問，邀請路過的學生投票，並與有興趣者交流想法。曼大學生梅爾・埃萊夫瑟里烏（Mel Eleftheriou）指出，美國轉折點攤位的提問方式會讓參與者傾向選擇特定立場，是一種過度簡化的論述，忽視了性別認同與體育規範之間更深層的討論。當天約十多名支持跨性別的學生在美國轉折點的攤位附近發起小規模舉牌行動，與對話題感興趣的學生喊話，希望讓討論呈現更多元觀點。「抗議者認為美國轉折點的用語將他們醜化，他們只是想讓大家看到他們也是普通人。」梅爾說道。 此事件在校園內引發討論，部分學生支持跨性別者參與女子項目，亦有聲音主張以生理性別為區分標準。畢業於曼大的布萊恩・薩拉提耶爾・阿亞拉（Brayan Zalatiel Ayala）認為，若允許跨性別女性以新身分參賽，將對女子體育造成嚴重衝擊，使運動員面臨不公平競爭。他指出，多項比賽已顯示跨性別女性擊敗生理女性選手的情況。生物學家亞歷克西斯・阿亞拉（Alexis Ayala）也持類似立場，他強調即使服用睪固酮抑制劑或雌激素等荷爾蒙療程，男性仍具先天生理優勢。不過，梅爾則認為，若僅以性別二元區分恐過於簡化，他建議可透過檢測荷爾蒙指數作為更具可行性的方式，以兼顧公平與包容。 在爭論過程中，雙方也提出未來可以改變的方向。梅爾表示，跨性別學生抗議只是希望被看見和理解，「根據相關研究，在進行兩年以上的荷爾蒙治療後，應該可以考慮讓跨性別女性依其性別身分參與比賽，同時應持續監測荷爾蒙水平。」布萊恩則強調，無論外界如何看待，他都會持續為自己認為「跨性別女性就是男性」的理念發聲。亞歷克亞斯則提出，他覺得最理想的方式是為跨性別運動員設立獨立的比賽組別，讓他們能在專屬聯盟中參賽。

【記者林家慶台北報導】騰空三層樓高，再來個360度後空翻、神龍擺尾，這些動作並不是幻想，而是在BMX（註）比賽能親眼所見。2025台北市極限運動大賽25、26日在南港極限運動中心舉辦，活動標語「No fear, it's show time.」傳遞出選手們無所畏懼，向眾人展現自信和個人風格的態度。賽事項目包括極限直排輪、極限單車（以下稱BMX）、滑板，其中BMX吸引海內外選手參加，冠軍由泰國選手朗魯昂帕米（Rungrueang Phamee）拿下，剛比完亞錦賽的台灣BMX國手鄭喬鴻獲得亞軍。 註：bike motocross的縮寫，BMX比賽又分為泥地競速賽和展現技巧動作的自由式，該賽事為自由式比賽。 談及選手們的表現，獲得第六名的國立高雄科技大學選手李文傑認為，自己都有發揮出平時訓練成果，並分享備賽過程，「把練習量加大，同一個動作會逼自己多做幾次。」車齡24年，身兼選手和教練身分的鄭喬鴻表示成績是其次，第一原則是不受傷，第二求穩定發揮不失誤，「今年比賽有非常多新秀都表現很好，他們進步非常多，我看到這些新生代的進步，比我自己得名還開心。」 BMX動作難度大、風險高，其中大學生受傷機會又更高，BMX裁判陳羿名解釋，18歲以上的年輕人身體較僵硬，練習頻率也較不穩定，因此容易受傷。此外，陳羿名也提到，因BMX發源於街頭，過往並沒有標準化訓練流程，導致選手練習招式時常憑感覺，「以前騎車沒有這麼多細節，大家用『覺得』的方式去騎車。」 競賽規則要求BMX選手一定要配戴頭盔上場，陳羿名表示，配戴護具與頭盔是最安全且直接的方式，「會特別要求一定要配戴護具。」另外，李文傑說明，摔車時會用手腳緩衝，所以手腕、腳踝經常受傷，因此他強調配戴護具的重要性，「之前練人轉車不轉的動作，扭到腳差點斷掉，住院休息了一個月。」雖然護具可有效避免受傷，但也會影響表現和分數，鄭喬鴻點出其優缺點，「護具一定是安全，這是一定要的，缺點是靈活度比沒有穿護具來的反應慢一些。」 目前國內BMX整體水準提升，關於延長選手職業壽命，台中動力家的BMX教練蔡佑家認為建立正確訓練習慣和安全觀念也是關鍵，「一定要暖身和收操，控制自己訓練的強度和時間，基礎功要練好才能去練其他招式。」透過科學化和標準化訓練，循序漸進地增加動作難度，建立選手正確的訓練模式和安全觀念，降低受傷風險，以延長選手的運動生涯。