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第1811期
2025-06-29
專題
焦點

【記者林沂葳、楊凱傑、張傳儀、吳妤潔、黃詠欣報導】學生團體、教育工會及家長團體,2月在立法院為教師爭取「離線權」,主張教師下班後應有權不即時回覆訊息,以維護生活與教學品質。然而,明確的教師上下班時間,與傳統嚴格界定的工時制不同,且工作性質與學生生活息息相關,下班後處理事務難免。此外,遇到緊急狀況該不該回覆的界線,也容易因教師與家長立場不同而難以界定。

在保障教師離線權的同時,該如何促進親師互相體諒,共同營造友善的教學環境?點擊下方圖片,一起感受教育現場最真實的兩難時刻吧!

標籤:教師 , 離線權 , 家長 , 教育 , 學生

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