【記者古宇恩台北報導】黯沉的炭時而整齊、時而紛亂地排列，在黃敬中的手下重新煥發不朽生命力。國立臺北藝術大學美術學系碩士班學生黃敬中，入選本屆台北國際藝術博覽會MIT新人推薦特區，展出一系列以「炭」為媒材的作品，傳達浴火重生的意象。展覽於21至24日在世貿一館展出。「我自己詮釋不要靜靜走入就是要大張旗鼓走到最後。」黃敬中解釋，《不要靜靜走入》系列作品下方一律以馬賽克鑲嵌手法規律地排出線條，上半部則均以筒形竹炭及不規則木炭相互交錯，讓畫面展現爆炸般向外擴張的能量，鼓舞曾歷經挫折的人。他表示，此系列作品取材自詩意呼應自身背景的詩作〈不要靜靜走入良夜〉（註一），詩中書寫對象即是年衰的父親，希望他不要輕易放棄生命，並把握生命餘光。註一：〈不要靜靜走入良夜〉為英國詩人狄倫．湯瑪斯（Dylan Thomas）為鼓舞自己風中殘燭的父親所創作的詩作，內容⼤意為要為⽣命繼續戰鬥，不要輕易放棄。 〈不要靜靜走入 #5〉上方筒狀竹炭及不規則木炭相互交錯，下方以馬賽克鑲嵌技法規則排列，同時展現衝突及共榮的美感。　圖／古宇恩攝展場中另一系列作品是《止於無窮》，其概念源自於泰戈爾的詩歌〈漂鳥〉（註二），以炭的性質連結人歷經苦難、突破試煉的過程，並以作品圓形的框架呼應最終達到圓滿的狀態。本次展出的〈止於無窮 #3〉，以立體的手法將筒形竹炭及不規則木炭排列成台灣島的形貌，佇立於以馬賽克手法拼貼而成的整齊「炭洋」。黃敬中表示，這件作品靈感源於對台灣曾被多次殖民、遭受諸多天災的歷史，「我們這個世代的人，在經過這些考驗之後，重新成長茁壯，成為一個新台灣的樣子。」註二：〈漂鳥〉為印度詩人泰戈爾的詩作，作品名稱取用詩中的一句：「讓生命美如夏花，讓死亡麗如秋葉，終止於衰竭的是死亡，但圓滿卻止於無窮。」 〈止於無窮 #3〉以位於畫面中央、透過筒形竹炭及不規則木炭拼湊而成的台灣島為特色，象徵台灣在經過淬鍊後，重新勃發新生命。　圖／古宇恩攝談及使用炭的契機，黃敬中表示最初想以竹創作，但礙於竹藝術品的發展已經相當廣泛，創作難以突破，於是進一步思考如何轉化，最後想到火煉後的炭。他認為炭是從有生命的有機體經過火燒形成彷彿死寂的狀態，但重新編排後，生命的力量得以再次體現。「利用曾經的苦難或是疼痛，進行轉化，使炭變成一股再生的力量。」他說。從事奈米碳管材料業的觀眾顏超德表示，這項驚豔的作品使他在閱覽整個展覽後，仍想要回頭欣賞，「炭的應用生活中無處不見，但在藝術呈現上卻從未見過。」他說。 除了透過竹炭之外，藝術家後期也運用其他種類的炭如木炭、橄欖核炭等，讓畫面的呈現充滿更多可能性。　圖／古宇恩攝炭單一且灰暗的性質，常使黃敬中受其他媒材吸引。然而他認為炭的作品在台灣極為罕見，抱持著期望炭在藝術界發酵的想法，會堅持目前路線。藝術經理人譚竣鴻也說：「藝術家去掉彩度上的表達，以單色系聚焦媒材意涵、家庭及詩意，反而更能體現他個人內斂的特質。」他表示，這樣的特質也是黃敬中的作品在眾多繽紛作品環伺下突出的關鍵。 國立臺北藝術大學美術學系碩士班學生黃敬中的父親為南投縣竹山鎮人，祖父曾從事竹造紙事業，因此以竹作為媒材發想的出發點。　圖／古宇恩攝

