【記者葉冠吟 洪婉恬台北報導】絢麗的閃爍光線，搭配激烈的對戰畫面，亞洲十隊大學菁英的電競比賽，就此開打。台灣電競人口約兩百萬人，但大眾對電競的社會觀感，仍停留在妨礙課業的刻板印象。國立台灣大學選手施楷文表示：「大家心裡有些成見 ，對他們來說就是打電動。」　國外研究顯示，電競能促進運動神經發展與提高玩家的專注度。全球產值更高達4.6億美元，市場極具潛力，台灣卻未把電競列為正式運動項目。國立台灣大學選手周少鼎說：「就像籃球有籃球校際盃 ，電動有個電動校際盃很正常啊。」國立台灣師範大學選手周奕傑認為，至少要先把電競證明成一個運動，「因為電競是全球的主流，電競的產值在很多國都可以跟很多運動比，甚至超過。」　與其他國家相比，美國有多所大學，提供學位與電競獎學金；而中國在今年九月也將電競納入高教體系。韓國則早在2000年便開始投入，只要選手得獎，便能保送相關科系甚至折抵兵役，發展最為成熟。　但反觀台灣，卻僅有少數大學開設，電競產業相關課程，政府配套措施更是少之又少。台北城市科技大學電腦與通訊工程學系主任詹勳鴻表示，台灣政府並沒有窗口負責電競，體育署、經濟部、科技部和文化部都互相推卸責任。他強調：「政府如果沒有辦法去全力支持這塊 ，那至少要正名化。」　另外，多數家長仍視電競為玩樂性質，擔心孩子會過度沈迷，更不把電競選手當作一種職業。因此家人的認同，對選手來說是最大的支持。詹勳鴻說：「全國的家長或官員都能了解我們的一個用心， 就會了解電競不是一個可怕的東西。」台大選手家長徐薇也肯定電競是未來的產業，「你已經沒有辦法阻擋這個趨勢了。」她表示應該要以透明、公開的方式慎重的發展電競，不要讓孩子認為打網咖就是壞事。　在台灣， 電競仍與賭博、電玩歸為同類產業。若政府能正視這波潮流，提供選手更友善的環境與資源，讓他們無後顧之憂，在世界舞台上發光發熱。https://youtu.be/DtcxcLlu5Bc