【記者黃伊晨報導】由國立臺灣大學森林環境暨資源學系學生組成的森永學堂於17日舉辦「大溪『森』度之旅」，結合木工製作、木藝文化探索及攀樹挑戰，為參與者帶來獨特的森林教育體驗。活動在桃園大溪木藝社區等地展開，希望透過實作與探索，傳遞森林永續教育的重要理念。 森永學堂總籌，就讀臺大創新領域學士學位學程雙主修森林環境暨資源學系的蕭琬蓁表示，森林永續教育涵蓋面向廣泛，生態環境、人文發展、產業型態等都包含在內。活動結合大溪蘊含豐富木業文化的特殊性，設計一日森林體驗教育，期望整合社區資源，開展森林教育的更多可能。國立臺灣師範大學生命科學系學生陳柏翰提及，未來有意成為生物老師，因此報名參加。他認為活動內容多樣且貼近在地，木博館的講師也很清楚的介紹木藝品和大溪木業發展，讓他對於森林產業有更多認識。部分參與者則希望活動可以包含更深入的森林體驗，「可能可以直接走進森林裡，告訴我這棵樹得了什麼病，怎麼治療等等。」參與者熊熊（化名）說道，期待森永學堂後續能真正帶領參與者走入山林。 森永學堂成立目標旨在提升大眾對森林保育的認知，希望從教育面著手，結合社區資源和專業領域老師，從體制內的環境教育作出改善。蕭琬蓁指出，「大溪『森』度之旅」是森永學堂計畫中，將森林教育和木業社區結合的初步嘗試，希望將森林議題帶進大眾視野。提及目前體制內環境教育的困難，蕭琬蓁說明道：「雖然教育部有規定環境教育時數，但因離山區較遠或校內生態環境窘迫等因素，可能使教師失去環境教育動力。」對此森永學堂將開辦教師工作坊，面對面的和體制內教師討論環境教育的困境與解方。 這樣的體驗活動是一種大學生行使社會責任的展現，將自己所學的專業回歸社會教育，「善盡社會責任是大學生比較少在做的，但這很重要，知識要回歸地方不要封閉在學校。」陳柏翰說道。不受限於學校場域，他認為學生反而是最有能力發揮自己專業知識去推廣教育的。「身為大學生，我們都不確定自己能持續投入這種社會行動到什麼時候，但我們可以感受到我們在議題中能發揮什麼影響力。」即將大學畢業的蕭琬蓁說。希望未來能持續推動森林永續教育行動，跟更多教育組織或木業機構合作，推廣台灣環境教育。

【記者鄭雅方台北報導】「105年全國輕艇水球錦標賽暨國際輕艇水球邀請賽」10月28、29日於台北市立大學展開。萬能科技大學組成的大溪高中隊以5：3擊敗日本勁敵Sakura Invers隊，台灣睽違三年終於再次將國際邀請賽冠軍留在國內。比賽開始，大溪高中隊主力陳俞安奮力划船前進搶得球權，然而之後大溪高中攻勢屢次被日本隊的防守封鎖。上半場倒數，大溪高中抓到日本隊傳球失誤，抄球後瞄準球門下空檔，射入第二分。雙方以2：2平手局面結束上半場。下半場大溪高中隊湯識翰舉槳防守，在球門前將速度極快的球打下，阻擋日本隊進攻的大好機會。之後大溪高中隊又多次突破日本隊防守，並靠著有效的傳接球，使隊伍的攻勢綿延不斷。即使發生失誤，大溪高中隊也可以快速撈回球，繼續進攻。處理球的細膩度和快速的攻守轉換，讓大溪高中隊士氣大振，並在接下來的比賽中掌握主控權，最後也順利擊敗日本隊。曾入選「第16屆亞洲輕艇水球錦標賽」公開男子組國手、萬能科大陳俞安說：「日本行動力很快，也打過很多國際比賽，實力和基本功都很扎實。」然而他也指出，大溪高中隊因為隊員年紀輕，體力和速度上有相對優勢，這也成為大溪高中隊致勝的關鍵。裁判陳業凱認為往年日本的系統戰打得很好。系統戰著重有組織的攻守，且所有球員都必須有一定的訓練程度和默契，想要執行的戰術才會比較容易成功。