【記者賴羿安綜合報導】14日，愛丁堡大學（The University of Edinburgh, Edin）發生一起學生佔領演講廳的抗議事件，起因於校內學術自由學院（Academics For Academic Freedom）舉辦紀錄片放映活動，規劃播放一部具有跨性別恐懼爭議的紀錄片，卻遭到關注跨性別權益的學生反對，因此被迫取消。《成年人類女性》（Adult Human Female）講述生理女性與跨性別族群的權益衝突，片中聚焦部分女性的自身經驗，闡述將性別二元分類的重要性。放映活動前，許多學生投訴該紀錄片帶有對跨性別者的歧視，大學和學院聯盟（The University and College Union, UCU）也寫信陳情，呼籲校方取消活動，以維護跨性別友善的校園環境。當天活動如期舉行，卻因學生佔領演講廳抗議而被迫中斷。 《成年人類女性》紀錄片以女性的視角出發，討論跨性別族群可能帶來的壓迫，卻也引發跨性別恐懼的嫌疑。　圖／截自《成年人類女性》官網愛丁堡大學的非二元性別（註一）學生麗娜・賈拉（Iina Jaara）氣憤地說：「這部片充滿跨性別恐懼的言論，其中許多主張並沒有證據或統計數據支持，也沒有客觀討論相關的爭議。」他補充說明，片中將跨性別者比喻為「穿著裙子的男人」，並討論跨性別者與生俱來對順性別女性（註二）造成的威脅，因此容易引發觀看者對跨性別者的誤解。台灣學生Qoo（化名）也認為，片中過分強調男跨女的跨性別者對女性有施暴傾向，帶有歧視意味。「但這樣的擔心是合理的，他們需要防止任何可能的女性受傷事件出現，不管是女性或跨性別者皆為性別體系上的受害者」Qoo說道。註一：非二元性別意指性別認同跳脫男、女框架，包含不受非順性性別、跨性別的二元劃分限制。註二：順性別意指其性別認同符合其生理性別。 愛丁堡大學許多學生不滿於放映活動的舉行，認為將加劇對跨性別者的歧視。　圖／取自Unsplash「我們不站在任何一方，只站在言論自由的一邊。」愛丁堡學術自由學院主任丹尼斯・海耶斯（Dennis Hayes）說道。他認為大學的存在意義在於追求真理，若失去言論自由與公開的辯論機會，學校將無法達成這樣的使命。愛丁堡學生會（Edinburgh University Students’ Association）則認可言論自由的重要性，但也表示，這部電影傳播了關於跨性別者的錯誤信息，對已經被邊緣化的弱勢群體產生明顯的傷害。賈拉則認為民眾有權利選擇觀看這部紀錄片，但學術自由學院舉辦放映活動形同允許校內存在對跨性別者的歧視。 愛丁堡大學雖支持放映活動，但面對學生抗議，仍考量活動安危而取消播映。　圖／截自愛丁堡大學官網愛丁堡大學 LGBTQ+ 社團驕傲社會（PrideSoc）雖反對播映《成年人類女性》，但也聲明並未進入演講廳干涉活動，他們在活動場外發放跨性別資訊文宣，呼籲民眾重視校園內遭忽視的跨性別者權益。儘管面對反對的聲浪，學術自由學院承諾未來將再度擇期舉辦放映活動，期盼透過《成年人類女性》引起多元的性別討論，消弭女性與跨性別族群之間的矛盾。

