【記者李加祈綜合報導】國立臺灣科技大學於9月29日教務會議中，通過《國立臺灣科技大學學則》（以下簡稱《學則》）修正案，將「累積二一制」，改為「連續二一制」。過去學生若在修業年間累積兩次「被二一」的紀錄，將被學校退學，一旦改為連續制，則學生連兩次被二一才須面對退學壓力。

連續二一制意指大學部學生連續兩學期1/2以上學分不及格，才會受到退學處分。臺科大108學年度退學總人數為135人，其中因學業因素被退學的人數有26人，約佔19.3％。臺科大學生代表建築系呂孟哲表示，新制將使面臨學業退學危機的學生受到保護。臺科大副校長兼教務長莊榮輝則說明，連續二一制最快將於109學年度下學期實施。



新制上路，校內卻存在對立意見，改制的表決結果顯示贊成票21票，反對票17票，其中包含四位學生代表的贊成票。呂孟哲更發現，贊成票主要來自人文社會學院、管理學院及應用科技學院，而工程學院、電資學院及設計學院則多半投反對票。

人文社會學院院長李思穎表示支持改制。他認為，只要不連續兩次被二一，就不用擔心被退學，能讓學生看見學習成效，學生也因此不用帶著被二一的標籤與罪惡感。但李思穎亦提到，由於新制放寬學業退學標準，改制後老師更需要負起督促與輔導的責任。另外，李思穎推測，部分老師認為累積制才能提醒學生為自己的課業負責任，因此反對新制，畢竟畢業後職場並不容許重複犯錯。



面對改制的各方意見，莊榮輝表示，改制的主要目的是希望學生不必過度擔憂遭致退學，而逃避選修負擔較重的必修課。臺科大機械工程系學生蔡明其表示贊同，由於自己曾經被二一，若改制成功，他便不必因擔憂退學而退選機械系負擔較重的必修課。另外，莊榮輝強調，雖然改為連續制，放寬學業退學標準，但選擇合適專業，以產生學習動力，對學生而言仍非常重要。

呂孟哲提到，經濟問題和學制差異是導致臺科大學生面臨學業退學的兩項主因。臺科大工業管理系學生張井源表示認同，「對於用技職體系進來的學生，其實在學業上真的和高中（畢業的學生）有一段落差。」他說明，由於技職體系畢業的學生過去將重心放在實際操作，因而需要花較多時間調整，轉為學習課堂和書本的理論知識，也因此他認同改制。但臺科大機械工程系學生周儀恩則持反對意見，他分享他的觀察，大部分理工科學生若沒有學業壓力，則不會認真念書。莊榮輝補充道，即使新制放寬學業退學標準，仍希望學生對自身學習狀況保持警覺。