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善良的考驗──人類的好意，為何變成牠們的災難?
2025-06-27
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扛起體育班的國手夢：被績效燃盡熱情的專任教練
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2025-06-27
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網錮鳥命──草莓紅了，鳥卻沉默了
2025-06-27
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我的戀人在手機裡：乙女遊戲重塑愛與被愛的模樣
2025-06-27
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群組99+：教師下班後的訊息轟炸
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2025-06-27
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走進粉絲日常：揭開熱愛背後的消費秘辛
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2025-06-27
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校園運動空間規劃不善 複合式場地突破舊思維
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2025-06-27
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攀爬高塔闖泥濘 戰士克內心恐懼
2016-10-12
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人權或主權？德國良心的「難」題
2016-06-25
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1629期更正啟事
2016-06-15
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【頂大網速診療室 疑難雜症為你治三】網速慢有法可解 經費、頻寬是關鍵
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2016-06-09
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【頂大網速診療室 疑難雜症為你治二】網速受限多 干擾原因有這些！
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2016-06-09
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【頂大網速診療室 疑難雜症為你治一】校園網路好不好？老師學生有話說
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2016-06-09
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讓天空重回蔚藍：台灣該如何對抗PM2.5
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2016-02-16
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【交流有限 導生制淪形式二】與師關係疏離 生主動諮詢意願低
2015-06-10
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【交流有限 導生制淪形式三】導師職務專責化 加強師生連結
2015-06-10
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【東南亞華裔生旅台 盼所學回饋故鄉二】具多重文化背景 身份認同難建構
2015-05-28
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【東南亞華裔生旅台 盼所學回饋故鄉一】求學環境排華 青年負笈台灣
2015-05-28
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【東南亞華裔生旅台 盼所學回饋故鄉三】汲取台民主經驗 生跨海為國抗爭
2015-05-28
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