【記者程心綜合報導】2008年11月26日印度孟買恐怖襲擊事件中，恐怖分子穆罕默德・阿杰馬爾・卡薩布（Muhammed Ajmal Kasab）遭到逮補。日前，印度瑪尼帕爾理工學院（Manipal Institute of Technology, MIT）教授日前在課堂上將穆斯林學生Hamza（化名）的名字與卡薩布相提並論。「教授在11月26日開玩笑，與恐攻日期同天，我認為絕對不是巧合。」印度班加羅爾公民卡姆蘭・沙希德（Kamran Shahid）嚴肅地說道。瑪尼帕爾理工學院應屆畢業生尼哈・夏瑪（ Neehal Sharrma）表示，這是校園內第一次有人開恐怖主義的玩笑。「在印度，恐怖主義是非常敏感的話題，除了政客與媒體的意識形態，人民對宗教政治的不信任，更加深了社會緊張的氛圍。」夏瑪嚴肅地說道。不過他也說明，目前是大學考試期間，因此多數人選擇在網路上議論，而非出面發聲。  穆斯林學生Hamza聲明稿內容，雙方已達成共識，該事件也順利落幕。　圖／尼哈・夏瑪提供 「在網路上客觀表達意見當然是最好的，但現在的討論已經演變為激進團體相互比較誰的處境更值得同情。」夏瑪嘆道。他也進一步指出，媒體大肆宣傳「伊斯蘭恐懼症」（Islamophobia），散播對伊斯蘭教與穆斯林的偏見，藉此增加收視率。然而，校方只是取消教授的教學資格，後續仍靜待調查，並非媒體所報導的「直接解僱」。獨立媒體《真相印度》（The Truth India）創始人阿布約布・布延（Aboyob Bhuyan）則擔憂地表示，校方雖對此事進行調查， 但宗教歧視造成年輕一代嚴重的威脅，如何遏制伊斯蘭恐懼症在校園內持續惡化，是教育機構需要思考的議題。事件延燒至今，雙方當事人已順利和解，Hamza在信件聲明中澄清：「你們一定都看過那段瘋傳的影片，種族主義的言論並不好笑，但老師的道歉也是真心的，我願意相信他並非有意。」瑪尼帕爾理工學院於11月28日聲明，校方將確保校園中的多元價值，不論種姓、宗教與性別皆一視同仁。夏瑪有感而發地說：「這樣的事件顯示，人們必須更有清楚地拿捏宗教議題的界限，討論恐怖主義時也應該更有意識，即使是『黑色笑話』也一樣。」 瑪尼帕爾理工學院校方11月28日發布聲明稿，提倡校園應容納多元價值。　圖／截自瑪尼帕爾理工學院Twitter

【記者陳思慧台中報導】挑戰者使出渾身解數跨越重重障礙，滿身泥濘地衝破終點線。「2016 CONQUER征服挑戰Reborn」8、9日在台中麗寶樂園盛大展開。兩天的活動共吸引約1700名身穿紅色戰服的熱血挑戰者前來征服。賽場全長10公里，共20個關卡。內容包括攀爬、翻越泥巴、跨越火焰，加上繩索、滾胎、疊羅漢、高空跳水，關卡最高超過六公尺。內容也針對人懼怕的元素進行設計，挑戰者必須克服內心的恐懼並突破自身體能與意志極限，以獲得征服者的最高榮譽。 挑戰者們充分表現合作精神，在同儕需要幫助的時候伸出援手協助完成關卡挑戰。 圖／主辦單位提供第18關的「征服山－征服」被眾多挑戰者封為最高難度關卡。「征服山－征服」是一個六公尺高的傾斜高塔，高塔的底部是深坑。因此，挑戰者在這個關卡必須以超強肌耐力和爆發力攀爬上高台。但大多數挑戰者經歷了前面17關的折磨，早已筋疲力盡，需要隊友的攙扶才能完成挑戰。