【記者何昀儒台南報導】一個個圓形木材切片與不規則狀的碎磚頭，共同鋪排出錫蘭橄欖樹的造型，這是礁坑國小校門口的馬賽克拼貼作品。崑山科技大學空間設計系學生團隊，於11月26日至台南市礁坑地區，以當地的特殊地景——錫蘭橄欖為主題，創作裝置藝術作品，改造礁坑國小的校園環境。 團隊以當地的特殊地景——錫蘭橄欖為主題，製作校門口的馬賽克拼貼。　圖／張曦勻提供礁坑社區曾於日治時期引進錫蘭橄欖，當作治療日軍水土不服的藥材，種植歷史超過百年，但光復後，樹林卻因缺乏管理而荒廢。直到近年開始推動社區總體營造，才又使錫蘭橄欖產業復甦與轉型。而由於礁坑當地人口外流嚴重，礁坑國小已於十年前廢校，助理教授張曦勻補充，廢校後的校地被「礁坑社區發展協會」接管，成為發展特色產業的據點。「當地會不定期舉辦社區導覽，但一般遊覽車開過去，都難以辨識礁坑國小的入口。」張曦勻說。於是，團隊以美化校門口為首要目標，希望入口處能結合錫蘭橄欖元素，以凸顯社區特色。而團隊實地考察時，也將校園內閒置的貨櫃箱納入改造項目。團隊成員、設計組組員李蓁解釋，當地豐富的生態，使團隊決定採用明亮的橘色，作為整體設計的主色調，營造大自然朝氣蓬勃的氛圍。 由於礁坑社區樹林十分茂密，團隊以五彩繽紛的潑漆，象徵當地生氣蓬勃的生態。　圖／張曦勻提供校門口右方寬柱上，可見一面大型的錫蘭橄欖馬賽克拼貼，作為校園入口地標。團隊就地取材，使用當地樹木枝幹橫鋸下的圓形切片、紅磚頭碎片鋪排圖案，並邀請居民一同創作，團隊成員、施工組組長周塍祥說：「我們會先畫好界線、塗上水泥，居民可以在界線內隨意黏貼碎紅磚。」另外，團隊也將水管裁切後，裝置於校門另一側的矮牆，象徵錫蘭橄欖向外延伸的樹根。 居民先行將水管塗上底色，團隊到場裁切後，將其裝置於校門另一側的牆面。　圖／張曦勻提供老舊貨櫃則採噴漆方式塗鴉，由於貨櫃正好位在桃花心木樹下，團隊將圖案設計為桃花心木融合錫蘭橄欖花。李蓁說明，團隊事先製作不同樣式的鏤空紙模，到現場隔著紙模噴灑顏料，即可將圖案噴印至貨櫃表面，且利用不同色彩的顏料，反覆噴灑於貨櫃同一處，還可創造多種顏色堆疊的樣貌。團隊成員、副召林宗慶說：「本以為隔著紙模噴漆，貨櫃凹凸不平處的圖案會變形，結果意外地很成功。」 老舊貨櫃因位於桃花心木樹下，團隊於是將圖案設計為桃花心木融合錫蘭橄欖花，並以噴漆方式塗鴉。　圖／張曦勻提供團隊成員、總召古品宇闡述，整體計畫從設計發想到實際製作，社區民眾都參與其中，居民更先行將貨櫃漆上底色，以利團隊到場噴漆作畫。團隊也為了使成品能呼應居民想法，多次討論、修改企畫案，團隊成員皆表示，施作當日感受到居民滿滿的熱情，並稱讚社區凝聚力強。礁坑社區發展協會行政人員朱芮君也分享說：「社區居民都玩得很開心，看到成品也很有成就感。」 礁坑國小校門口的馬賽克拼貼材料皆取自當地，團隊使用錫蘭橄欖木材切片、紅磚頭碎片鋪排圖案。　圖／張曦勻提供