如果不是經常一起搭配的隊友，不僅戰術較難執行，想要隨機應變也不容易。陳業凱分析，今年日本隊加入部分年輕隊員，系統戰的執行狀況可能受到影響。大溪高中隊則是隨著情況變化調整戰術，該進攻的時機都有掌握到，是走靈活的進攻路線。「105年全國輕艇水球錦標賽暨國際輕艇水球邀請賽」分為國內賽和國際賽，國內賽已於10月22、23日展開，並選出國內四支隊伍與來自世界各地的好手切磋。國際賽除了日本，還有馬來西亞、香港和實力堅強的荷蘭。裁判王建智表示，協會每年舉辦國際邀請賽是希望台灣藉由和國外交流精進實力，使技術和戰術方面都可以有所提升。因此南港高中隊雖然在國內賽拿下第一名，但因為隊伍裡有外籍人士，所以放棄比賽，將交流機會留給其他台灣選手。在亞洲，台灣輕艇水球排名數一數二，這項運動也將成為「2018年亞洲運動會」示範賽，有漸漸發展的趨勢。然而國家提供補助卻不多，使選手未來的發展不明朗。陳俞安就表示，目前期望可以在下屆「亞洲輕艇水球錦標賽」拿下好成績；至於畢業後的發展則還在考慮，因為輕艇水球的獎金無法當成固定收入來源。 大溪高中隊簡證嚴（紅色7號）傳球給隊友，Sakura Invers隊（黑色4號）試圖用槳阻擋。

【記者鄭雅方新北報導】「105年全國三對三輕艇水球錦標賽」9日在新北市微風運河舉行決賽，大溪高中A隊以5：2擊敗Ocean Devil隊，拿下公開男子組冠軍。大溪高中A隊由萬能科技大學龍舟隊選手組成，曾在去年入選國家代表隊，並在「第16屆亞洲輕艇水球錦標賽」獲得公開男子賽亞軍；而Ocean Devil隊選手則是輕艇專業老師和社會人士。大溪高中A隊在冠軍賽前幾場對上Ocean Devil隊均險勝，讓大溪高中A隊順利晉級冠軍戰。而Ocean Devil隊和台北海洋技術學院A隊在爭搶冠軍賽最後席位的比賽中僵持不下，以2：2的比數進入罰球PK，最終Ocean Devil隊靠著成功的防守晉級冠軍賽。冠軍戰中大溪高中A隊因一記漂亮傳球、突破空檔，率先搶下一分。下一輪兩隊互不相讓又各得一分。接著，大溪高中A隊阻擋了Ocean Devil隊傳球搶下球權，並在關鍵時刻以大角度後仰投球拿下一分，比數拉距為3：1。然而之後比賽陷入膠著，兩隊緊咬著對方，皆只各進一球。比賽倒數一分鐘，大溪高中A隊隊員突破僵局，高手傳球後順利得分，Ocean Devil隊沒能逆轉情勢。最終大溪高中A隊便以5：2三分之差擊敗勁敵。大溪高中A隊隊員、萬能科技大學陳俞安認為，他們有超常的發揮是因為對手很強，進而激發出良好的比賽氣氛，使雙方都有鬥志。另外他指出，三對三與一般比賽的不同之處在於，隊友間默契要非常好，才能有效運用戰術。因此他們平常除了增強體力外，也十分著重水下默契的訓練，才能在關鍵時刻配合隊友。中華民國輕艇協會秘書黃秋譯表示，輕艇運動分為競速、激流、輕艇水球，其中台灣推得最好的是輕艇水球，因為只要有游泳池就能練習。另外，她也提到台灣輕艇水球的好成績，例如今年在「第12屆世界輕艇水球錦標賽」拿下公開組第十名，並得到「世界運動會」的門票。然而黃秋譯也指出，雖然這項運動的成績斐然，國家補助經費卻不多，選手往往要自己另外尋求協會幫助，才能順利出賽。 大溪高中A隊（紅色）在冠軍賽前對上Ocean Devil隊（黃色），比賽中Ocean Devil隊準備回傳球。圖／鄭雅方攝 台北海院A隊（黑色）與Ocean Devil隊（黃色）爭奪冠軍戰門票，雙方爭搶球權。圖／鄭雅方攝