國立高雄第一科技大學營建工程系的賴致鈞表示：「在挑戰中除了自身的肌力和毅力，團隊的合作也十分重要。」爬上五公尺高台，再一躍而下跳進泥水池中。第19關「深水炸彈-墜落」是所有關卡中最受挑戰者歡迎的。此關，挑戰者必須要突破內心對高度和深水的恐懼，才能夠成功闖關。 挑戰者們充分表現合作精神，在同儕需要幫助的時候伸出援手協助完成關卡挑戰。 圖／主辦單位提供來自新北市致理科技大學資訊管理系的張忠維表示，此次的關卡非常新穎有趣，非常期待下一屆的CONQUER征服挑戰。「人生中的每一個難題，就像今天的障礙關卡。」他說，只要跨越了這些障礙，就會很有成就感。「CONQUER征服強調運動、生活、娛樂的結合。」活動創辦人周罕認為，科技產品的進步讓身體成為犧牲者，而征服就是一個能凝聚力量、改變人生的創新運動。主辦方選擇擁有大量紅土的麗寶樂園作為賽場，並根據賽場地形設計各種關卡。他表示，每一次的征服挑戰都針對場地設計新的關卡，讓每一次參賽的挑戰者都擁有不一樣的體驗。  

【記者黃婕台北報導】你能想像七百多隻蟑螂在地上爬的畫面嗎？台北科技大學互動設計系大三學生結合虛擬實境技術與恐怖元素開發八款遊戲，在14到16日於三創生活園區舉辦「《畏什麼》VR/AR恐怖體驗展」，開放民眾免費參與，提供另類的恐怖體驗。虛擬實境（Virtual Reality，VR）是利用電腦模擬出一個虛擬世界，提供使用者視覺、聽覺、觸覺的不同感官體驗，試圖達到身歷其境的感覺。今年為VR元年，Google、Sony等科技大廠紛紛推出相關的穿戴裝置，北科大互動設計系學生也搭上這股熱潮，創造出畫家情殺、屍體拼湊、古代冥婚、密室尋物等精彩遊戲。遊戲「蟑嘻嘻」利用互動裝置技術，將七百多隻蟑螂利用投影呈現在民眾眼前，並在牆上和地上設置披薩、殺蟲劑、蜘蛛、電燈等按壓裝置。「互動性非常的厲害！」體驗民眾何佳爰表示，按下裝置之後蟑螂就會聚集或是四散，踩下去甚至會出現大隻的蟑螂，透過不一樣的物品，顯現出蟑螂的習性和喜好，讓民眾跟裝置互動，非常的有趣。 民眾體驗「蟑嘻嘻」互動裝置，驚訝摀嘴。　圖／黃婕攝在遊戲「密弒」中，民眾戴上頭戴式裝置進入虛擬豪宅，接受神秘人士的委託，尋找消失已久、被詛咒的匕首。牆上倒掛的畫作透露出詭異的氛圍，走進一看，畫作墜落的同時，左手邊的躺椅上多出一具插著匕首的屍體。「一開始就是想嚇人啊！」「密弒」設計團隊之一的北科大互動設計系林雅涵笑著表示，每次聽到民眾的尖叫聲都會很開心，甚至還有人嚇到連手機都飛出去，也有民眾跑來說他們的遊戲最恐怖，讓人很有成就感。 民眾戴上頭戴式裝置，體驗虛擬實境遊戲。　圖／黃婕攝而在遊戲「懸」中，牆上投影出塗鴉風格的大海，小朋友化身被吃掉的小魚，在鞦韆上努力的越盪越高，試圖用腳踢到懸掛在前方高處的沙袋，從大魚的嘴巴裡逃出。驚險刺激的逃脫體驗，象徵著人努力抵抗大自然的力量，卻又感受到自身的渺小，難以逃離無止盡的深淵。 小朋友將鞦韆越盪越高，試圖踢到沙袋，努力逃出大魚口中。　圖／黃婕攝「每個人心裡都會有各式各樣的恐懼，怕的不一定是鬼怪，也可能是很純粹的東西，像是蟑螂。」北科大互動設計系展覽總召楊笛表示，這次的展覽以人們各自心裡畏懼的東西為出發點，希望鼓勵民眾就算害怕，也要鼓起勇氣面對心中的恐懼。