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第1802期
2024-12-06

【記者黃伊晨報導】中國崑山杜克大學的學生因天氣轉冷,日益關注校內流浪貓的處境。為此,學生自發購買貓屋,在校園各處為貓咪提供庇護。然而,隨著貓屋數量增多,散落的貓屋逐漸引發管理問題。近期,學生組織DKU Animal Protection Academy (以下簡稱APA)與學校合作,將貓屋集中安置,並於學校社群發布貼文,希望學生協助在8日前將貓屋遷移至他們和學校討論出的集中地。

學生提供的各種貓屋讓校內流浪貓有可以遮風避雨、度過冬天的住處。 圖/弗拉基米爾・普列斯諾夫(Vladimir Presnov)提供

學生提供的各種貓屋讓校內流浪貓有可以遮風避雨、度過冬天的住處。 圖/弗拉基米爾・普列斯諾夫(Vladimir Presnov)提供

崑山杜克大學學生孫雅雯指出,部分校內學生熱衷於跟貓咪互動,並自發餵食貓咪,許多宿舍或大樓門口都會放置貓屋和貓糧,確保校內流浪貓不愁吃喝。然而,APA成員張童童表示,崑山氣候多雨,下完雨後的貓屋容易潮濕,也會滋生細菌。而大家放置的貓屋品質不一,散落在校園各處容易導致校園環境雜亂。貓屋放置在宿舍門口,也使不願意和貓互動的人被迫近距離接觸牠們。

部分貓屋是學生自行用紙箱製作的,較不耐用且若損壞易找不到放置的同學清理。 圖/擷取自DKU Animal Protection Academy instagram帳號

部分貓屋是學生自行用紙箱製作的,較不耐用且若損壞易找不到放置的同學清理。 圖/擷取自DKU Animal Protection Academy instagram帳號

面對貓屋散落的問題,APA開始與學校溝通,在該校其中一棟大樓邊找到一處遠離人群的安靜區域,此處不但有屋頂遮蓋防止貓屋淋雨潮濕,地勢較高也能防止積水損壞貓窩。APA成員弗拉基米爾・普列斯諾夫(Vladimir Presnov)則表示,團隊成員本來就會餵食和定時登陸流浪貓資訊,這次將貓屋集中,往後APA管理照顧校園流浪貓行動能更順暢。「貓窩集中放置也讓同學們更熟悉小貓的棲息場域,在想提供微薄之力的時候,能夠知道小貓的聚集地,更方便實施幫助。」孫雅雯道,這次的貓屋集中計畫也讓關心流浪貓的同學方便找到牠們。

APA社群貼文中用以引導學生協助遷移貓屋的校園地圖,標示出貓屋集中地G棟大樓旁的空位。 圖/擷取自DKU Animal Protection Academy instagram帳號

APA社群貼文中用以引導學生協助遷移貓屋的校園地圖,標示出貓屋集中地G棟大樓旁的空位。 圖/擷取自DKU Animal Protection Academy instagram帳號

APA於近日在社群上發布公告,呼籲大家協助移動貓屋。不過張童童提到,貼文發出後近一週都沒有學生主動遷移貓屋,組織在社群上的呼籲由於缺乏強制性,可能較難促使組織外的學生主動提供支持。弗拉基米爾・普列斯諾夫也提到,大多數的校內學生跟流浪貓的互動大多僅止於和貓咪遊戲,無法解決流浪貓健康問題,甚至會餵流浪貓一些不適合的食物,加重校內流浪貓的健康負擔。為了更有效地保護校內流浪動物,崑山杜克大學學生去年秋天學期開始籌備APA,希望能藉由學生組織的力量,將保護行動系統化。

大部分貓屋都是學生匿名提供,若長期使用老舊破損也難以找到放置的同學清理。 圖/弗拉基米爾・普列斯諾夫(Vladimir Presnov)提供

大部分貓屋都是學生匿名提供,若長期使用老舊破損也難以找到放置的同學清理。 圖/弗拉基米爾・普列斯諾夫(Vladimir Presnov)提供

APA的保護行動包括自發性的流浪貓照顧和管理,進行絕育手術、緊急醫療、教育活動,並建立貓咪資料庫等。張童童指出,學校部門在校內流浪動物管理上較為被動,往往不願投入額外資源處理,這次遷移貓屋行動也僅是同意APA提出的貓屋集中地點,並沒有提供其他的輔助。「這非常令人氣餒,畢竟這類型的學生社團在沒有足夠的經費或政策支持下,是很難運營的。」張童童說道。APA希望校方可以積極與學生團隊合作,促進全校師生關注流浪動物議題。

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